《初一下學(xué)期語(yǔ)文第4課詩(shī)兩首PPT課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《初一下學(xué)期語(yǔ)文第4課詩(shī)兩首PPT課件（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 詩(shī) 兩 首 假 如 生 活 欺 騙 了 你 未 選 擇 的 路 假 如 生 活 欺 騙 了 你 普 希 金假 如 生 活 欺 騙 了 你 ，不 要 悲 傷 ， 不 要 心 急 ，憂 郁 的 日 子 里 需 要 鎮(zhèn) 靜 ：相 信 吧 ， 快 樂(lè) 的 日 子 將 會(huì) 來(lái) 臨 。心 兒 永 遠(yuǎn) 向 著 未 來(lái) ，現(xiàn) 在 卻 常 是 憂 郁 。一 切 都 是 瞬 息 ， 一 切 都 將 會(huì) 過(guò) 去 ；而 那 過(guò) 去 了 的 ， 就 會(huì) 成 為 親 切 的 懷 戀 。 假 如 生 活 欺 騙 了 你 寫(xiě) 于 普 希 金 被 沙 皇 流放 的 日 子 ， 流 放 是 沙 皇 給 予 詩(shī) 人 的 一 種
2、酷刑 ， 但 詩(shī) 人 沒(méi) 有 喪 失 希 望 與 斗 志 ， 他 熱 愛(ài)生 活 ， 執(zhí) 著 的 追 求 理 想 ， 相 信 光 明 必 來(lái) ，正 義 必 勝 。 本 詩(shī) 闡 述 了 這 樣 一 種 人 生 態(tài) 度 ：生 活 中 不 可 能 沒(méi) 有 痛 苦 與 悲 傷 ， 歡 樂(lè) 不 會(huì)永 遠(yuǎn) 被 憂 傷 所 掩 蓋 ， 快 樂(lè) 的 日 子 終 會(huì) 到 來(lái) 。 普 希 金 ， 俄 國(guó) 著 名 詩(shī) 人 ， 小 說(shuō) 家 。 是 新 俄 羅 斯 語(yǔ) 言 的奠 基 人 。 他 出 生 貴 族 地 主 家 庭 ， 一 生 傾 向 革 命 ， 與 黑暗 專 制 進(jìn) 行 了 不 屈 不 撓 的 斗 爭(zhēng) ， 他
3、 的 思 想 與 詩(shī) 作 ， 引起 了 沙 皇 的 不 滿 和 仇 恨 ， 曾 兩 次 被 流 放 ， 最 終 在 沙 皇政 府 陰 謀 策 劃 下 與 人 決 斗 而 死 ， 年 僅 38歲 。他 的 著 名 詩(shī) 作 有 ： 致 恰 達(dá) 耶 夫 自 由 頌 致 大 海 等 。 全 詩(shī) 共 兩 節(jié) ：第 一 節(jié) ： 勸 告 人 們 在 苦 惱 時(shí) 要 學(xué) 會(huì) 忍耐 。第 二 節(jié) ： 告 訴 人 們 當(dāng) 越 過(guò) 艱 難 困 苦 之后 ， 那 過(guò) 去 的 一 切 會(huì) 變 得 美 好 起 來(lái) 。你 有 過(guò) 這 樣 的 體 會(huì) 嗎 ？ 請(qǐng) 講 一 講 吧 ！ 試 試 看 能 用 多 長(zhǎng)時(shí) 間 背 下
4、這 首 詩(shī) 。 背 誦 提 示假 如 -不 要 -憂 郁 -心 兒 -現(xiàn) 在 -一 切 -而 那 過(guò) 去 了 的 ，就 會(huì) 成 為 親 切 的 懷 戀 。 未 選 擇 的 路 弗 羅 斯 特黃 色 的 樹(shù) 林 里 分 出 兩 條 路 ，可 惜 我 不 能 同 時(shí) 去 涉 足 ，我 在 那 路 口 久 久 佇 立 ，我 向 著 一 條 路 極 目 望 去 。直 到 它 消 失 在 叢 林 深 處 。 但 我 卻 選 了 另 外 一 條 路 ，它 荒 草 萋 萋 ， 十 分 幽 寂 ，顯 得 更 誘 人 ， 更 美 麗 ；雖 然 在 這 條 小 路 上 ，很 少 留 下 旅 人 足 跡 。那 天
5、清 晨 落 葉 滿 地 ，兩 條 路 都 未 沾 腳 印 污 跡 。啊 ！ 留 下 一 條 路 等 改 日 再 見(jiàn) ！但 我 知 道 路 徑 綿 延 無(wú) 盡 頭 ， 恐 怕 我 難 以 回 返 。 也 許 多 少 年 后 在 某 個(gè) 地 方 ，我 將 輕 聲 嘆 息 將 往 事 回 顧 ：一 片 樹(shù) 林 里 分 出 兩 條 路 ，而 我 選 擇 了 人 跡 更 少 的 一 條 ，從 此 決 定 了 我 一 生 的 道 路 。 簡(jiǎn) 要 思 考 ： 文 中 的 路真 是 指 我 們 腳 下 走 的路 嗎 ？ 全 詩(shī) 共 分 四 節(jié) 。每 節(jié) 詩(shī) 各 寫(xiě) 了 什么 內(nèi) 容 ？ 第 一 節(jié) 寫(xiě) 兩 條
6、 路 ，第 二 節(jié) 寫(xiě) 已 選 擇 的 路 ，第 三 、 四 節(jié) 寫(xiě) 未 選 擇 的 路 。這 首 詩(shī) 似 乎 在 告 訴 人 們 ： 人生 路 有 千 萬(wàn) 條 ， 但 一 個(gè) 人 一生 只 能 選 擇 其 中 的 一 條 路 ，那 些 選 擇 了 艱 險(xiǎn) 道 路 的 人 們 ，雖 然 他 們 的 一 生 是 痛 苦 的 ，但 他 們 給 人 留 下 的 思 考 卻 是久 遠(yuǎn) 的 。 對(duì) 這 兩 首 詩(shī) 的 特 點(diǎn) 做 以 下 總 結(jié) ：兩 首 詩(shī) 都 沒(méi) 有 寫(xiě) 景 敘 事 。兩 首 詩(shī) 都 講 出 了 一 個(gè) 深 刻 的 道理 。這 種 詩(shī) 叫 做 ：哲 理 詩(shī) 。 按 表 達(dá) 方 式 分 ， 詩(shī) 歌 共 分 三 類 ：敘 事 詩(shī) ，抒 情 詩(shī) ，哲 理 詩(shī) 。 課 下 作 業(yè) ：熟 練 背 誦 普 希 金 的短 詩(shī) 。
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