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1、
政治《 32 文化在交流中傳播》導學案 新人教版必修 3
【學 目 】 了解文化 播的多種途徑。了解 代文化 播手段的特點。
理解加 中外文化交流的意 。
【自主學 】
一、生活中的文化 播
P34 探究——旅游 來,介 異國他 的 俗人情、奇 趣事; 家 聚,高 各自的
所 所 ;獨居一室,打開收音機收聽 目?? 些 象具有哪些共同特點 ?生活中 有哪些
象屬于文化 播 ?你能 出文化 播主要有哪幾種方式 ?
1、世界文化具有多 性,多種多 的文化必然要相互交流。文化的交流 程也就是文化的 播 程
2、?!?思】
材料 1:西 武帝 代, 開通了著名的 之路。 路 起中國、穿越西域、古印度、阿拉伯、波斯,一直通向 。公元一世 的 明帝 代,佛教就沿著 條商路從中 來到了中國。 之路,猶如一條彩 ,將古代 洲、歐洲甚至非洲的文化 接一起。中國的四大 明、養(yǎng)蠶 技 以及 品、茶葉、瓷器等通 之路 送到 洲、歐洲和非洲的一些國家。同 ,中外商人通 之路,將中 的 、葡萄、印度的佛教、音 、醫(yī) 、西 的 器、天文學、數(shù)學 到中國。
以上活 屬于什么活 ?是否起 播文化的作用?
材料 2:秦 六國之后,建立了 族的 一國家。然后
3、,派兵平定南越。 了鞏固其 治,決定采取 略性的移民措施。當 ,大批故六國臣民及 秦始皇的 治稍有不 的人,從 放出來,被趕去修筑 城或流放到南越之地, 些人到了南越之地以后,便 期與越人共同生活下來。 期共同的生活也使中原的文字、 言、 俗、信仰等 人南方。今天的粵 中 保留了大量的中原古音字就是一個例 。材料 明了人口遷移 文化交流 生了怎 的影響?
【 】下列哪些活 具有文化 播功能: ( )
A 商品 易活 B 網 互 C 教育 D 人口遷徙
4、
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。
。
為標志的。大眾傳媒的出現(xiàn)——
E 紅色旅游 F 南極考察 G 宋楚瑜訪問大陸
(注意:文化生產、創(chuàng)造≠文化 傳播。文化傳播的途徑多種多樣。由于文化與 政治、經濟可
能交融,政治經濟活動也可能起文化傳播的功能。 )
二、大眾傳媒:現(xiàn)代文化傳播的手段
文化傳播總要經過一定的傳媒才能實現(xiàn),傳媒大體經歷了口語、文字、印刷、電子和網絡等
發(fā)展階段。
【導思】
材料 4:在日本,青少年隨地吐痰、亂扔垃圾等破壞環(huán)境的現(xiàn)象十分少見。而這種現(xiàn)象在中
國青少年中卻時有發(fā)生。請說說可以借助哪些媒介在青少年中傳播環(huán)保意識?
5、
傳遞環(huán)保意識的方式和媒介:及時提醒和制止身邊的青少年破壞環(huán)境。( )學校增加
環(huán)保課程,對學生實施環(huán)保教育。( )銷售綠色產品并在上面標注倡導環(huán)保的圖文。
( )在電視上播出關于環(huán)保的公益廣告。( )開設關于環(huán)保的綜合網站或論壇。
( )在報刊中開辟環(huán)保專欄。( )在黃金時段安排關于環(huán)保的廣播節(jié)目。
( )。
從剛才所例舉的傳播環(huán)保意識的傳播媒介中可以看出各種傳媒都在文化傳播中發(fā)揮著重要
的作用。因此
傳媒真正開始面向大眾傳遞信息,是以
以
為標志。
大眾傳媒的形式——大眾傳媒的特點——
大眾傳媒的地位——
三、文
6、化交流:做 傳播中華文化的使者
文化多種多樣,傳播的途徑也日益豐富,各國之間的文化交流日益頻繁。中國作為四大文明故國之一,中華文化曾源源不斷地向外輻射和傳播,我們也不斷吸取別國優(yōu)秀的文化。
P37 探究二—你能提供哪些歷史上中外文化交流的佳話嗎?
材料 5:明代 1405 至 1433 年近 30 年的時間里, 鄭和率領龐大的船隊, 前后七次航行到印度
洋、亞非兩大洲沿海的三十幾個國家和地區(qū),開辟了海上交通和文化傳播 的橋梁。鄭和使團把明代中國的歷法、技術、習俗和書籍傳播了所經各國,對這些國家文化的發(fā)展和文明的進步具有重
要影響。同時,也從海外引進了珍異動植物和名
7、貴藥材、香料等,了解了沿途各國的風土人情和文化藝術。
( 1)明朝鄭和下西洋是中外文化交流的典范,意義何在?
( 2)這對于我們今天發(fā)展文化有何啟示?
【疑問反饋】
13
【自主總結】
8、
3.2 參考答案
14
材料 3:(教育是文化傳播的重要途徑。 人們通過學習各種文化課程, 能夠獲得不同的文化知
識。各 國之間互派留學生和訪問學者,則是一種更為直接的文化傳播方式。 )
材料 4:印刷媒體的推廣、
大眾傳媒的形式——報刊、廣播、電視、網絡。
大眾傳媒的特點——面向大眾、超越時空局限、傳播各地大量
9、信息,日益顯示出文化傳遞、
溝通、 共享的強大功能。 (依托現(xiàn)代信息技術) 。大眾傳媒的地位——現(xiàn)代文化傳播的主要手段。
探究二:(三國時期,諸葛亮把漢族先進的農耕技術經西南邊境傳入緬甸,諸葛亮因而受到
緬甸人 民的尊敬,緬甸境內還建有供奉諸葛亮的武侯廟。元朝時,馬可波羅在中國生活達 20 年,
回國后寫出了著名的《馬可波羅游記》 ,成為有史以來西方人撰寫的詳細介紹中國的第一部著作。
)
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