《計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)課程設(shè)計(jì) 運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)課程設(shè)計(jì) 運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)（25頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告（2012）
程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告
( 2012 -- 2013 年度第 一 學(xué)期)
運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)管理系統(tǒng)
專業(yè)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
學(xué)生姓名
吳小會(huì)
班級(jí)
M計(jì)算機(jī)112
學(xué)號(hào)
1151401225
指導(dǎo)教師
王 榕
完成日期
2012年9 月 13日
1
目 錄
1 概 述 1
1.1 課程設(shè)計(jì)目的 1
1.2 課程設(shè)計(jì)內(nèi)容 1
2 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) 1
2.1 系統(tǒng)目標(biāo) 1
2.2 主體功能 2
2.3
2、系統(tǒng)流程 3
2.4 開(kāi)發(fā)環(huán)境 4
3系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì) 4
3.1系統(tǒng)主界面設(shè)計(jì) 4
3.2錄入修改成績(jī)模塊設(shè)計(jì) 4
3.3成績(jī)查詢模塊設(shè)計(jì) 5
3.4成績(jī)排序模塊設(shè)計(jì) 7
4 測(cè)試 8
4.1 測(cè)試方案 8
4.2 測(cè)試結(jié)果 8
5 小結(jié) 9
參考文獻(xiàn) 10
附 錄 11
附錄1 源程序清單 11
附錄1.1輸入運(yùn)動(dòng)員的基本信息、輸出運(yùn)動(dòng)員的基本信息模塊源程序 21
附錄1.2 查找運(yùn)動(dòng)員比賽成績(jī)模塊源程序 21
附錄1.3排序模塊源程序 22
3
運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
1 概 述
1.1 課程設(shè)計(jì)目的
3、1、鞏固并加深對(duì)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)知識(shí)的理解；
2、掌握和提高C語(yǔ)言編程和程序調(diào)試的基本技能；
3、進(jìn)一步理解和運(yùn)用結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的思想和方法；
4、提高運(yùn)用C語(yǔ)言解決實(shí)際問(wèn)題的能力；
5、初步掌握開(kāi)發(fā)小型實(shí)用軟件的基本方法；
6、掌握書(shū)寫(xiě)程序設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)文檔的能力（書(shū)寫(xiě)課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告）。
1.2 課程設(shè)計(jì)內(nèi)容
課題名稱：運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)管理系統(tǒng)
說(shuō)明：運(yùn)動(dòng)會(huì)的基本項(xiàng)目包括：100米，鉛球，跳高，跳遠(yuǎn)
要求：
（1） 系統(tǒng)的操作界面，有提示用戶如何操作；
（2） 從鍵盤可以將學(xué)生的各個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的成績(jī)輸入；
（3） 運(yùn)動(dòng)會(huì)的錄入成績(jī)可以通過(guò)查詢方式（通過(guò)運(yùn)動(dòng)員姓名）在屏幕上顯示出來(lái)
4、；
（4） 程序具有修改輸入資料的功能；
（5） 程序?qū)崿F(xiàn)對(duì)文件的讀取和寫(xiě)入操作；
（6） 程序具有對(duì)某一運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的名次進(jìn)行排序，使其按降序排列；
（7） 每一項(xiàng)目都有對(duì)應(yīng)的折合分?jǐn)?shù)，程序可以計(jì)算出所有代表隊(duì)的比賽總得分，并將各隊(duì)按總得分降序排列；比如：甲隊(duì)獲得100米的第三名折合分?jǐn)?shù)為1；獲得鉛球的第一名折合分?jǐn)?shù)為3；獲得跳高的第一名折合分?jǐn)?shù)為1；獲得跳遠(yuǎn)的第一名折合分?jǐn)?shù)為3；則甲隊(duì)的總得分為：1+3+1+3=8;
（8） 程序要求可以將各個(gè)參賽隊(duì)的所有隊(duì)員中成績(jī)?nèi)匡@示出來(lái)；
（9） 程序可以運(yùn)用運(yùn)動(dòng)員的姓名來(lái)查詢?cè)撽?duì)員的此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有項(xiàng)目成績(jī)。
2 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)
2.
5、1 系統(tǒng)目標(biāo)
實(shí)現(xiàn)對(duì)運(yùn)動(dòng)員成績(jī)輸入功能以及修改輸入資料功能，但是在輸入修改功能時(shí)加一項(xiàng)加密功能使其僅限于管理員使用。對(duì)于運(yùn)動(dòng)員再輸入姓名之后可以查詢?cè)撨\(yùn)動(dòng)員的報(bào)名項(xiàng)目、歸屬何隊(duì)、比賽成績(jī)以及排名。要對(duì)每一隊(duì)每名運(yùn)動(dòng)員參加項(xiàng)目的比賽成績(jī)進(jìn)行累加并對(duì)三隊(duì)總成績(jī)的累加進(jìn)行排序。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員查詢自己成績(jī)情況后可以查詢?cè)撽?duì)的所有隊(duì)員以及總成績(jī)排名。實(shí)現(xiàn)對(duì)系統(tǒng)的讀取和寫(xiě)入操作。
2.2 主體功能
運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)管理系統(tǒng)
輸入運(yùn)動(dòng)員比賽成績(jī)
成績(jī)情況查詢
修改輸入資料
運(yùn)動(dòng)員比賽成績(jī)查詢
代表隊(duì)總得分查詢
圖2-1 系統(tǒng)功能模塊圖
2.3 系統(tǒng)流程
輸入運(yùn)動(dòng)員所在隊(duì)及贏得的分?jǐn)?shù)
6、輸入運(yùn)動(dòng)員參加項(xiàng)目成績(jī)
開(kāi)始…初始化
輸入
Y
修改
Y
N
N
成績(jī)查詢
查詢運(yùn)動(dòng)員成績(jī)情況
查詢團(tuán)體成績(jī)
繼續(xù)
結(jié)束退出
輸入運(yùn)動(dòng)員參加項(xiàng)目成績(jī)
輸入運(yùn)動(dòng)員所在隊(duì)及贏得的分?jǐn)?shù)
輸入各隊(duì)比才成績(jī)
輸出運(yùn)動(dòng)員參加項(xiàng)目、所屬隊(duì)為隊(duì)贏得分?jǐn)?shù)和比賽名次
輸出隊(duì)中所有成員和各隊(duì)成績(jī)排名
圖3-1系統(tǒng)流程圖
2.4 開(kāi)發(fā)環(huán)境
該程序通過(guò)Turbo C&C++3.0軟件集成開(kāi)發(fā)
3系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)
3.1系統(tǒng)主界面設(shè)計(jì)
menu()
圖3-1 系統(tǒng)主界面
其基本功能如下：
當(dāng)打開(kāi)學(xué)?；蛘邔W(xué)生信息錄入時(shí)系統(tǒng)會(huì)
7、彈出運(yùn)動(dòng)會(huì)主要信息錄入提醒。當(dāng)打開(kāi)運(yùn)動(dòng)員成績(jī)查詢系統(tǒng)會(huì)顯示輸入學(xué)生姓名和學(xué)號(hào)，學(xué)生開(kāi)始正式查詢可了解到該學(xué)生比賽項(xiàng)目、比賽成績(jī)、所屬隊(duì)及為代表隊(duì)贏得得分?jǐn)?shù)。
3.2錄入修改成績(jī)模塊設(shè)計(jì)
成績(jī)錄入模塊的功能流程圖
開(kāi)始
輸入運(yùn)動(dòng)員資料
增加資料
Y
Y
Y
N
N
N
修改資料
刪除資料
結(jié)束
請(qǐng)輸入家的數(shù)量n
i<=n
請(qǐng)?jiān)黾?
i=i+1
失敗
修改的學(xué)號(hào)
i
8、查詢模塊的功能流程圖。
開(kāi)始
輸入比賽項(xiàng)目
賽跑
Y
Y
Y
Y
Y
Y
Y
N
N
N
N
N
N
輸入學(xué)號(hào)姓名
i=1
i
9、[j]
10、 圖8-1運(yùn)動(dòng)員排名界面
當(dāng)輸入排序程序時(shí)，顯示各個(gè)運(yùn)動(dòng)員的比賽成績(jī)
測(cè)試方案二：顯示運(yùn)動(dòng)員成績(jī)測(cè)試
圖8-2得分規(guī)則顯示界面
4.2 測(cè)試結(jié)果
測(cè)試結(jié)果一：
a、 問(wèn)題：每次在運(yùn)行時(shí)輸入兩個(gè)以上的項(xiàng)目便不能出正確結(jié)果。
發(fā)現(xiàn)過(guò)程：通過(guò)對(duì)程序的單步執(zhí)行監(jiān)視，發(fā)現(xiàn)在執(zhí)行完stu[j]<=stu[j+1]
被修改。
分析原因：在insert函數(shù)中動(dòng)態(tài)分配 newPtr 內(nèi)存時(shí)，開(kāi)始用的語(yǔ)為newPtr =malloc (sizeof (
bodyPtr)); 因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)指針bodyPtr 所占用的內(nèi)存字節(jié)數(shù)小于結(jié)
11、構(gòu)body 所占用的內(nèi)存字節(jié)數(shù)，導(dǎo)致給newPtr分配的內(nèi)存過(guò)小，使得(*tailPtr)->nextPtr 被意外的修改。
解決辦法：將newPtr =malloc (sizeof (bodyPtr)) 改為 newPtr =malloc (sizeof (body))。
測(cè)試結(jié)果二：
錯(cuò)誤主要是在輸入字符時(shí)使用的是中文輸入，只要改成英文輸入就行了；注意“｛｝”使用要完整等等。不過(guò)在我編寫(xiě)程序時(shí)遇到的最大的困難還是在輸入文件模塊，因?yàn)閷?duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握不好，后來(lái)經(jīng)過(guò)查閱資料終于弄清楚了。
5 小結(jié)
總體來(lái)說(shuō)此次程序設(shè)計(jì)寫(xiě)得特別吃力感覺(jué)什么都不會(huì)有一些生疏的詞以前都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。好像感
12、覺(jué)自己之前學(xué)的C語(yǔ)言都白學(xué)了，以前上課老師只要我們寫(xiě)一些比較簡(jiǎn)單的小程序感覺(jué)還好，現(xiàn)在突然寫(xiě)一個(gè)成績(jī)管理系統(tǒng)開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)不知所措不知道從何入手。后來(lái)到圖書(shū)館查詢和網(wǎng)上搜索才深入的了解C語(yǔ)言，漸漸的就有了一些想法。
要想編寫(xiě)出一個(gè)優(yōu)秀的需求軟件，前期的需求分析是相當(dāng)重要的工作，而且在系統(tǒng)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，對(duì)C語(yǔ)言又進(jìn)行了一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。在設(shè)計(jì)信息代碼的時(shí)候，將功能分到不同的類中實(shí)現(xiàn)，在編碼的時(shí)候，多次在小問(wèn)題上卡住，但最后還是在自己的思考和向其他同學(xué)請(qǐng)教、相互討論之后，將問(wèn)題解決掉?？梢哉f(shuō)這二個(gè)星期的綜合設(shè)計(jì)，讓我學(xué)習(xí)到了很多很多。
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)我體會(huì)比較多，深深地感到自己有許多的不足
13、。以前學(xué)專業(yè)課時(shí)并沒(méi)有調(diào)整好自己的心態(tài)以為考試只要過(guò)就行了課后自己也沒(méi)有練習(xí)，現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到我這種態(tài)度的嚴(yán)重性。以后我要把我所學(xué)的放入實(shí)踐中經(jīng)常體會(huì)各種題目的意義所在，為自己以后找工作打下有利基礎(chǔ)。
23
參考文獻(xiàn)
[1]譚浩強(qiáng).C程序設(shè)計(jì)(第二版)[M].北京：清華大學(xué)出版社，2012.
[2]譚浩強(qiáng).C程序設(shè)計(jì)題解與上機(jī)指導(dǎo)(第二版)[M].北京：清華大學(xué)出版社，2012.
[3]明日科技.C語(yǔ)言程序開(kāi)發(fā)范例寶典[M].北京：人民郵電出版社，2010.
[4]王一萍 梁偉 金梅.C程序設(shè)計(jì)與項(xiàng)目實(shí)踐[M]. 北京：清華大學(xué)出版社，2011.
附 錄
附錄1
14、 源程序清單
#include
#include
#include"conio.h"
#defineN20
Struct student
{
char num[20];
char name[10];
float baimi;
float tiaoyuan;
float tiaogao;
float qianqiu;
};
Void menu();
int reads(struct student stu[N]);
void save(struct student tstu[N],int n);
void add();
v
15、oid del();
void sort();
void keep();
void sheep();
void qianq();
void query();
void show();
void change();
void main()
{
Int n;
while(1)
{
menu();
printf("\n請(qǐng)輸入您要選擇的操作序號(hào)，按回車鍵確認(rèn)：");
scanf("%d",&n);
switch(n)
{
case1:add();break;
case2:show();break;
case3:del();break;
case4:change
16、();break;
case5:sort();break;
case6:keep();break;
case7:sheep();break;
case8:qianq();break;
case9:exit(0);
default:printf("輸入錯(cuò)誤，請(qǐng)輸入列表中存在的序號(hào)！\n");
}
}
}
void menu()
{
printf("*************************運(yùn)動(dòng)員成績(jī)管理系統(tǒng)************************");
printf("\n1添加運(yùn)動(dòng)員數(shù)據(jù)");
printf("\n2顯示運(yùn)動(dòng)員數(shù)據(jù)");
print
17、f("\n3刪除運(yùn)動(dòng)員數(shù)據(jù)");
printf("\n4更改運(yùn)動(dòng)員數(shù)據(jù)");
printf("\n5百米成績(jī)排序");
printf("\n6跳遠(yuǎn)成績(jī)排序");
printf("\n7跳高成績(jī)排序");
printf(“\n8鉛球成績(jī)排序”);
printf("\n9退出");
printf("\n~(@^_^@)~~(@^_^@)~~(@^_^@)~~(@^_^@)~~(@^_^@)~~(@^_^@)~~(@^_^@)~");
}
int reads(struct student stu [N])//讀取運(yùn)動(dòng)員文件中的內(nèi)容
{
FILE*fp;
int i=0;
i
18、f((fp=fopen("e:\\student.txt","r"))==NULL)
{
printf("文件打開(kāi)失??！\n");
return0;
}
else
{
for(i=0;!feof(fp);i++)
fscanf(fp,"%s%s%f%f%f\n",stu[i].num,stu[i].name,&stu[i].baimi,&stu[i].tiaoyuan,&stu[i].tiaogao,&stu[i],qianqiu);
}
fclose(fp);
return i;
}
void save(struct student stu[N],int n)
19、 //運(yùn)動(dòng)員信息改變后更新文件
{
FILE*fp;
Int i=0;
if((fp=fopen("e:\\student.txt","w"))==NULL)
{
printf("文件打開(kāi)失??！\n");
return;
}
Else
{
for(i=0;i
20、*/
{
FILE*fp;
int n,i;
struct student stu;
if((fp=fopen("e:\\student.txt","a"))==NULL)//如果文件已經(jīng)存在，可以追加學(xué)生信息
{
if((fp=fopen("e:\\student.txt","w"))==NULL)//文件不存在時(shí)，創(chuàng)建新文件，輸入學(xué)生信息
{
printf("文件打開(kāi)失敗！\n");
return;
}
}
printf("請(qǐng)輸入要添加的運(yùn)動(dòng)員數(shù)量，按回車鍵確認(rèn)：");
scanf("%d",&n);
for(i=1;i<=n;i++)
{
printf(
21、"\n請(qǐng)輸入第%d個(gè)運(yùn)動(dòng)員的號(hào)碼、姓名，用空格分開(kāi)，并按回車鍵確認(rèn)：\n",i);
scanf("%s%s",stu.num,stu.name);printf("\n請(qǐng)輸入第%d個(gè)運(yùn)動(dòng)員的百米賽跑、跳遠(yuǎn)和跳高、鉛球四項(xiàng)成績(jī)，用空格分開(kāi)，并按回車鍵確認(rèn)：\n",i);
scanf("%f%f%f",&stu.baimi,&stu.tiaoyuan,&stu.tiaogao,&stu,qianqiu);
fprintf(fp,"%s%s%f%f%f\n",stu.num,stu.name,stu.baimi,stu.tiaoyuan,stu.tiaogao.stu,qianqiu);
}
22、
fclose(fp);
}
void show()//運(yùn)動(dòng)員信息顯示函數(shù)
{
struct student stu[N];
inti,n;
n=reads(stu);
printf("*********************所有的學(xué)生信息如下**********************\n\n");
printf("序號(hào)號(hào)碼姓名百米賽跑跳遠(yuǎn)跳高鉛球\n");
printf("*************************************************************\n");
for(i=0;i
23、12s%11s%11.2f%12.2f%11.2f\n",i+1,stu[i].num,stu[i].name,stu[i].baimi,stu[i].tiaoyuan.stu[i].tiaogao.stu[i],qianqiu);
getch();
}
void del()/*運(yùn)動(dòng)員信息刪除函數(shù)*/
{
Struct student stu[N];
char number[20];
int n,i,j;
n=reads(stu);
printf("\n請(qǐng)輸入要?jiǎng)h除信息運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼，按回車鍵確認(rèn)：");
scanf("%s",number);
for(i=0;i
24、)
if(strcmp(number,stu[i].num)==0)break;
if(i>=n)
{
printf("沒(méi)有找到該運(yùn)動(dòng)員信息！\n");
return;
}
else
{
for(j=i+1;j
25、學(xué)生學(xué)號(hào)，按回車鍵確認(rèn)：");
scanf("%s",number);
n=reads(stu);
for(i=0;i=n)
{
printf("無(wú)此學(xué)生信息!");
return;
}
printf("\n請(qǐng)輸入更改后學(xué)生的號(hào)碼，姓名，百米賽跑、跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球四門成績(jī)，按回車鍵確認(rèn)：\n");
scanf("%s%s%f%f%f",stu[i].num,stu[i].name,&stu[i].baimi,&stu[i].tiaoyuan,&stu[i].tiao
26、gao,&stu[i],qianqiu);
save(stu,n);
}
void sort()//按百米賽跑成績(jī)排名
{
struct student stu[N],temp;
int i,j,n;
n=reads(stu);
for(i=0;i
27、*****百米賽跑成績(jī)排序結(jié)果如下****************************\n\n");
printf("名次號(hào)碼姓名百米賽跑成績(jī)\n");
printf("***********************************************************************\n");
for(i=0;i
28、name,stu[i].baimi,stu[i].baimi);
else
printf("\n%3d%12s%11s%11.2f%11.2f%11.2f%11.2f\n",j++,stu[i].num,stu[i].name,stu[i].baimi,stu[i].baimi);
}
getch();
}
void keep()//按跳遠(yuǎn)成績(jī)排名
{
struct student stu[N],temp;
inti,j,n;
n=reads(stu);
for(i=0;i
29、an
30、++)//輸出結(jié)果并排名
{
if(stu[i].sanjitiao==stu[i+1].sanjitiao)
printf("\n%3d%12s%11s%11.2f%11.2f%11.2f%11.2f\n",j,stu[i].num,stu[i].name,stu[i].sanjitiao,stu[i].sanjitiao);
else
printf("\n%3d%12s%11s%11.2f%11.2f%11.2f%11.2f\n",j++,stu[i].num,stu[i].name,stu[i].sanjitiao,stu[i].sanjitiao);
}
getch();
31、
}
void sheep()//按跳高成績(jī)排名
{
struct student stu[N],temp;
inti,j,n;
n=reads(stu);
for(i=0;i
32、************\n\n");
printf("名次號(hào)碼姓名跳高成績(jī)\n");
printf("***********************************************************************\n");
for(i=0;i
33、gao);
else
printf("\n%3d%12s%11s%11.2f%11.2f%11.2f%11.2f\n",j++,stu[i].num,stu[i].name,stu[i].chenggantiao,stu[i].tiaogao);
}
getch();
void qianq()//按鉛球成績(jī)排名
{
struct student stu[N],temp;
inti,j,n;
n=reads(stu);
for(i=0;i
34、.qianqiu
35、
36、iu);
}
getch();
}
附錄1.1輸入運(yùn)動(dòng)員的基本信息、輸出運(yùn)動(dòng)員的基本信息模塊源程序
當(dāng)執(zhí)行學(xué)生成績(jī)錄入功能時(shí)，所錄入的數(shù)據(jù)被儲(chǔ)存程序開(kāi)頭所定義的結(jié)構(gòu)體中，并且各種數(shù)據(jù)被保存其中，方便以后其他的功能函數(shù)調(diào)用。具體的程序段如下:
int,i;
printf("請(qǐng)輸入要添加的學(xué)生數(shù)量，按回車鍵確認(rèn)：");
scanf("%d",&n); for(i=1;i<=n;i++)
{
printf("\n請(qǐng)輸入第%d個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名,，用空格分開(kāi)，并按回車鍵確認(rèn)：\n",i);
37、 scanf("%s%s%s",stu[i].num,stu[i].name,stu[i].daibd);
printf("\n請(qǐng)輸入第%d個(gè)學(xué)生的賽跑比賽、跳遠(yuǎn)比賽、跳高比賽、鉛球比賽，用空格分開(kāi)，并按回車鍵確認(rèn)：\n",i);
scanf("%f%f%f",&stu[i].race,&stu[i].jump,&stu[i].high,&stu[i],qianq);
printf("%s %s %s %f %f %f \n",stu[i].num,stu[i].name,stu[i].daibd,stu[i].race,stu[i]
38、.jump,stu[i].high.stu[i],qianq);
}
附錄1.2 查找運(yùn)動(dòng)員比賽成績(jī)模塊源程序
按項(xiàng)目進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員成績(jī)查詢 當(dāng)執(zhí)行按項(xiàng)目進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員成績(jī)查詢時(shí)，整個(gè)查詢過(guò)程是在結(jié)構(gòu)體數(shù)組stu中實(shí)現(xiàn)的。在此函數(shù)中，為了方便起見(jiàn)，用1代表賽跑比賽，2代表跳遠(yuǎn)比賽，3代表跳高比賽，4代表鉛球，輸入數(shù)字后，用if語(yǔ)句進(jìn)行判斷，輸出各個(gè)學(xué)生該項(xiàng)目的成績(jī)。具體的程序段如下
int i,a;
printf("請(qǐng)輸入1，2，3或4，1代表賽跑成績(jī)，2代跳遠(yuǎn)成績(jī)，3代表跳高成績(jī)，4代表鉛球");
scanf("%d",&a);
if(
39、a==1)
{ printf("*********************按項(xiàng)目查詢結(jié)果如下**********************************\n\n");
printf(" 名次 學(xué)號(hào) 姓名 系別 賽跑 \n"); printf("*************************************************************************\n");
for(i=1;i<=N;i++)
{
40、
printf("\n%d%12s%12s%11s%11.2f \n",i,stu[i].num,stu[i].name,stu[i].daibd,stu[i].race);
}
getch();
}
if(a==2)
{
printf("*********************按項(xiàng)目查詢結(jié)果如下**********************************\n\n");
printf(" 名次 學(xué)號(hào) 姓名 系別 跳高 \n"); pri
41、ntf("*************************************************************************\n");
for(i=1;i<=N;i++)
{
printf("\n%d%12s%11s%11s%11.2f\n",i,stu[i].num,stu[i].name,stu[i].daibd,stu[i].high);
}
getch();
if(a==3)
{
printf("*********************按項(xiàng)目
42、查詢結(jié)果如下**********************************\n\n");
printf(" 名次 學(xué)號(hào) 姓名 代表隊(duì) 跳遠(yuǎn) \n"); printf("*************************************************************************\n");
for(i=1;i<=N;i++)
{
printf("\n%d%12s%11s%11s%11.2f\n",i,stu[i].num,stu[i].name,
43、stu[i].daibd,stu[i].jump);
}
if(a==4)
{
printf("*********************按項(xiàng)目查詢結(jié)果如下**********************************\n\n");
printf(" 名次 學(xué)號(hào) 姓名 代表隊(duì) 鉛球 \n"); printf("*************************************************************************\n
44、");
for(i=1;i<=N;i++)
{
printf("\n%d%12s%11s%11s%11.2f\n",i,stu[i].num,stu[i].name,stu[i].daibd,stu[i].qianq);
}
附錄1.3排序模塊源程序
按代表隊(duì)排名函數(shù)（參照學(xué)生總成績(jī)） 對(duì)于按代表隊(duì)的排名采用的排序算法是冒泡法排序，其中總成績(jī)的求得是在排序的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的，整個(gè)排序過(guò)程在結(jié)構(gòu)體數(shù)組stu中實(shí)現(xiàn)，由于排序算法涉及到兩個(gè)數(shù)組元素的信息交換，因此還需要定義一個(gè)中間變量來(lái)協(xié)助。排序函數(shù)使學(xué)生數(shù)據(jù)的排列順序發(fā)生了變化，因
45、此也需要對(duì)結(jié)構(gòu)體進(jìn)行更新。此外，對(duì)于系別排序后名次的確定，僅在結(jié)果輸出時(shí)予以顯示。具體的程序段如下：
int i,j;
printf("*********************按系成績(jī)排序結(jié)果如下**********************************\n\n");
printf(" 名次 代表隊(duì) 總成績(jī) \n");
printf("*************************************************************************\n");
for(i=1
46、;i<=N;i++)
for(j=1;j<=N-i;j++)
{
if(stu[j].race+stu[j].jump+stu[j].high
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)課程設(shè)計(jì) 運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)
