甘肅省白銀市第九中學(xué)2020─2021學(xué)年高二歷史上學(xué)期期末考試試題?含解析?

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1、甘肅省白銀市第九中學(xué)2020-2021學(xué)年高二歷史上學(xué)期期末考試試題（含解析） 第Ⅰ卷(選擇題) 一、選擇題(本大題共24小題，每小題2分，共48分。在每小題所給的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。) 1. 《孟子?梁惠王上》曰：“是故明君制民之產(chǎn)，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子，樂歲終身飽，兇年免于死亡。然后驅(qū)而之善，故民之從之也輕?！边@表明孟子主張 A. 小國寡民 B. 君權(quán)神授 C. 重民保民 D. 依法治國 【答案】C 【解析】 【分析】 【詳解】“是故明君制民之產(chǎn)，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子，樂歲終身飽，兇年免于死亡”表明孟子主張重民保民，故C正確；材料體現(xiàn)

2、不出小國寡民、君權(quán)神授、依法治國等思想，故ABD錯誤。 2. 漢武帝根據(jù)董仲舒的建議，在長安興辦太學(xué)，并規(guī)定：太學(xué)生員為博士弟子，設(shè)五經(jīng)，一律由儒家五經(jīng)博士教授。由此推知，漢武帝時 A. 私學(xué)教育比較發(fā)達 B. 儒學(xué)思想更加實用 C. 尊儒思想開始出現(xiàn) D. 儒學(xué)地位大為提高 【答案】D 【解析】 【詳解】根據(jù)材料“漢武帝根據(jù)董仲舒的建議，在長安興辦太學(xué)，并規(guī)定：太學(xué)生員為博士弟子，設(shè)五經(jīng)，一律由儒家五經(jīng)博士教授”，可知，董仲舒改造的儒學(xué)適應(yīng)了漢武帝政治大一統(tǒng)的需要，漢武帝規(guī)定在太學(xué)，學(xué)生必須學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典——五經(jīng)，老師一律由儒家五經(jīng)博士擔(dān)任，而太學(xué)是當(dāng)時國家培養(yǎng)政治管理人才的官立學(xué)

3、校，所以說儒學(xué)地位大大提高，故D項正確；材料未涉及私學(xué)問題，故A項錯誤；“儒學(xué)思想更加實用”是漢武帝重用儒學(xué)的原因，而材料考查的是漢武帝重用儒學(xué)結(jié)果，故B項錯誤；根據(jù)材料無法判斷儒學(xué)思想何時開始出現(xiàn)，故C項錯誤。 3. 陸九淵“發(fā)明本心”“易簡工夫”的修身目的是“治國平天下”，他提出：“欲平治天下，當(dāng)今之世，舍我其誰?！边@表明陸九淵 A. 具有濟世情懷 B. 主張“格物致知” C. 勸導(dǎo)追逐名利 D. 宣揚“心外無物” 【答案】A 【解析】 【詳解】陸九淵提出“修身”的目的是為了“治國平天下”，由此可知他具有濟世情懷，故選A；主張格物致知的是朱熹，排除B；陸九淵是主張通過修身以治國

4、平天下，而非追逐名利，排除C；“心外無物”和題意的主旨不符，排除D。 4. 李贄認為，被封建統(tǒng)治者奉為“治天下之大經(jīng)大法”的六經(jīng)不過是史官過分的“贊美之語”和孔孟之徒“記憶師說”的殘缺筆記而已。由此可見，李贄 A. 抨擊了宋明理學(xué)的虛偽性 B. 挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)儒學(xué)的權(quán)威性 C. 改變了孔孟之道的合法性 D. 增強了經(jīng)世致用的普適性 【答案】B 【解析】 【詳解】根據(jù)材料“李贄認為，被封建統(tǒng)治者奉為‘治天下之大經(jīng)大法’的六經(jīng)不過是史官過分的‘贊美之語’和孔孟之徒‘記憶師說’的殘缺筆記而已”，可得出，李贄向傳統(tǒng)的儒學(xué)權(quán)威發(fā)起了挑戰(zhàn)，認為儒家經(jīng)典不過是被封建統(tǒng)治者美化了的殘缺筆記而已，不足信

5、，故B項正確；抨擊宋明理學(xué)虛偽性的是明末清初的思想家，不是李贄，故A項錯誤；李贄的思想并未改變孔孟之道的合法性，只是對其不合理性進行了批判，故C項錯誤；李贄的思想“離經(jīng)叛道”，不可能具有普適性，故D項錯誤。 5. 康熙時出現(xiàn)了“五倫圖”瓷器，圖畫中以鳳凰、仙鶴、鴛鴦、鹡鸰、黃鶯這五種禽鳥寓意君臣、父子、夫婦、兄弟、朋友五種人倫關(guān)系。據(jù)此可知，清代“五倫圖”瓷器 A. 傳承了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 B. 滲透了濃厚尊卑意識 C. 體現(xiàn)了中外貿(mào)易繁榮 D. 迎合了市民階層需要 【答案】B 【解析】 【分析】 【詳解】康熙時的“五倫圖”瓷器寓意君臣、父子、夫婦、兄弟、朋友五種人倫關(guān)系。據(jù)此可知，

6、清代“五倫圖”瓷器滲透了濃厚尊卑意識，故B正確；尊卑關(guān)系不是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，故A錯誤；材料體現(xiàn)不出中外貿(mào)易繁榮和市民階層需要，故CD錯誤。 6. 蘇格拉底提出“美德即知識”的思想，認為社會中的人應(yīng)該具備美德，而美德來源于知識。這表明，蘇格拉底 A. 倡導(dǎo)個性自由 B. 強調(diào)人的地位 C. 主張知德合一 D. 否定神的存在 【答案】C 【解析】 分析】 【詳解】蘇格拉底提出“美德即知識”的思想。這表明蘇格拉底主張知德合一，故C正確；材料體現(xiàn)不出倡導(dǎo)個性自由、強調(diào)人的地位，也沒有否定神的存在，故ABD錯誤。 7. “它是十四五世紀人類向未知世界的一次進軍，是人們在精神世界的探索，是在

7、文學(xué)、藝術(shù)、政治和自然科學(xué)方面的探索?！辈牧现械摹八弊钣锌赡苁? A. 文藝復(fù)興 B. 宗教改革 C. 科學(xué)革命 D. 啟蒙運動 【答案】A 【解析】 【分析】 【詳解】依據(jù)所學(xué)知識可知，“它是十四五世紀人類向未知世界的一次進軍，是人們在精神世界的探索，是在文學(xué)、藝術(shù)、政治和自然科學(xué)方面的探索”指的是文藝復(fù)興運動，故A正確；宗教改革、科學(xué)革命、啟蒙運動均不符合材料信息，故BCD錯誤。 8. 下圖所示是1983年原聯(lián)邦德國紀念某宗教歷史人物誕辰500周年發(fā)行的郵票。該人物主張 A. 因行稱義 B. 先知先定 C. 教隨國定 D. 因信稱義 【答案】D 【解析】 【詳解】根

8、據(jù)圖片中的文字信息并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知這個人是馬丁路德，他主張因信稱義，故選D；因行稱義是天主教會的主張，排除A；先知先定是加爾文的主張，排除B；教隨國定是英國宗教改革的內(nèi)容，排除C。 9. 18世紀，法國興起了很多學(xué)術(shù)團體，其中最著名的是法蘭西學(xué)院，當(dāng)時文人都以能成為其院士為榮，孟德斯鳩、伏爾泰等人先后進入該學(xué)院。由此可知，法蘭西學(xué)院的成立 A. 得益于共和體制的建立 B. 表明法國是啟蒙運動的中心 C. 助推了啟蒙思想的傳播 D. 開創(chuàng)了近代西歐教育新模式 【答案】C 【解析】 【詳解】孟德斯鳩、伏爾泰等人都是啟蒙運動中的代表人物，他們以進入法蘭西學(xué)院為榮，由此可知法蘭西學(xué)院的成

9、立助推了啟蒙思想的傳統(tǒng)，而不是推動共和體制的建立，故選C，排除A；根據(jù)法蘭西學(xué)院無法推斷法國是啟蒙運動的中心，排除B；材料沒有探討法蘭西學(xué)院的教育模式，D項無法體現(xiàn)，排除。 10. 下圖所示是秦朝國相李斯書寫的《嶧山刻石》，記錄的是“公元前220年，秦始皇東巡到嶧山，議封禪望祭山川之事”?？梢?，《嶧山刻石》 A. 是隸書的代表作品 B. 兼具藝術(shù)與史料價值 C. 反映了漢字成熟 D. 凸顯了社會教化功能 【答案】B 【解析】 【分析】 【詳解】由《嶧山刻石》圖片可知，這是小篆，具有藝術(shù)價值；由其內(nèi)容“公元前220年，秦始皇東巡到嶧山，議封禪望祭山川之事”可知，該刻石具有史

10、料價值。由此可知，B項正確，A項錯誤；甲骨文反映了漢字的成熟，故C錯誤；材料和社會教化功能無關(guān)，故D錯誤。 11. 唐詩題材寬廣、流派紛繁、風(fēng)格多樣、作者普及、流傳廣泛。不論是政治生活、詠史抒懷、深宮閨怨、邊塞烽火，還是田園山水、愛情戀曲、羈旅游子、琴棋書畫等，都能被詩歌所描述和歌詠。由此可見，唐詩 A. 揭示了王朝興衰規(guī)律 B. 是古代詩歌發(fā)展的高峰 C. 推動了社會文化普及 D. 得益于科舉制度的發(fā)展 【答案】B 【解析】 【詳解】唐詩題材寬廣、流派紛繁、風(fēng)格多樣、作者普及、流傳廣泛，可見唐詩是古代詩歌發(fā)展的高峰，故選B；A、D與材料信息無關(guān)，排除；詩歌的繁榮不能說明文化的普及

11、，排除C。 12. 下表所示為清初戲曲主要聲腔分布情況。材料可用來說明清初戲曲 聲腔類別 梆子腔 高腔 皮黃 分布地域(今) 山西、陜西、河北、河南、山東 江西、四川、湖南、浙江、福建 湖北、安徽、廣東、廣西、云南 A. 帶有濃厚的地方色彩 B. 各劇種交流十分頻繁 C. 在發(fā)展中得到了完善 D. 迎合了當(dāng)?shù)厣a(chǎn)需要 【答案】A 【解析】 【分析】 【詳解】由表格信息可知，清初梆子腔主要分布在山西、陜西、河北、河南、山東等地，高腔主要分布在江西、四川、湖南、浙江、福建等地，皮黃主要分布在湖北、安徽、廣東、廣西、云南等地。依據(jù)所學(xué)知識可知，這說明清初戲曲帶有濃厚

12、的地方色彩，故A正確；材料不能說明劇種交流十分頻繁，故B錯誤；材料不是強調(diào)戲曲在發(fā)展中得到了完善，故C錯誤；材料和當(dāng)?shù)厣a(chǎn)需要無直接關(guān)系，故D錯誤。 13. 盡管愛因斯坦多次強調(diào)“(自己)僅僅是一個物理學(xué)家”，但不可否認，他開創(chuàng)了一個在科學(xué)和思想上挑戰(zhàn)一切“絕對”的時代。這說明愛因斯坦 A. 豐富與發(fā)展了經(jīng)典力學(xué) B. 成功解釋了“光電效應(yīng)”現(xiàn)象 C. 影響了人類思維的方式 D. 推動了近代物理學(xué)的形成 【答案】C 【解析】 【分析】 【詳解】愛因斯坦開創(chuàng)了一個在科學(xué)和思想上挑戰(zhàn)一切“絕對”的時代，這說明愛因斯坦影響了人類思維的方式，故C正確；材料不是強調(diào)豐富與發(fā)展了經(jīng)典力學(xué)，故

13、A錯誤；材料和成功解釋了“光電效應(yīng)”現(xiàn)象無關(guān)，故B錯誤；牛頓推動了近代物理學(xué)的形成，故D錯誤。 14. 二戰(zhàn)后，美國的基督教福音派宣揚“智能設(shè)計論”，他們認為：“自然界的每一種動植物都經(jīng)過了完美的設(shè)計……大自然背后有個高超的工程師。”這種理論 A. 進一步深化了唯物史觀 B. 與進化論相對立的觀點 C. 指明了人類與動物同源 D. 創(chuàng)立了新的生物學(xué)體系 【答案】B 【解析】 【分析】 【詳解】美國的基督教福音派認為“自然界的每一種動植物都經(jīng)過了完美的設(shè)計……大自然背后有個高超的工程師”，這種理論和“上帝造人說”如出一轍，這是與進化論相對立的觀點，故B正確；這不是唯物史觀，故A錯誤

14、；材料未指明人類與動物同源，故C錯誤；顯然，這不是新的生物學(xué)體系，故D錯誤。 15. 下表所示為近代以來西方各國技術(shù)成果占世界技術(shù)成果的比例(%)。據(jù)此可確立的主題是英國 A. 科技左右國力 B. 文化成就未來 C. 人類發(fā)展方向 D. 大國興衰奧秘 【答案】D 【解析】 【分析】 【詳解】由表格數(shù)據(jù)可知，近代以來英國技術(shù)成果占世界技術(shù)成果的比例由占絕對優(yōu)勢到明顯劣勢。這可說明英國的大國興衰奧秘，故D正確；材料數(shù)據(jù)不能直接體現(xiàn)出國力，故A錯誤；材料不是強調(diào)文化的作用，故B錯誤；材料數(shù)據(jù)和人類發(fā)展方向無關(guān)，故C錯誤。 16. 魏源認為“激變(指鴉片戰(zhàn)爭)絕不由繳煙，而由于停貿(mào)

15、易”。由此推知，魏源 A. 主張學(xué)習(xí)西方器物 B. 反對閉關(guān)鎖國政策 C. 重視海關(guān)貿(mào)易稅收 D. 認可鴉片戰(zhàn)爭作用 【答案】B 【解析】 【分析】 【詳解】由材料可知，魏源認為鴉片戰(zhàn)爭的起因不是禁煙，而是“停貿(mào)易”。由此推知，魏源主張對外貿(mào)易，反對閉關(guān)鎖國政策，故B正確；材料沒有主張學(xué)習(xí)西方器物的信息，故A錯誤；魏源沒有強調(diào)海關(guān)貿(mào)易稅收，故C錯誤；魏源并未認可鴉片戰(zhàn)爭作用，故D錯誤。 17. 從1896年到1925年，孫中山在《紐約時報》中的稱謂由“亡命的中國佬”到“反清政黨的袖”，從“大總統(tǒng)的不二人選”到“在野的反叛者”，再從“失意之人”到“蘇俄的機會主義者”。這些稱謂變化

16、 A. 折射出近代中國思想演變 B. 與美國主流民意不相符 C. 完全歪曲了近代中國革命 D. 無助于拓展研究孫中山 【答案】A 【解析】 【分析】 【詳解】“亡命的中國佬”到“反清政黨的袖”體現(xiàn)了民主革命思想的發(fā)展，從“大總統(tǒng)的不二人選”到“在野的反叛者”體現(xiàn)了維護民主共和的思想，從“失意之人”到“蘇俄的機會主義者”體現(xiàn)了新三民主義思想。由此可知，這些稱謂變化折射出近代中國思想的演變，故A正確；材料體現(xiàn)不出美國主流民意，故B錯誤；“完全歪曲了”說法絕對，故C錯誤；這有助于拓展研究孫中山，故D錯誤。 18. 《論聯(lián)合政府》是毛澤東在中共七大上所作的政治報告。下表所示為“中共七大后部

17、分地對《論聯(lián)合政府》的學(xué)習(xí)宣傳”。這種學(xué)習(xí)宣傳活動 地區(qū) 學(xué)習(xí)方式 太行根據(jù)地 先學(xué)習(xí)七大開幕典禮上各領(lǐng)導(dǎo)人的開幕詞和發(fā)言，再學(xué)習(xí)《論聯(lián)合政府》，而《論聯(lián)合政府》的學(xué)習(xí)也要分為瀏覽和精讀兩個階段 晉綏根據(jù)地 布置以毛主席報告七大文件為中心的學(xué)習(xí)，堅持早晚四小時，并舉行小型座談會 A. 意在開辟中國革命的新道路 B. 促使黨的工作重心轉(zhuǎn)向農(nóng)村 C. 增強了中國共產(chǎn)黨的凝聚力 D. 加速了解放戰(zhàn)爭的勝利進軍 【答案】C 【解析】 【詳解】中共七大后部分地對《論聯(lián)合政府》的學(xué)習(xí)宣傳，有利于中國共產(chǎn)黨思想的統(tǒng)一，增強了中國共產(chǎn)黨的凝聚力，故選C；《論聯(lián)合政府》沒有涉及開辟中國

18、革命的影道路的問題，排除A；1927年已經(jīng)使黨的工作重心轉(zhuǎn)向農(nóng)村，排除B；1945年召開中共七大，1946年解放戰(zhàn)爭開始，材料信息沒有涉及解放戰(zhàn)爭，排除D。 19. 1979年12月，鄧小平在會見日本首相時針對“臺灣問題”提出“三個不變”：統(tǒng)一后“臺灣的制度不變，生活方式不變，臺灣與外國的民間關(guān)系不變，包括外國在臺灣的投資、民間交舊”。這一論述 A. 標志著“一國兩制”思想的形成 B. 蘊含了“求同存異”的思想 C. 重申了海峽兩岸和平統(tǒng)一的方針 D. 設(shè)定了臺灣高度自治的底線 【答案】B 【解析】 分析】 【詳解】統(tǒng)一后“臺灣的制度不變，生活方式不變，臺灣與外國的民間關(guān)系不變”

19、，這一論述蘊含了“一國兩制”的思想，體現(xiàn)了“求同存異”的思想，故B正確；80年代初，“一國兩制”思想的形成，故A錯誤；材料不是重申海峽兩岸和平統(tǒng)一的方針，故C錯誤；材料和臺灣高度自治的底線無關(guān)，故D錯誤。 20. 20世紀五六十年代，錢三強、錢學(xué)森、郭永懷、鄧稼先等科學(xué)家在黨和國家的號召下，批批青年人，風(fēng)餐露宿，不計得失，甚至不懼放射物污染而縮短生命，最終鑄造成了“兩彈”。這主要反映出 A. 中央政府對科技投人的不足 B. 科技飛躍推動了中國崛起 C. “科教興國”戰(zhàn)略的顯著成效 D. 科技人員為國奉獻的精神 【答案】D 【解析】 【詳解】根據(jù)“風(fēng)餐露宿，不計得失，甚至不懼放射物污

20、染而縮短生命”可知以錢三強、錢學(xué)森、郭永懷、鄧稼先等人為代表的科學(xué)家為了“兩彈”的成功研制做出了巨大的貢獻，故選D；材料主要反映了科學(xué)家們的貢獻精神，沒有體現(xiàn)中央政府的投入，排除A；材料反映的是科學(xué)家們的奉獻精神的作用，沒有體現(xiàn)科技飛躍，排除C；“科教興國”戰(zhàn)略到90年代才提出，排除C。 21. 下表是1949~1966年《文藝報》刊登的相關(guān)內(nèi)容的文章數(shù)量統(tǒng)計表(單位：篇)。據(jù)此可知，此時期我國 A. 文藝受政治環(huán)境影響明顯 B. 對外國文化研究膚淺 C. 文化事業(yè)得到蓬勃發(fā)展 D. “雙百”方針遭到破壞 【答案】A 【解析】 【詳解】由表格數(shù)據(jù)看出，1949一1966年《文藝

21、報》刊登的關(guān)于蘇聯(lián)的文章數(shù)量遠遠超過歐美，結(jié)合所學(xué)可知，新中國建立后我國實行一邊倒外交，因此與蘇聯(lián)相關(guān)的內(nèi)容刊登較多，1966年我國開始文革，既反美帝，又反蘇修，因此對相關(guān)蘇聯(lián)和歐美的刊登文章數(shù)量減少，所以表格說明此時我國文藝受政治環(huán)境影響明顯，故選A；文章數(shù)量無法對外國文化研究的深淺，1966年對蘇聯(lián)、亞非拉、歐美相關(guān)內(nèi)容的文章刊登數(shù)量大幅減少也不能體現(xiàn)中國文化事業(yè)蓬勃發(fā)展，排除B、C；1966年文革開始，“雙百”方針遭到破壞，D項不能全面反映材料信息，排除。 22. 新中國成立70多年以來，我國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。回顧這70多年的教育發(fā)展歷程，人民教育的方針確立于 A. 社會主義過渡時期

22、 B. “文化大革命”結(jié)束后 C. 現(xiàn)代化建設(shè)新時期 D. 全面建設(shè)社會主義時期 【答案】A 【解析】 【分析】 【詳解】依據(jù)所學(xué)知識可知，新中國人民教育的方針確立于社會主義過渡時期，故A正確；“文化大革命”結(jié)束后、現(xiàn)代化建設(shè)新時期、全面建設(shè)社會主義時期都不符合史實，故BCD錯誤。 23. 發(fā)表于1922年的英國長詩《荒原》，思維上的跳躍很大，意象之間、場面之間的銜接常常很突兀，詩人的情緒深藏在那些奇特的意象和象征后面，這些意象和象征與詩人的感情相對應(yīng)。該作品 A. 歌頌了人的本能感情 B. 直面社會現(xiàn)實的黑暗 C. 體現(xiàn)了反傳統(tǒng)的特征 D. 反思理性王國的弊端 【答案】C

23、 【解析】 【分析】 【詳解】由材料信息“發(fā)表于1922年”“思維上跳躍很大，意象之間、場面之間的銜接常常很突兀，詩人的情緒深藏在那些奇特的意象和象征后面”可知，這是現(xiàn)代主義文學(xué)的特征，體現(xiàn)了反傳統(tǒng)的特征，故C正確；浪漫主義歌頌了人的本能感情、反思理性王國的弊端，故AD錯誤；現(xiàn)實主義直面社會現(xiàn)實的黑暗，故B錯誤。 24. 20世紀60年代，美國經(jīng)典西部片《鏢客三部曲》的配樂是著名的意大利電影配樂大師埃尼奧?莫里康內(nèi)的作品，透露出濃厚的美國西部風(fēng)情。演奏的樂器中，不僅有鋼琴、提琴、長笛、小號、電吉他等西方樂器，還出現(xiàn)了類似中國的“塤”的樂器。這一事例反映了 A. 二戰(zhàn)后音樂呈多元化風(fēng)格

24、B. 音樂的民族性和世界性 C. 電影藝術(shù)與音樂開始結(jié)合 D. 西方電影引領(lǐng)時代潮流 【答案】B 【解析】 【詳解】根據(jù)材料“20世紀60年代，美國經(jīng)典西部片……的配樂是著名的意大利電影配樂大師……的作品……演奏的樂器中，不僅有……西方樂器，還出現(xiàn)了類似中國的‘塤’的樂器”，可得出，美國經(jīng)典西部片《鏢客三部曲》既有濃厚的美國西部風(fēng)情的民族性，又融入了意大利和中國的音樂元素，具有世界性，故B項正確；材料只提及一部美國音樂作品，不能體現(xiàn)出二戰(zhàn)后的音樂呈多元化風(fēng)格，故A項錯誤；材料無法體現(xiàn)電影藝術(shù)與音樂藝術(shù)是何時結(jié)合的，故C項錯誤；一部電影作品無法體現(xiàn)引領(lǐng)時代潮流，故D項錯誤。 第Ⅱ卷(非

25、選擇題 共52分) 二、非選擇題(本大題共4小題，第25題14分，第26題12分，第27題12分，第28題14分，共52分。) 25. 閱讀材料，完成下列要求。 材料一 文人畫是興起于我國宋元時期的一個畫種。這一時期，既存在不可調(diào)和的社會矛盾，又有十分尖銳的民族矛盾，并且二者交織在一起，社會逐漸形成了一個參與繪畫藝術(shù)的新的群體，即士人集團。 他們以山水花鳥為題材，以寫意為表現(xiàn)手法，遣情抒懷。宋代以前，社會文化相對緊張封閉，畫家的主觀意識被禁錮壓抑，到了宋元時期，社會的文化藝術(shù)生態(tài)發(fā)生了很大變化，畫家們開始摒棄以前完全寫實的手法，向?qū)懸廪D(zhuǎn)變。 ——摘編自程多耀《論中國文人畫興起的社

26、會歷史和文化根源》 材料二 （俄國）列賓《伏爾加河上的纖夫》 （西班牙）畢加索《格爾尼卡》（局部） （1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出宋元時期文人畫興起的因素。 （2）結(jié)合所學(xué)知識，分別指出材料二中兩幅作品的藝術(shù)流派及其創(chuàng)作的主要背景。 【答案】（1）因素:社會動蕩不安;民族矛盾尖銳;士人集團形成;文化氛圍寬松;創(chuàng)作手法轉(zhuǎn)變。 （2）左圖:現(xiàn)實主義背景:沙皇專制統(tǒng)治,人民處境悲慘;俄國工業(yè)發(fā)展落后。右圖:現(xiàn)代主義。背景:法西斯德國空軍轟炸西班牙城市格爾尼卡。 【解析】 【詳解】（1）因素：根據(jù)“既存在不可調(diào)和的社會矛盾，又有十分尖銳的民族矛盾”得出社會動蕩不安；民族矛盾尖

27、銳；根據(jù)“社會逐漸形成了一個參與繪畫藝術(shù)的新的群體，即士人集團”得出士人集團形成；根據(jù)“畫家們開始摒棄以前完全寫實的手法，向?qū)懸廪D(zhuǎn)變”得出文化氛圍寬松；創(chuàng)作手法轉(zhuǎn)變。 （2）結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，左圖屬于現(xiàn)實主義。這幅畫的創(chuàng)作背景是沙皇專制統(tǒng)治，人民處境悲慘；俄國工業(yè)發(fā)展落后。右圖屬于現(xiàn)代主義。創(chuàng)作背景是法西斯德國空軍轟炸西班牙城市格爾尼卡。 26. 閱讀材料，完成下列要求。 材料一 法者，天下之公器也；變者，天下之公理也。如在中國實行“一君之政”，應(yīng)當(dāng)按照英國模式。今日之中國，能開金礦，則用金，莫大之利也；能興工藝，則用銀，亦莫大之利也。 ——摘編自梁啟超《變法通議》 國與教與種將偕

28、亡也，唯變法可以救之!君臣之禍亟，而父子、夫婦之倫遂各以名勢相制為當(dāng)然矣。兩千年來之大政，秦政也，皆大盜也!因有民而后有君，非君擇民，而民擇君也。獎工藝，惠商賈，速制造，蕃貨物，而尤扼重于開礦。 ——摘編自譚嗣同《仁學(xué)》 材料二 新文化運動前期的代表者們持文化開放的理念。他們提出以西方文化為源“再造中國文明”，從社會科學(xué)到自然科學(xué)，從資本主義學(xué)說到社會主義學(xué)說，都盡力去接受和宣傳。他們主張“洋=新”“中=舊”的文化觀點。他們撰文歷數(shù)帝國主義的侵略罪行，希望中國人從此不忘記這彌天的恥辱。他們宣布這場運動的主旨就是擁護“德先生”和“賽先生”，“斷頭流血，絕不推遲”。 ——摘編自鄧秉元《新文

29、化運動百年祭》 （1）根據(jù)材料一，概括梁啟超和譚嗣同思想的共同之處，并結(jié)合所學(xué)知識，指出兩人提出這些思想的意圖。 （2）根據(jù)材料二，概括新文化運動前期的代表文化開放理念的特點，并結(jié)合所學(xué)知識分析其產(chǎn)生的影響。 【答案】（1）共同之處:中國亟需變法;廢除君主專制,實行君主立憲制;發(fā)展工礦業(yè)。意圖:挽救民族危機,實現(xiàn)民族獨立和國家富強。 （2）特點:開放領(lǐng)域廣;突出愛國救亡;堅持民主、科學(xué)的價值;全盤西化。 影響:猛烈地沖擊了封建思想的統(tǒng)治地位,使人們的思想,尤其是青年人的思想得到空前的解放;使中國知識分子在運動中受到一次民主與科學(xué)的洗禮;為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了有利條件。 【解

30、析】 【分析】 【詳解】（1）共同之處：根據(jù)“變者，天下之公理也”“唯變法可以救之”得出中國亟需變法；根據(jù)“應(yīng)當(dāng)按照英國模式”“兩千年來之大政，秦政也，皆大盜也”得出廢除君主專制，實行君主立憲制；根據(jù)“能興工藝”“獎工藝，惠商賈，速制造，蕃貨物，而尤扼重于開礦”得出發(fā)展工礦業(yè)。意圖：挽救民族危機，實現(xiàn)民族獨立和國家富強。 （2）特點：根據(jù)“從社會科學(xué)到自然科學(xué)，從資本主義學(xué)說到社會主義學(xué)說，都盡力去接受和宣傳”得出開放領(lǐng)域廣；根據(jù)“希望中國人從此不忘記這彌天的恥辱”得出突出愛國救亡；根據(jù)“擁護‘德先生’和‘賽先生’”得出堅持民主、科學(xué)的價值；根據(jù)“以西方文化為源‘再造中國文明’”得出全盤

31、西化。影響：根據(jù)材料和所學(xué)，可從使人們的思想得到空前的解放、使中國知識分子受到一次民主與科學(xué)的洗禮、為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了有利條件等角度分析總結(jié)。 【點睛】 27. 閱讀材料，完成下列要求。 材料 近世之歐洲，若以世紀論，每個世紀都有創(chuàng)新，而17世紀卻為人重視不足。實則，這是很要緊的一個時期，上承培根、洛克的實驗哲學(xué)，洛克還根據(jù)英國的革命寫了一份論“政府”的總結(jié)性文字，起了近代政治、文化的開山作用；下則啟發(fā)了啟蒙時期的思想家們。 ——摘編自陳樂民《歐洲文明十五講》 根據(jù)材料并結(jié)合世界史知識，評析材料中的觀點。(要求：觀點明確、史論結(jié)合、邏輯嚴密、表述清晰。) 【答案】示例

32、 觀點:17世紀是歐洲文明發(fā)展的關(guān)鍵時期。 評析:1688年,英國爆發(fā)"光榮革命”1689年,頒布《權(quán)利法案》,建立了君主立憲制政體,開啟了近代歐洲民主代議制的先河;17世紀,英國出現(xiàn)早期啟蒙思想,霍布斯認為每個人都有天賦的自然權(quán)利,洛克首先提出三權(quán)分立思想,這些思想對推翻君權(quán)神授理論、摧毀封建專制制度產(chǎn)生了深遠影響;1687年,牛頓發(fā)表《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,建立了完整的力學(xué)理論體系,實現(xiàn)了物理學(xué)史上的第一次大飛躍。 綜上所述,17世紀是歐洲政治、思想、科技大發(fā)展的時期。 【解析】 【分析】 【詳解】本題是開放性試題，解題的思維過程是：首先，認真閱讀材料信息，提取觀點，該觀點必須

33、明確；然后，結(jié)合所學(xué)世界史知識對該觀點進行評析，要求史論結(jié)合、邏輯嚴密、表述清晰?！坝^點”，由材料信息“17世紀卻為人重視不足。實則，這是很要緊的一個時期，上承培根、洛克的實驗哲學(xué)……起了近代政治、文化的開山作用；下則啟發(fā)了啟蒙時期的思想家們”得出：17世紀是歐洲文明發(fā)展的關(guān)鍵時期?！霸u析”，依據(jù)所學(xué)知識從英國爆發(fā)“光榮革命”、頒布《權(quán)利法案》開啟了近代歐洲民主代議制的先河；英國出現(xiàn)早期啟蒙思想；牛頓發(fā)表《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》建立了完整的力學(xué)理論體系等角度說明。 28. 閱讀材料，完成下列要求。 材料一 從科技檔案的外在發(fā)展角度看，宋代的科技檔案伴隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展在兩宋時期達到了一個顯

34、而易見的巔峰狀態(tài)。宋元時期重要的科技檔案，基本以農(nóng)業(yè)檔案、醫(yī)學(xué)檔案、天文學(xué)檔案、數(shù)學(xué)檔案、地理地圖檔案、水文檔案、手工業(yè)檔案、建筑工程檔案等八個門類作為基本體系。從科技檔案的載錄形式看，宋代的科技檔案有很大一部分是以文書檔案的形式出現(xiàn)的，其中以奏議類檔案最為繁多。 ——摘編自高雪華、王云慶《宋代科技檔案的特點》 材料二 1962年2月，國家科學(xué)技術(shù)委員會在廣州召開全國科學(xué)技術(shù)工作會議，制定了《十年科學(xué)發(fā)展規(guī)劃(1963-1972年)》(以下簡稱《規(guī)劃》)?！兑?guī)劃》頒布后，中國的科學(xué)工作者利用蘇聯(lián)提供的關(guān)于研究性反應(yīng)堆、核燃料工廠以及試驗場設(shè)計方面的初步資料和從國外公開的文獻中獲得的初步知

35、識，開始了自己的獨立探索?！兑?guī)劃》吸取了20世紀50年代中期“全面趕超”的教訓(xùn)，對于20世紀50年代的“全面趕超”做了一定程度的調(diào)整。早在1958年，《人民日報》就發(fā)表評論：“只重視發(fā)明創(chuàng)造、不重視推廣的現(xiàn)象，以及只埋頭鉆研，不重視吸取別人的先進經(jīng)驗的現(xiàn)象，還相當(dāng)普遍。”就這些問題，《規(guī)劃》采取措施加以解決，比如鼓勵研究機構(gòu)自己辦車間、辦工廠。 ——摘編自崔永華《當(dāng)代中國重大科技規(guī)劃制定與實施研究》 （1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出宋代科技檔案發(fā)展到巔峰的原因及宋代科技檔案反映的科技特點。 （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，說明新中國《十年科學(xué)發(fā)展規(guī)劃(1963―1972年)》所體現(xiàn)的

36、戰(zhàn)略思想，并指出這十年期間我國取得的主要科技成就。 （3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)剰奈覈萍及l(fā)展中得到的認識。 【答案】（1）原因:宋代政府推行“重文輕武”的政策;封建經(jīng)濟的發(fā)展;印刷技術(shù)的進步;理學(xué)提倡“格物致知”,注重探究事物的本原。特點:以實用技術(shù)類為主。 （2）戰(zhàn)略思想:獨立自主;實事求是;強調(diào)科技與生產(chǎn)相結(jié)合。 科技成就:1964年,第一顆原子彈爆炸成功;1965年,世界上首次人工合成結(jié)晶牛胰島素;1967年,成功爆炸第一顆氫彈;1970年,第一顆人造地球衛(wèi)星"東方紅一號,發(fā)送成功。 （3）認識:科技的發(fā)展要有穩(wěn)定的國內(nèi)外環(huán)境;科技強,則國強;科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;

37、重視繼承、吸收和創(chuàng)新國內(nèi)外先進科技。 【解析】 【分析】 【詳解】（1）“原因”，根據(jù)材料一“宋代的科技檔案伴隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展在兩宋時期達到了一個顯而易見的巔峰狀態(tài)”并結(jié)合所學(xué)知識從“重文輕武”的政策、封建經(jīng)濟的發(fā)展、印刷技術(shù)的進步、理學(xué)發(fā)展等角度分析。“特點”，依據(jù)材料信息“宋元時期重要的科技檔案，基本以農(nóng)業(yè)檔案、醫(yī)學(xué)檔案、天文學(xué)檔案、數(shù)學(xué)檔案、地理地圖檔案、水文檔案、手工業(yè)檔案、建筑工程檔案等八個門類作為基本體系”得出：以實用技術(shù)類為主。 （2）“戰(zhàn)略思想”，根據(jù)材料二信息“開始了自己的獨立探索”得出：獨立自主；由材料信息“對于20世紀50年代的‘全面趕超’做了一定程度的調(diào)整”并結(jié)合所學(xué)知識得出：實事求是；由材料信息“鼓勵研究機構(gòu)自己辦車間、辦工廠”并結(jié)合所學(xué)知識而出：強調(diào)科技與生產(chǎn)相結(jié)合?！翱萍汲删汀?，依據(jù)所學(xué)知識得出：1964年，第一顆原子彈爆炸成功；1965年，世界上首次人工合成結(jié)晶牛胰島素，1967年，成功爆炸第一顆氫彈；1970年，第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)送成功等。 （3）“認識”，綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識從科技的發(fā)展要有穩(wěn)定的國內(nèi)外環(huán)境、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力、重視繼承吸收和創(chuàng)新等。