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1、第 四 課 計劃生育與保護環(huán)境的基本國策 第 2 課時 總第 1 個教案
學習
目標
1.我國面臨嚴峻的人口、資源、環(huán)境問題;計劃生育和保護環(huán)境是我國的基本國策。
2.收集我國人口、資源、環(huán)境方面的材料,并分析其特點;宣傳計劃生育和保護環(huán)境的基本國策,以實際行動保護環(huán)境。
3.體會人口和環(huán)境問題對于人類發(fā)展的影響,樹立計劃生育和保護環(huán)境的觀念。
學習重點
體會人口和環(huán)境問題對于人類發(fā)展的影響,樹立計劃生育和保護環(huán)境的觀念。
學習難點
體會人口和環(huán)境問題對于人類發(fā)展的影響,樹立
2、計劃生育和保護環(huán)境的觀念。
教具學具
多媒體,黑板
教學設計
預習
作業(yè)
整理本課知識點
(說明:本預習作業(yè)應寫在前一課導學案中的預習作業(yè)欄內(nèi))
教學
環(huán)節(jié)
教學活動過程
思考與調(diào)整
活動內(nèi)容
師生行為
預習
交流
一、學生預習,整理知識點。
1.我國的人口國情。
2.人口過多過快增長的直接影響。
3.實行 計劃生育的目的,具體要求,意義。
4.我國的環(huán)境現(xiàn)狀(總體情況)。
5.為何要把保護環(huán)境放在突出位置。
6.如何正確處理經(jīng)濟發(fā)展與保護環(huán)境的關系。
生展示
師歸納
3、
展示
探究
2、 重點分析
(一)復習導入:
復習:中國的近代史是一段屈辱的歷史,同學們從中得到哪些教訓或結論?為此,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興,要堅持的基本國策是什么?它的形式和根本基點又是什么?
導入:除了對外開放,你還知道我國的哪些基本國策?
(二)計劃生育與保護環(huán)境的基本國策(板書)
1.計劃生育關乎國計民生(板書)
課堂調(diào)查:請是獨生子女的同學舉一下手?
隨機訪談:為什么爹媽不給你再生個弟弟和妹妹?那同學們知道原因嗎?那同學們知道我國為何要實行這一政策?它的意義何在?目的和要求又是什么?
學生回答:
教師引導:計劃
4、生育政策是針對人口問題而制定的。
人口問題之所以成為問題,要了解它,我們就需要對人口現(xiàn)狀有一個清醒的認識。只有了解現(xiàn)狀,進而分析其影響,才能探究問題的原因。
指導學生閱讀P50頁上的資料和圖片,要求學生認真把握人口數(shù)據(jù)的縱向變化。
教師:世界人口87年7月11日已達50億,到2004年7月10日,達64億,17年增長14億,每年凈增近1億,不管是發(fā)達還是欠發(fā)達國家,都面臨人口增長壓力。
(1)人口問題已成為當代人類面臨的重大挑戰(zhàn)之一(板書)
作為世界上人口最多的國家,我國與其它國家相比,在人口現(xiàn)狀上又呈現(xiàn)出哪些特點呢?
學生活動:多媒體顯示
①2005年1月6日,我們第13億位公
5、民誕生,2000年第5次人口普查統(tǒng)計,我國總人口相當于美英法澳意加日七個國家人口總數(shù)的2倍,超過了非洲和拉丁美洲的總人口。
②我國每2秒鐘出生一個嬰兒,每天大約5萬人,每年大約1900萬,每年凈增1300萬左右,相當于澳大利亞人口的總和。
③90人口普查結果顯示:我國每100萬人口中,科學家、工程師人數(shù)是美國的1/15,日本的1/60。
④世界農(nóng)村人口占世界總人口的40%,美國為10%左右。我國在第五次人口普查中的統(tǒng)計數(shù)據(jù),以大陸為準達63.8%。
⑤99年10月1日消息,我國老齡人口已達1.26億,約占10%左右。據(jù)推算,到2040后,世界上每4個老人中就有一個中國人。
⑥我國95
6、%以上人口集中在瑗琿——騰沖一線東南部,其面積只占46%,對比而言,西部面積占56%,而人口只占5%。
⑦2000年第5次統(tǒng)計,男女性別比為119.32(以女性100為例),江西、廣東、河南等省超過130
請同學們歸納出以上材料反映出我們?nèi)丝诂F(xiàn)狀的什么特點?
(2)我國人口現(xiàn)狀的特點有哪些?(板書)
結合關于禁止非醫(yī)學需要鑒定胎兒性別政策來理解相關內(nèi)容。
人口基數(shù)大,新增多等是我國人口現(xiàn)狀的基本特點,它會產(chǎn)生哪些影響呢?
(3)人口問題的影響(板書)(或:計劃生育的必要性)
指導學生閱讀P51
①直接影響我國經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平的提高。
指導學生閱讀P51相關鏈接2
②人
7、口問題本質(zhì)上講就是發(fā)展問題,沒有對……很困難的
③只有……
④實行……國策
(4)實行計劃生育的意義(板書)
①P51“只有……”
②P52-2“三個有利于”
(5)實行計劃生育的目的和要求是什么?
(板書)
(6)晚婚晚育少生優(yōu)生的意義(板書)
除了人口問題,我國還面臨由此帶來的環(huán)境問題
2.功在當人,利在千秋(板書)
多媒體顯示:環(huán)境污染的畫面(如死魚漂浮、油污污染水體、沙塵暴等)
⑴我國環(huán)境問題主要表現(xiàn)在哪些方面(板書)
引導學生閱讀并聯(lián)系生活經(jīng)歷談——P53相關鏈接
面對這些環(huán)境問題,我們沒有坐以待斃。如我市被評為衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市等。
⑵我國
8、生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀怎樣(板書)
針對環(huán)鏡問題,要求我們必須保護環(huán)境
⑶堅持保護環(huán)境的基本國策(板書)
一方面,我們保護環(huán)境,一方面我們要發(fā)展經(jīng)濟。如何處理二者關系。它要求我們實施什么發(fā)展戰(zhàn)略?
⑷中學生能為保護環(huán)境做些什么呢?(板書)
學生活動、討論
小結:略
鞏固:100年前,奧地利人馬克斯.舒施尼發(fā)明了塑料袋,它既輕便又結實。在當時這無異于一場科技革命。此后,人們外出購物備感輕松??稍谒芰洗Q辰百年后,它卻被評為人類“最糟糕的發(fā)明”
3、 質(zhì)疑問難
保護環(huán)境與發(fā)展生產(chǎn)力的關系
四、背誦重要知識點
1.人口現(xiàn)狀的基本特點。
2.人口過多過快增
9、長的直接影響。
3.實行 計劃生育的目的,具體要求,意義。
4.我國的環(huán)境現(xiàn)狀(總體情況)。
5.為何要把保護環(huán)境放在突出位置。
6.如何正確處理經(jīng)濟發(fā)展與保護環(huán)境的關系。
師生舉例說明
師生舉例分析
生討論
師歸納
生討論
師歸納
生提問題
生交流解答
師歸納總結
生自主學習
檢測
反饋
當堂檢測題:
1、 選擇題:
1.實行
10、計劃生育的目的
A晚婚晚育少生優(yōu)生 B減少人口數(shù)量 提高人口素質(zhì) C控制人口數(shù)量 提高人口素質(zhì) D促進經(jīng)濟發(fā)展 提高人民生活水平
二、文字題
2.2010年的暑假,有心的同學會發(fā)現(xiàn),媒體報道中,這樣兩個詞頻頻出現(xiàn):“水”,“火”。水導致的洪澇、泥石流等災害;火導致的森林大火等,以及不斷刷新的高溫記錄等。所有的這一切,都在提醒人們:
(1)什么問題的解決迫在眉睫?
(2)從國家的層面談談,應該堅持哪些國策?
(3)作為中學生,該盡哪些努力?
檢測
點評
課堂評價小結
課后
作業(yè)
1、 背誦本課知識點;
2、
《當》長試卷對應練習。
教后
反思