《北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《森林旅游》教學(xué)設(shè)計(jì)(一)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《森林旅游》教學(xué)設(shè)計(jì)(一)(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)森林旅游教學(xué)設(shè)計(jì)(一)教學(xué)目標(biāo): 通過“森林旅游”的購物情境,讓學(xué)生綜合應(yīng)用本單元所學(xué)知識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生,提出問題和解決問題的能力,體會(huì)數(shù)學(xué)能廣泛應(yīng)用于生活的價(jià)值。 教學(xué)重點(diǎn): 讓學(xué)生通過學(xué)習(xí),體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。 教學(xué)難點(diǎn): 培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的能力。 教具準(zhǔn)備: 課件。 教學(xué)過程:一、基本功訓(xùn)練口算訓(xùn)練 二、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課 師:你喜歡到森林去旅游嗎? 生:喜歡。 師:你喜歡森林里的什么呢? 生:森林里有小草、大樹、蝴蝶、蜜蜂,還有可愛的小白兔 師:那我們這節(jié)課就一起到森林去旅游吧! 三、合作活動(dòng),探究新知 (一)藍(lán)貓商店。 1、師播放課件:我們先到藍(lán)貓商
2、店來,看一看這里都有些什么? 學(xué)生觀察圖,明確圖意。 師:下面我們以同桌為一組來做一個(gè)數(shù)學(xué)游戲。一人扮顧客,承擔(dān)提出購物問題的任務(wù);另一人扮服務(wù)員,承擔(dān)解決問題的任務(wù)。好嗎? 師介紹游戲評(píng)分規(guī)則。 (1)每人都有5分的基礎(chǔ)分。 (2)“服務(wù)員”每解決一個(gè)問題并且令“顧客”滿意,可加1分。 (3)“顧客”能發(fā)現(xiàn)并指出“服務(wù)員”的一個(gè)失誤,并被對(duì)方認(rèn)可,可加1分;“服務(wù)員”每失誤一次扣1分。 (4)如果“服務(wù)員”能發(fā)現(xiàn)并指出“顧客”對(duì)自己失誤的指控是錯(cuò)的,并能以理服人,那么“服務(wù)員”額外加1分,“顧客”扣1分。 (5)在事先規(guī)定購物10分的時(shí)間內(nèi),積分達(dá)到10分以上者,可榮獲“優(yōu)秀服務(wù)員”或“精明
3、顧客”的榮譽(yù)稱號(hào)。 2、學(xué)生按規(guī)則進(jìn)行游戲,師巡視。 3、匯報(bào)游戲結(jié)果,師小結(jié)。累了,讓我們放松一下吧!讓我們一起來聽著音樂欣賞大自然的美景吧! (放音樂)(二)紀(jì)念品商店。 1、師播放課件:看過了森林食品店,我們?cè)俚郊o(jì)念品商店去看一看,仔細(xì)觀察圖,看看圖上有哪些紀(jì)念品? 學(xué)生觀察圖,理解圖意。 師:你想買一些紀(jì)念品嗎?這里面可是也有一些數(shù)學(xué)問題吆!這一次同桌兩人交換角色,來做這個(gè)游戲好嗎?在做的時(shí)候,同樣要注意上面的游戲規(guī)則。 2、學(xué)生按規(guī)則進(jìn)行游戲,師巡視。 3、匯報(bào)游戲結(jié)果,師小結(jié)。 四、拓展應(yīng)用五、實(shí)踐活動(dòng)1、找一找生活中的小數(shù),并與同伴說一說。 2、調(diào)查自己家兩個(gè)月水費(fèi)、電費(fèi)開支情況,并記錄下來,然后在小組內(nèi)交流。 (課后完成) 六、評(píng)價(jià)小結(jié),全面發(fā)展 師:這一節(jié)課你學(xué)到了什么?你認(rèn)為你的表現(xiàn)怎樣? 師評(píng)。