《線段、射線、直線 (2)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《線段、射線、直線 (2)（18頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一節(jié)第一節(jié) 線段、射線、直線線段、射線、直線第四章第四章 基本平面圖形基本平面圖形豎琴中緊繃的琴弦，馬路上人行橫道都可以近似豎琴中緊繃的琴弦，馬路上人行橫道都可以近似的看做的看做線段線段。特點(diǎn)：線段是直的、有特點(diǎn)：線段是直的、有兩個(gè)兩個(gè)端點(diǎn)，長度可以度量端點(diǎn)，長度可以度量基礎(chǔ)知識(shí)探究基礎(chǔ)知識(shí)探究探究點(diǎn)一：線段、射線、直線的概念探究點(diǎn)一：線段、射線、直線的概念將線段向一個(gè)方向無限延長形將線段向一個(gè)方向無限延長形成了成了射線射線。 射線有射線有一個(gè)一個(gè)端點(diǎn)端點(diǎn),可以向一方可以向一方無限延長無限延長將線段向兩個(gè)方向無限延長形成了將線段向兩個(gè)方向無限延長形成了直線直線 問題：你能說一說線段、問題：你
2、能說一說線段、射線、直線之間的聯(lián)系和區(qū)別射線、直線之間的聯(lián)系和區(qū)別嗎？嗎？用一個(gè)小寫字母表示。如：線段用一個(gè)小寫字母表示。如：線段 aa 用兩個(gè)大寫字母（線段的兩端點(diǎn)）用兩個(gè)大寫字母（線段的兩端點(diǎn)）表示表示 。如：線段。如：線段AB或或BA A B（1 1）線線段：段：探究點(diǎn)二：線段、射線、直線的表示方法探究點(diǎn)二：線段、射線、直線的表示方法 用兩個(gè)大寫字母（端點(diǎn)和射線上另用兩個(gè)大寫字母（端點(diǎn)和射線上另 外一點(diǎn)，端點(diǎn)必須寫在前面）表示。外一點(diǎn)，端點(diǎn)必須寫在前面）表示。如：射線如：射線 OA ，但不能記為射線，但不能記為射線AO. O A(2) 射線：射線： 用一個(gè)小寫字母表示。如：直線用一個(gè)小寫
3、字母表示。如：直線 a a 用兩個(gè)大寫字母（直線上任意兩用兩個(gè)大寫字母（直線上任意兩 點(diǎn)）表示。如：直線點(diǎn)）表示。如：直線AB或直線或直線BA A B(3) 直線：直線：小試牛刀小試牛刀概念鞏固：概念鞏固：1.請(qǐng)用兩種方式分別表示圖中的兩條直線請(qǐng)用兩種方式分別表示圖中的兩條直線ABOmn（1）過一點(diǎn)可以畫幾條直線？）過一點(diǎn)可以畫幾條直線？（2）過兩點(diǎn)可以畫幾條直線？）過兩點(diǎn)可以畫幾條直線？探究點(diǎn)三：直線的性質(zhì)探究點(diǎn)三：直線的性質(zhì) 動(dòng)手操作動(dòng)手操作AB. . 結(jié)論：結(jié)論： 經(jīng)過兩點(diǎn)有一條，并且只有經(jīng)過兩點(diǎn)有一條，并且只有一條直線一條直線.這一事實(shí)可以簡述為： 兩點(diǎn)確定一條直線兩點(diǎn)確定一條直線 （
4、1 1）要把一根木條用釘子固定在木板）要把一根木條用釘子固定在木板上，要求用盡可能少的釘子，問上，要求用盡可能少的釘子，問至少至少要要幾顆釘子？幾顆釘子？ （2 2）木匠師傅鋸木料時(shí)，一般先在）木匠師傅鋸木料時(shí)，一般先在木板上畫出兩個(gè)點(diǎn)，然后過這兩點(diǎn)彈木板上畫出兩個(gè)點(diǎn)，然后過這兩點(diǎn)彈出一條墨線。出一條墨線。（3）植樹時(shí)，先確定兩個(gè)樹坑的位置,就可以保證一行樹都在一條線上。1 1、理解了線段、射線、直線的含義以、理解了線段、射線、直線的含義以及它們的畫法與表示方法及它們的畫法與表示方法2 2、知道了、知道了“經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線線”思考：在某條公交線路上有思考：在某條公交線路上有“北辰北辰立交立交- -聚勝機(jī)電市場聚勝機(jī)電市場- -百花村百花村- -大明大明宮宮”四站，已知每兩站之間的票價(jià)四站，已知每兩站之間的票價(jià)不同（兩站之間往返票價(jià)相同），不同（兩站之間往返票價(jià)相同），請(qǐng)問總共有多少種票價(jià)？請(qǐng)問總共有多少種票價(jià)？欣賞欣賞線段構(gòu)成的美麗圖案（讀一讀）線段構(gòu)成的美麗圖案（讀一讀） 希望同學(xué)們能夠運(yùn)用自己所學(xué)的希望同學(xué)們能夠運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，為我們創(chuàng)造出更多美麗的圖知識(shí)，為我們創(chuàng)造出更多美麗的圖案來。案來。
線段、射線、直線 (2)
