在線考試系統(tǒng)畢業(yè)論文2

上傳人:1888****888 文檔編號:36118206 上傳時間:2021-10-29 格式:DOC 頁數(shù):12 大小:80.03KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
在線考試系統(tǒng)畢業(yè)論文2_第1頁
第1頁 / 共12頁
在線考試系統(tǒng)畢業(yè)論文2_第2頁
第2頁 / 共12頁
在線考試系統(tǒng)畢業(yè)論文2_第3頁
第3頁 / 共12頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

15 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《在線考試系統(tǒng)畢業(yè)論文2》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《在線考試系統(tǒng)畢業(yè)論文2(12頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、摘要摘 要隨著社會的進(jìn)步和商品經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,社會對勞動者和技術(shù)人員的知識和能力水平的要求越來越高??荚囎鳛楹饬咳说哪芰Φ闹匾侄?,在現(xiàn)代生活中的地位進(jìn)一步提高,并深入到社會的各個方面。計算機(jī)應(yīng)用迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用不斷擴(kuò)大,如遠(yuǎn)程教育和虛擬大學(xué)的出現(xiàn)等,使得基于Web的在線考試系統(tǒng)成為現(xiàn)實。在線考試系統(tǒng)是集合現(xiàn)代考試?yán)碚摗⒎椒ê同F(xiàn)代信息技術(shù)手段的智能化網(wǎng)上考試系統(tǒng),為學(xué)生個性化學(xué)習(xí)提供靈活、方便、科學(xué)、公平的個別化考試服務(wù),學(xué)生可以隨時隨地進(jìn)行課程結(jié)業(yè)考試,它可以節(jié)約考試成本,提高考試工作的效率。本論文敘述了在線考試系統(tǒng)開發(fā)過程中的主要技術(shù),包括基于 B/S的服務(wù)模式、ASP語言和Access

2、 2003數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)等,重點介紹了在線考試系統(tǒng)的開發(fā)過程:包括系統(tǒng)分析、系統(tǒng)調(diào)查、數(shù)據(jù)流程分析、功能設(shè)計、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、系統(tǒng)物理配置方案、系統(tǒng)實現(xiàn)、系統(tǒng)調(diào)試和測試。關(guān)鍵詞:在線考試 ASP Access數(shù)據(jù)庫 Web 自動評分目錄目錄摘 要1目錄3第一章 序言61.1選題背景61.2在線考試系統(tǒng)的技術(shù)路線61.2.1ASP基本對象簡介61.2.2SQL Server語句簡介6第二章 系統(tǒng)設(shè)計相關(guān)原理82.1ASP技術(shù)82.1.1 ASP的特點82.1.2 ASP處理流程82.2Javascript82.3Access 2003數(shù)據(jù)庫82.4SQL語句82.5B/S模式及其優(yōu)勢8第三章 系統(tǒng)設(shè)

3、計103.1系統(tǒng)需求分析103.1.1考生使用在線考試系統(tǒng)流程103.1.2系統(tǒng)特點103.1.3系統(tǒng)目標(biāo)103.2系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖103.2.1系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計103.2.2系統(tǒng)模塊設(shè)計103.2.3前臺功能模塊103.2.4后臺功能模塊103.3數(shù)據(jù)庫的分析與設(shè)計103.3.1表設(shè)計113.3.2創(chuàng)建表間關(guān)系11第四章 系統(tǒng)實現(xiàn)124.1前臺功能的實現(xiàn)124.1.1登錄頁面124.1.2注冊頁面124.2后臺功能的實現(xiàn)124.2.1后臺登錄頁面124.2.2后臺管理首頁12致 謝13參考文獻(xiàn)14第一章 序言1.1選題背景現(xiàn)今,不管是國內(nèi)還是國外的各大機(jī)構(gòu),都不斷的推出了一系列大型的認(rèn)證考試,

4、如微軟的MCSE、Cisco的CCNA以及我們國家的自學(xué)考試和各省市的各種考試等,這些考試都在朝著網(wǎng)絡(luò)化的方向發(fā)展,只有這樣才符合大規(guī)模考試省時省力以及公正公開的要求。所以,網(wǎng)上考試系統(tǒng)的研制是當(dāng)今教育信息化建設(shè)的一項重要課題,目的是充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的計算機(jī)軟、硬件資源和網(wǎng)絡(luò)資源實現(xiàn)無紙化考試以彌補(bǔ)傳統(tǒng)手工考試的不足?;赪eb的網(wǎng)絡(luò)考試已成為大勢所趨,與傳統(tǒng)考試模式相比,網(wǎng)上考試滲入了更多的技術(shù)環(huán)節(jié),對實現(xiàn)安全性的途徑、方法也提出了更高的技術(shù)要求,它在教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中具有很重要的現(xiàn)實意義。傳統(tǒng)考試要求老師刻試卷、印試卷、安排考試、監(jiān)考、收集試卷、評改試卷、講評試卷和分析試卷,這是一個漫長而

5、復(fù)雜的過程,已經(jīng)越來越不適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要,于是產(chǎn)生了大量的在線考試系統(tǒng)。它應(yīng)用ASP等網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)工具進(jìn)行研發(fā),并充分利用了B/S結(jié)構(gòu)的特點,其功能目標(biāo)是實現(xiàn)將現(xiàn)有的紙張答題式考試向基于Internet的無紙化考試系統(tǒng)的轉(zhuǎn)變,具有良好的開放性,允許系統(tǒng)管理員對試題庫進(jìn)行管理與開發(fā),有效地保證了題庫的時效性。通過Internet/Intranet來實現(xiàn)網(wǎng)上考試,可以實現(xiàn)教考分離以及考務(wù)工作的全自動化管理,可以有效利用校園網(wǎng)的軟硬件資源,使其發(fā)揮最大效力,更好的為學(xué)校的教學(xué)、科研、管理服務(wù),它可以將傳統(tǒng)考試過程中的試卷組織、審定印制、傳送收集、登記發(fā)放、評判歸檔各個環(huán)節(jié)縮小到一至兩個環(huán)節(jié),幾乎屏

6、蔽了所有人工直接干預(yù)考試活動的可能性,不但能夠節(jié)約大量的時間、人力、物力與財力,而且還可以大幅度提高考試成績的客觀性和公正性。利用ASP技術(shù)開發(fā)的基于WEB的多用戶在線考試系統(tǒng)具有用戶注冊、多用戶同時在線考試、考試時間控制、對客觀題自動判卷、題庫維護(hù)、考卷制定、用戶管理、成績管理等功能1.2在線考試系統(tǒng)的技術(shù)路線1.2.1ASP基本對象簡介ASP有7個固有對象,這7個固有對象分別是Request、Response、Server、Application、Session、ASPError和ObjectContext。Request對象用來處理用戶做出的請求,就是處理用戶要求瀏覽器查看特定的網(wǎng)頁或W

7、eb應(yīng)用時做出的請求。此請求可以HTML的形式輸入或僅以URL的形式作出。Response對象用來處理從Web服務(wù)器向用戶發(fā)送信息并對此信息進(jìn)行控制。Serve對象用來代表服務(wù)器自身。因此它提供幾個與Web服務(wù)器可能要完成的任務(wù)相關(guān)的常用功能,諸如建立新對象和設(shè)置腳本的超時特性等。還有通過將不合法字符轉(zhuǎn)化為合法字符,把字符串轉(zhuǎn)換為URL和HTML正確的使用格式的方法。Application對象用來代表應(yīng)用,可用它來管理諸如應(yīng)用目錄這一類的東西。Session對象用來代表用戶會話,并存儲該會話的信息??衫肧ession對象來管理如Web服務(wù)器在用戶“請求”之間等待的時間等。ObjectCont

8、ext對象用來管理事務(wù)處理。它目前已經(jīng)集成到Windows2000操作系統(tǒng)中了。它包含了所有ASP其他對象,可通過ObjectContext引用ASP的每個對象。ASPError對象包含ASP腳本或asp.dll本身產(chǎn)生的任何錯誤的詳細(xì)內(nèi)容。1.2.2SQL Server語句簡介SQL Server是一個后臺數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。它的功能強(qiáng)大、操作簡便、日益為廣大數(shù)據(jù)庫用戶所受喜愛。越來越多的開發(fā)工具提供了與SQL Server的接口。了解和掌握SQL Server的功能,對于一個數(shù)據(jù)庫開發(fā)管理人員來說是非常必要的。1.2.3SQL語句簡介SQL可用于所有用戶的DB活動模型,包括系統(tǒng)管理員、數(shù)據(jù)庫管

9、理員、 應(yīng)用程序員、決策支持系統(tǒng)人員及許多其它類型的終端用戶。SQL為許多任務(wù)提供了命令,包括:(1)查詢數(shù)據(jù)(2)在表中插入、修改和刪除記錄(3)建立、修改和刪除數(shù)據(jù)對象(4)控制對數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)對象的存?。?)保證數(shù)據(jù)庫一致性和完整性系統(tǒng)設(shè)計第二章 系統(tǒng)設(shè)計相關(guān)原理2.1ASP技術(shù)ASP是Active Server Pages的簡稱,中文意思是動態(tài)服務(wù)器網(wǎng)頁,它是一種在微軟公司的WEB服務(wù)器IIS(Internet Information Server)上開發(fā)交互網(wǎng)頁的新技術(shù)。2.1.1 ASP的特點 (1)無需編譯:SP腳本集成于HTML當(dāng)中,容易生成,無需編譯或鏈接即可直接解釋執(zhí)行。(2)

10、易于生成:使用常規(guī)文本編輯器(如WINDOWS下的記事本),即可進(jìn)行*.asp頁面的設(shè)計。若從工作效率來考慮,不妨選用具有可視化編輯能力的Visual InterDev。(3)獨立于瀏覽器:用戶端只要使用可解釋常規(guī)HTML碼的瀏覽器, 即可瀏覽ASP所設(shè)計的主頁。ASP腳本是在站點服務(wù)器端執(zhí)行的,用戶端的瀏覽器不需要支持它。因此,若不通過從服務(wù)器下載來觀察*.asp 主頁,在瀏覽器端見不到正確的頁面內(nèi)容。(4)面向?qū)ο螅涸贏SP腳本中可以方便地引用系統(tǒng)組件和ASP的內(nèi)置組件,還能通過定制 ActiveX Server Component(ActiveX服務(wù)器組件)來擴(kuò)充功能。(5)與任何Act

11、iveX scripting 語言兼容:除了可使用VBScript 和JScript語言進(jìn)行設(shè)計外,還可通過Plug-in的方式,使用由第三方所提供的其它scripting 語言。(6)源程序碼不會外漏:ASP腳本在服務(wù)器上執(zhí)行,傳到用戶瀏覽器的只是ASP執(zhí)行結(jié)果所生成的常規(guī)HTML碼,這樣可保證辛辛苦苦編寫出來的程序代碼不會被他人盜取。2.1.2 ASP處理流程 用戶在地址欄中請求一個asp程序。瀏覽器向ASP服務(wù)器請求這個asp程序,而不是像html一樣直接處理一個自身的html程序,不需要在服務(wù)器上的運行。ASP程序中的服務(wù)器端腳本開始運行。 ASP程序連續(xù)的執(zhí)行這個請求文件中的所有語句

12、,然后生成一個HTML文件。2.2JavascriptJavascript是一種由Netscape的LiveScript發(fā)展而來的面向?qū)ο蟮目蛻舳四_本語言,主要目的是為了解決服務(wù)器端語言,比如Perl,遺留的速度問題,為客戶提供更流暢的瀏覽效果。當(dāng)時服務(wù)端需要對數(shù)據(jù)進(jìn)行驗證,由于網(wǎng)絡(luò)速度相當(dāng)緩慢,只有28.8kbps,驗證步驟浪費的時間太多。于是Netscape的瀏覽器Navigator加入了Javascript,提供了數(shù)據(jù)驗證的基本功能。2.3Access 2003數(shù)據(jù)庫微軟公司的Access 2003數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),是Office 2003里面的一個組件,能滿足基本的Web站點和企業(yè)數(shù)據(jù)處

13、理系統(tǒng)存儲和分析數(shù)據(jù)的需求。Access是與Windows和Internet結(jié)合緊密的數(shù)據(jù)庫軟件,隨著它的Security Wizard 的不斷改進(jìn),在 Access 中實現(xiàn)安全性已變得非常簡單。2.4SQL語句SQL全稱是“結(jié)構(gòu)化查詢語言(Structured Query Language)”。SQL(Structured Query Language)是一種數(shù)據(jù)庫查詢和程序設(shè)計語言,用于存取數(shù)據(jù)以及查詢、更新和管理關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。SQL是高級的非過程化編程語言,允許用戶在高層數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)上工作。他不要求用戶指定對數(shù)據(jù)的存放方法,也不需要用戶了解具體的數(shù)據(jù)存放方式,所以具有完全不同底層結(jié)構(gòu)的不同

14、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)可以使用相同的SQL語言作為數(shù)據(jù)輸入與管理的接口。它以記錄集合作為操作對象,所有SQL語句接受集合作為輸入,返回集合作為輸出,這種集合特性允許一條SQL語句的輸出作為另一條SQL語句的輸入,所以SQL語句可以嵌套,這使他具有極大的靈活性和強(qiáng)大的功能,在多數(shù)情況下,在其他語言中需要一大段程序?qū)崿F(xiàn)的功能只需要一個SQL語句就可以達(dá)到目的,這也意味著用SQL語言可以寫出非常復(fù)雜的語句。2.5B/S模式及其優(yōu)勢整個系統(tǒng)采用Browser/Web/DataBase的3層體系結(jié)構(gòu)。Browser/Server的系統(tǒng)中,用戶可以通過瀏覽器向分布在網(wǎng)絡(luò)上的服務(wù)器發(fā)出請求,服務(wù)器對瀏覽器的請求進(jìn)行處理

15、,將用戶所需信息返回到瀏覽器。B/S結(jié)構(gòu)簡化了客戶機(jī)的工作,客戶機(jī)上只需配置Web瀏覽器即可。服務(wù)器將擔(dān)負(fù)更多的工作,對數(shù)據(jù)庫的訪問和應(yīng)用程序的執(zhí)行將在服務(wù)器上完成。瀏覽器發(fā)出請求,而其余如數(shù)據(jù)請求、加工、結(jié)果返回以及動態(tài)網(wǎng)頁生成等工作全部由Web Server完成。Browser/Server三層體系結(jié)構(gòu),如圖所示。第三章 系統(tǒng)設(shè)計3.1系統(tǒng)需求分析3.1.1考生使用在線考試系統(tǒng)流程考生使用在線考試系統(tǒng)流程圖如圖所示:3.1.2系統(tǒng)特點根據(jù)考試管理的實際要求,結(jié)合試卷管理的工作流程,系統(tǒng)應(yīng)實現(xiàn)以下特點:(1)掌握本考試范圍內(nèi)所有考生的基本情況,包括學(xué)號、姓名、成績等。(2)試卷的自動生成,答

16、題完成后,系統(tǒng)對照正確答案,給出試卷分?jǐn)?shù)。(3)對試題庫進(jìn)行增加、刪除、修改等更新操作。(4)不同用戶的管理功能不同。管理員類用戶可以創(chuàng)建試卷、策劃每期考試題型及分?jǐn)?shù)、對試題庫進(jìn)行維護(hù)、批準(zhǔn)補(bǔ)考、查詢學(xué)生以往考試成績等功能。考生類用戶可以參加考試,完成答卷。3.1.3系統(tǒng)目標(biāo)本在線考試系統(tǒng)具體實現(xiàn)了以下功能:(1)學(xué)生在線注冊成功后可以登錄到考試中心,參加由系統(tǒng)按最新一期試卷的設(shè)置隨機(jī)產(chǎn)生的試題的考試。(2)學(xué)生提交答題,系統(tǒng)自動對照數(shù)據(jù)庫正確答案算出分?jǐn)?shù),即學(xué)生當(dāng)期考試的成績提交到成績庫中。(3)學(xué)生只能對每一期考試提交一次成績,如果不及格,后臺管理員(教師)可以設(shè)置補(bǔ)考機(jī)會,一個人一期考試

17、只能有一次補(bǔ)考機(jī)會。(4)題庫的維護(hù)(包括判斷題、選擇題和填空題)、試卷的維護(hù)、成績的統(tǒng)計、學(xué)生的查詢與管理等。3.2系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖3.2.1系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計在線考試系統(tǒng)總體構(gòu)架圖,如圖所示。3.2.2系統(tǒng)模塊設(shè)計根據(jù)在線考試的特點,可以將其分為前臺和后臺兩個部分進(jìn)行設(shè)計,分別對應(yīng)普通用戶即考生和管理員。前臺主要用于考生在線考試和查詢成績;后臺主要用于管理員對考試信息、學(xué)生信息等進(jìn)行管理。3.2.3前臺功能模塊 此模塊對學(xué)生類用戶開放。學(xué)生類用戶可以瀏覽自己以往的學(xué)習(xí)成績,也可以參加考試,對創(chuàng)建的試卷中的題目進(jìn)行回答。答題完畢,系統(tǒng)自動對照數(shù)據(jù)庫正確答案算出分?jǐn)?shù),即學(xué)生當(dāng)期考試的成績提交到成績

18、庫中。3.2.4后臺功能模塊此模塊只對管理員(教師)類用戶開放。管理員(教師)類用戶可以對題庫(包括判斷題、選擇題和填空題)進(jìn)行增加、刪除、修改等操作。如果當(dāng)前瀏覽部分不能滿足管理員(教師)的要求,提供搜索條件可以在現(xiàn)有信息中進(jìn)行查詢。不僅可以對策劃試卷的題型、分?jǐn)?shù)等進(jìn)行創(chuàng)建、修改和刪除操作,而且可以對考試成績進(jìn)行查詢,根據(jù)實際情況對具有補(bǔ)考資格的學(xué)生批準(zhǔn)補(bǔ)考,還可以對學(xué)生資料進(jìn)行查找和刪除。3.3數(shù)據(jù)庫的分析與設(shè)計本次開發(fā)的數(shù)據(jù)庫包括4方面。(1)題庫數(shù)據(jù):包括了判斷題、選擇題和填空題 3 種類型題目。包括題目的題干、答案和加入日期信息。(2)管理員、學(xué)生資料信息數(shù)據(jù):包括姓名、密碼、性別、

19、班級和學(xué)號等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。(3)成績資料表數(shù)據(jù):包括學(xué)生學(xué)號、分?jǐn)?shù)、考試日期和是否補(bǔ)考等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。(4)考試題型數(shù)據(jù):包括考題數(shù)據(jù),每題分?jǐn)?shù)等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。本系統(tǒng)將使用SQL Server 2000作為數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。安裝SQL Server 2000,打開企業(yè)管理器,新建一個數(shù)據(jù)庫,將其命名為test。test數(shù)據(jù)庫中包含的數(shù)據(jù)表及其相應(yīng)功能如表3.1所示。3.3.1表設(shè)計管理員(教師)信息表用于存放管理員(教師)類用戶的基本信息,包括管理員(教師)姓名(admin)、管理員(教師)密碼(adminpassword)兩項基本信息。在已創(chuàng)建的SQL Server數(shù)據(jù)庫test中,右擊“表”創(chuàng)建一個表,

20、名為admin。向表中添加字段admin和adminpassword。其中,admin(姓名)字段作為該表的主關(guān)鍵字(primary key),惟一標(biāo)識了一個管理員(教師)用戶記錄的信息。管理員(教師)信息數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)如表3.2所示。3.3.2創(chuàng)建表間關(guān)系從實際關(guān)系來說,學(xué)習(xí)成績信息表中的試卷編號、學(xué)生學(xué)號與考試題型信息表中的試卷編號和學(xué)生信息表中的學(xué)生學(xué)號存在著必然的聯(lián)系。因此需要建立examination表、test表、student表相對應(yīng)字段的關(guān)系。定義下列兩組參照關(guān)系:examination表中的examinationid字段與test表中的examinationid字段為多對一關(guān)系。

21、examination表中的studentnumber字段與student表中的studentnumber字段為多對一關(guān)系。第四章 系統(tǒng)實現(xiàn)基于Web的在線考試系統(tǒng)主要分為前臺和后臺兩個部分,分別對應(yīng)普通用戶即考生和管理員。前臺主要用于考生在線考試和查詢成績;后臺主要用于管理員對考試信息、學(xué)生信息等進(jìn)行管理。4.1前臺功能的實現(xiàn)前臺是本系統(tǒng)的核心模塊,該模塊所有文件均存放于文件夾test_online的根目錄下,功能包括考生注冊、考生登錄、在線考試、查詢以往成績等。4.1.1登錄頁面登錄頁面是在線考試系統(tǒng)的首頁,考生登錄后才可進(jìn)入內(nèi)部??忌谙鄳?yīng)的文本域分別輸入用戶名和密碼后,點擊【提交】按鈕

22、,系統(tǒng)會根據(jù)提交的信息判斷其合法性而決定是否允許進(jìn)入內(nèi)部。登錄驗證的基本思想是:如果用戶輸入的用戶名和密碼均不為空,則對數(shù)據(jù)表進(jìn)行搜索,若用戶輸入的以上兩項數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)庫中保存的數(shù)據(jù)相符,則表明用戶登錄成功,可以開放全部前臺子系統(tǒng);如果不符,則登錄失敗。該頁面還有提供學(xué)生注冊的超鏈接,考生可以點擊“新學(xué)生注冊”超鏈接進(jìn)行注冊。在該頁面頂部嵌入top.html文件,底部嵌入adv.html文件,并設(shè)置“后臺管理入口”為超鏈接,管理員點擊該超鏈接,就可以進(jìn)入后臺登錄頁面。這兩個文件為公共文件,在前臺各頁面中均有嵌入,在下面的論述中不再重復(fù)介紹。4.1.2注冊頁面用戶注冊頁面主要用于用戶完成用戶注冊。

23、注冊成功后,用戶才可以進(jìn)入在線考試系統(tǒng)。4.2后臺功能的實現(xiàn)后臺管理系統(tǒng)是專為管理員設(shè)計的模塊,該模塊的所有文件均存放在文件夾test_online的子文件夾admin內(nèi)。管理員登錄成功后,可以管理題庫、管理學(xué)生、管理考卷、閱卷評分、設(shè)置考生補(bǔ)考、查閱各期考試情況等。4.2.1后臺登錄頁面管理員點擊在線考試系統(tǒng)首頁的“后臺管理入口”超鏈接,就可以進(jìn)入后臺登錄頁面,登錄成功后才可以進(jìn)入內(nèi)部。其基本思想與前臺登錄頁面的思想一致,不同的只是增加了驗證碼驗證,該驗證碼嵌在代碼里,主要是為了增強(qiáng)系統(tǒng)的安全性。系統(tǒng)驗證用戶名、密碼和驗證碼三者都正確無誤后方可進(jìn)入后臺管理系統(tǒng)內(nèi)部。點擊“退出”超鏈接轉(zhuǎn)到前臺

24、考試系統(tǒng)的登錄頁面。4.2.2后臺管理首頁只有管理員登錄成功后,才轉(zhuǎn)到該頁面。后臺管理頁面采用框架結(jié)構(gòu),當(dāng)用戶點擊左邊的導(dǎo)航菜單時,只會在右邊的框架內(nèi)跳轉(zhuǎn)到對應(yīng)該超鏈接的頁面,方便用戶的操作。第五章 結(jié)論及存在的問題隨著計算機(jī)技術(shù)的普及和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,社會越來越重視信息化建設(shè),利用先進(jìn)的計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)改善內(nèi)部管理,提高運營效率,建成對市場快速反應(yīng)的現(xiàn)代企業(yè)。網(wǎng)絡(luò)存在的實際價值就在于它給了人們一個交流的機(jī)會,交流最有價值的東西就是知識。越來越多的人投入在線考試系統(tǒng)這方面的研究,它必將隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,而變得更加完善。本人結(jié)合實際需求,利用畢業(yè)設(shè)計的機(jī)會,開發(fā)這套在線考試系統(tǒng)。該系統(tǒng)經(jīng)多次測試,能在

25、 Windows XP 操作系統(tǒng)、IIS5.1 的調(diào)試環(huán)境下正常運行,基本上實現(xiàn)了數(shù)據(jù)管理功能,運行測試結(jié)果良好。本課題使用ASP技術(shù)開發(fā)的基于Web的在線考試系統(tǒng),實現(xiàn)了題庫和考試的有機(jī)結(jié)合,做到了方便地管理試題、學(xué)生、成績等信息,實現(xiàn)考生登錄、無紙化的考試、客觀題自動判分、主觀題手動閱卷、在線成績查詢等功能。致 謝在論文完成之際,我首先向關(guān)心幫助和指導(dǎo)我的指導(dǎo)老師副教授表示衷心的感謝并致以崇高的敬意! 在論文工作中,我的在線考試系統(tǒng)的開發(fā)源程序?qū)崿F(xiàn)及其論文已經(jīng)完成,編寫程序之前所有設(shè)定的功能都已經(jīng)實現(xiàn),達(dá)到了預(yù)期的目的。在對在線考試系統(tǒng)的系統(tǒng)分析過程中,我查閱了大量的在線考試系統(tǒng)的相關(guān)資料

26、,同時,還使用多種系統(tǒng)分析工具,如:E-R圖、功能模塊圖、數(shù)據(jù)流程圖,為系統(tǒng)設(shè)計階段的工作奠定基礎(chǔ)。系統(tǒng)設(shè)計階段的任務(wù)包括:系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境的配置,數(shù)據(jù)庫的設(shè)計,系統(tǒng)的程序設(shè)計。系統(tǒng)進(jìn)入編程階段時,遇到了許多的困難,我查閱了大量資料,花費了大量的時間和精力,經(jīng)過老師的指點、與同學(xué)相互討論以及自己的不斷努力,最終解決了所有問題。在此期間積累的解決各種難題的經(jīng)驗,也將成為我職業(yè)生涯寶貴的財富,這次畢業(yè)設(shè)計是我從理論走向?qū)嵺`邁出的堅實的一步。從分析、設(shè)計到具體實現(xiàn),四年所學(xué)的知識對我有很大的指導(dǎo),我也發(fā)現(xiàn)了其中有很多不足的地方,我會更加努力的提高自己的水平。通過這次畢業(yè)設(shè)計,我也深深體會到,一個好的程序

27、設(shè)計人員必須具有認(rèn)真、謹(jǐn)慎的作風(fēng),與人合作的精神,和堅忍不拔的毅力,我也會向著這個方向去努力。在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,回顧兩年多來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,面對現(xiàn)在的收獲,我感到無限欣慰。為此,我向熱心幫助過我的所有老師和同學(xué)表示由衷的感謝!在我即將完成學(xué)業(yè)之際,我深深地感謝我的家人給予我的全力支持!最后,感謝論文評審委員會的老師們百忙之中對我的設(shè)計和論文的悉心指正。由于時間倉促和筆者的水平有限,論文中難免存在錯誤,敬請各位老師和同學(xué)批評指正。衷心地感謝在百忙之中評閱論文和參加答辯的各位專家、教授!參考文獻(xiàn)1.屈喜龍、李正庚.ASP+Access開發(fā)動態(tài)網(wǎng)站實例薈萃M. 北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2006.2.項宇峰ASP+SQL Server典型網(wǎng)站建設(shè)案例M.北京:科學(xué)出版社,2006.3.薩師煊、王珊.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論(第三版)M.北京:高等教育出版社,2000.57

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!