九年級化學(xué)上冊 專題一 走進(jìn)化學(xué)殿堂 1.2 如何學(xué)習(xí)化學(xué)同步測試題 新版湘教版

上傳人:仙*** 文檔編號:39481798 上傳時間:2021-11-11 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?19KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
九年級化學(xué)上冊 專題一 走進(jìn)化學(xué)殿堂 1.2 如何學(xué)習(xí)化學(xué)同步測試題 新版湘教版_第1頁
第1頁 / 共5頁
九年級化學(xué)上冊 專題一 走進(jìn)化學(xué)殿堂 1.2 如何學(xué)習(xí)化學(xué)同步測試題 新版湘教版_第2頁
第2頁 / 共5頁
九年級化學(xué)上冊 專題一 走進(jìn)化學(xué)殿堂 1.2 如何學(xué)習(xí)化學(xué)同步測試題 新版湘教版_第3頁
第3頁 / 共5頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《九年級化學(xué)上冊 專題一 走進(jìn)化學(xué)殿堂 1.2 如何學(xué)習(xí)化學(xué)同步測試題 新版湘教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級化學(xué)上冊 專題一 走進(jìn)化學(xué)殿堂 1.2 如何學(xué)習(xí)化學(xué)同步測試題 新版湘教版(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 1.2如何學(xué)習(xí)化學(xué)一、單選題1.化學(xué)是一門自然科學(xué),研究和發(fā)展化學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)是() A.計算B.實(shí)驗(yàn)C.討論D.推理2.實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽脫落的無色溶液,要確定它是否是稀鹽酸你認(rèn)為應(yīng)該用下列哪種方法最能獲得滿意的結(jié)果( ) A.猜想假設(shè)B.上網(wǎng)查資料C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D.交流討論3.下列儀器中,能用酒精燈直接加熱的有( )試管 集氣瓶 瓷質(zhì)蒸發(fā)皿 量筒 燒杯 燃燒匙 石棉網(wǎng) A.B.C.D.4.下列化學(xué)儀器需墊加石棉網(wǎng)才能用酒精燈加熱的是() A.試管B.燃燒匙C.燒杯D.蒸發(fā)皿5.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一。下列分類正確的是( ) A.非金屬元素:Mg、F、SiB.鹽:純堿、小蘇打、硫酸

2、鋁C.混合物:空氣、石油、冰水共存物D.合成材料:塑料、羊毛、合金6.下列儀器中,能直接在酒精燈火焰上加熱的是( )試管 燒杯 量筒 蒸發(fā)皿 石棉網(wǎng) A.B.C.D.7.下列儀器可直接加熱的是() A.試管B.細(xì)口瓶C.集氣瓶D.量筒8.既能用來給少量固體藥品加熱,又能用來給少量液體藥品加熱的儀器是() A.試管B.燒杯C.集氣瓶D.量筒二、填空題9._研究方法是科學(xué)研究的重要方法之一,科學(xué)家用這樣的研究方法,發(fā)現(xiàn)了很多規(guī)律 10.科學(xué)探究的一般過程是_ 11.“春泛鹽,秋泛硝”有些地區(qū)的鹽堿地里春天會析出食鹽,到了秋天,又會析出芒硝(主要成分是Na2SO410H2O)該地區(qū)某中學(xué)的同學(xué)們對“

3、硝”的成分產(chǎn)生了爭議,甲小組同學(xué)認(rèn)為“硝”中只含有硫酸鈉,乙小組同學(xué)認(rèn)為“硝”中既含有硫酸鈉,又含有氯化鈉為了驗(yàn)證猜想,他們采集了樣品,加適量水完全溶解后,過濾,濾液備用請你和他們一起完成探究(1)甲小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如下:取少量濾液放入試管中,滴加過量的氯化鋇溶液,再滴加稀硝酸,可以觀察到的現(xiàn)象是_,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;(2)乙小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如下:取少量濾液放入試管中,滴加過量的硝酸鋇溶液和稀硝酸,過濾,再向?yàn)V液中滴加_如果乙小組的觀點(diǎn)正確,現(xiàn)象應(yīng)該是_;(3)你認(rèn)為甲、乙兩小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計哪個合理,理由是_。 12.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式(1)下列實(shí)驗(yàn)儀器中不能用于加熱的是_(填字母

4、代號)a燒杯 b量筒 c試管 d蒸發(fā)皿(2)某化學(xué)小組選用以下裝置和藥品進(jìn)行制取氣體A中裝濃鹽酸的玻璃容器名稱是_若將A、B連接,A中產(chǎn)生的氣體并不能使B中的溶液變渾濁,這是為什么?(用化學(xué)方程式解釋)_若要制取一瓶較為純凈、干燥的CO2 , 所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序?yàn)椋篴接_、_接_、_接_在該流程中有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)是:(寫出其化學(xué)方程式)_ 13.分類和類推是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的方法(1)在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們親身經(jīng)歷了很多的科學(xué)探究活動若按照是否“用數(shù)量表示資料或信息”可將實(shí)驗(yàn)分為:定性實(shí)驗(yàn)和定量實(shí)驗(yàn)據(jù)此可將下列探究活動中的E與_(填字母)歸為一類,你的依據(jù)是_(2

5、)實(shí)驗(yàn)室將無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物加強(qiáng)熱制甲烷,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方法推測實(shí)驗(yàn)室制取甲烷_(填化學(xué)式)的發(fā)生裝置應(yīng)該同_(填字母)一致A實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制氫氣;B實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣你確定甲烷發(fā)生裝置的依據(jù)是_ 14.固體藥品通常保存在_,見光易分解的物質(zhì),應(yīng)保存在_;用剩的藥品不能_,_,_;要放入_ 三、實(shí)驗(yàn)探究題15.小紅和小明同學(xué)在藥品柜取用藥品時,發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液瓶蓋附近“長”滿白色物質(zhì)。他們決定對白色物質(zhì)的成分進(jìn)行探究?!咎岢鰡栴}】這種白色物質(zhì)是什么?【查閱資料】氫氧化鈉在空氣中不會轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈉氯化鈣溶液呈中性碳酸鈉溶液呈堿性 (1)【猜想假設(shè)

6、】小紅認(rèn)為:白色物質(zhì)全部是氫氧化鈉。小明認(rèn)為:白色物質(zhì)是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物你認(rèn)為:白色物質(zhì)還有可能是_。 (2)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】他們?nèi)“咨腆w,加水溶解配制成溶液,標(biāo)記為溶液A,以備實(shí)驗(yàn)使用。小紅先取適量溶液A,然后滴加酚酞溶液,溶液變紅。小紅由此認(rèn)為自己的猜想是正確的。小明認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)不能得出這個結(jié)論,理由是_。小紅經(jīng)過思考后,再做實(shí)驗(yàn):取適量溶液A,滴加少量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生,再次認(rèn)為自己的猜想是正確的。但小明認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)仍然不能得出這個結(jié)論,理由是_。小明認(rèn)真總結(jié)了小紅的實(shí)驗(yàn),也取適量的溶液A,加入過量的氯化鈣溶液,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V液中滴加酚酞溶液,觀察到溶液變紅,證明自己

7、猜想正確。 (3)【反思拓展】廢液處理:實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小紅、小明把廢液統(tǒng)一倒入一個廢液缸中,發(fā)現(xiàn)溶液呈紅色,于是逐滴加入稀鹽酸至剛好變?yōu)闊o色時,溶液中的溶質(zhì)除了酚酞外,還含有_(填化學(xué)式)。雜質(zhì)去除:要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),得到純凈的氫氧化鈉溶液,選擇的試劑可以是_溶液。 16.掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究現(xiàn)有下列儀器:儀器: (1)吸取和滴加少量液體時用滴管,洗滌試管應(yīng)使用_(填儀器名稱) (2)加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是_ (3)家庭小實(shí)驗(yàn)通常利用生活中常見的物品做一些實(shí)驗(yàn)儀器的替代品,你認(rèn)為醫(yī)用注射器可以代替上述儀器中的_、_ (4)

8、取用一定量液體試劑,需使用的儀器是_、_ 四、綜合題17.用科學(xué)方法認(rèn)識物質(zhì),獲取知識、形成認(rèn)識需要借助一定的科學(xué)方法“觀察”“抽象”“演繹”“歸納”“比較”“推理”等是常用的科學(xué)方法,下列描述分別運(yùn)用了以上哪種科學(xué)方法? (1)打開盛放濃鹽酸的試劑瓶,“瓶口有白霧出現(xiàn)”,運(yùn)用的是_法“白霧是濃鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫揮發(fā)出來的氯化氫氣體與空氣里的水蒸氣接觸,形成的鹽酸小液滴”,運(yùn)用的是_法 (2)“Na2CO3、K2CO3、CaCO3都能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,所以碳酸鹽能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w”運(yùn)用的是_法;“BaCO3屬于碳酸鹽,因此BaCO3也能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w”,運(yùn)用的

9、是_法 答案解析部分一、單選題1.【答案】B 2.【答案】C 3.【答案】B 4.【答案】C 5.【答案】B 6.【答案】C 7.【答案】A 8.【答案】A 二、填空題9.【答案】實(shí)驗(yàn) 10.【答案】提出問題作出猜想設(shè)計方案實(shí)驗(yàn)探究收集證據(jù)解釋結(jié)論反思評價表達(dá)交流 11.【答案】有白色沉淀產(chǎn)生;Na2SO4+BaCl2BaSO4+2NaCl;AgNO3溶液;有白色沉淀產(chǎn)生;乙小組合理,甲小組在實(shí)驗(yàn)中沒有證明不含氯化鈉(或乙小組在實(shí)驗(yàn)過程中既證明了含有硫酸鈉,又證明了含有氯化鈉) 12.【答案】b;錐形瓶;2HCl+CaCO3CaCl2+2H2O+CO2;g;f;e;d;h;CaCO3+2HCl

10、CaCl2+H2O+CO2;NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2 13.【答案】BC;都是定性實(shí)驗(yàn);CH4;B;反應(yīng)物是固體,需要加熱 14.【答案】廣口瓶;棕色瓶;放回原瓶;隨意丟棄;帶出實(shí)驗(yàn)室;指定的容器內(nèi) 三、實(shí)驗(yàn)探究題15.【答案】(1)碳酸鈉(2)碳酸鈉溶液也呈堿性,也能是酚酞試液變?yōu)榧t色;鹽酸量少,加入的鹽酸優(yōu)先與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),也不能觀察到有氣泡產(chǎn)生(3)NaCl;氫氧化鈣 16.【答案】(1)試管刷(2)從試管底部向上套至距管口 處(3)量筒;膠頭滴管(4)量筒;膠頭滴管 四、綜合題17.【答案】(1)觀察;推理(2)歸納;演繹 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!