《五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-24 金錢(qián)的魔力∣人教新課標(biāo)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-24 金錢(qián)的魔力∣人教新課標(biāo)（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、人民教育出版社 五年級(jí) | 下冊(cè) 第七單元 第二十四課金錢(qián)的魔力人民教育出版社 五年級(jí) | 下冊(cè) 1、認(rèn)識(shí)“鈔”等4個(gè)生字。讀讀記記“魔力、通融、刻薄、鈔票、武斷、熔巖、窘?jīng)r、闊佬、攆跑、雅致、考究、興致勃勃、妙不可言、十全十美”等詞語(yǔ)。2、理解課文內(nèi)容，了解托德和老板的性格特點(diǎn)，學(xué)習(xí)作者描寫(xiě)人物的方法。3、激發(fā)學(xué)生閱讀外國(guó)名著的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)人民教育出版社 五年級(jí) | 下冊(cè) 感受了中國(guó)文學(xué)作品中的一些人物形象，讓我們?cè)賮?lái)看看外國(guó)作家筆下的人。金錢(qián)的魔力這篇課文選自美國(guó)著名作家馬克土溫寫(xiě)的短篇小說(shuō)百萬(wàn)英鎊。本課學(xué)習(xí)要求：認(rèn)真讀讀課文，想想可以用哪些詞語(yǔ)概況老板和托德的特點(diǎn)，課文的哪些描寫(xiě)突出了
2、這些特點(diǎn)。創(chuàng)設(shè)情景，激情導(dǎo)入人民教育出版社 五年級(jí) | 下冊(cè) 馬克吐溫(18351910)，美國(guó)作家，本名塞謬爾朗赫恩克萊門(mén)斯。馬克吐溫是其筆名。出生于密西西比河畔小城漢尼拔的一個(gè)鄉(xiāng)村律師家庭，從小出外拜師學(xué)徒。當(dāng)過(guò)排字工人，密西西比河水手、南軍士兵，還經(jīng)營(yíng)過(guò)木材業(yè)、礦業(yè)和出版業(yè)，但比較成功的工作是當(dāng)記者和寫(xiě)作。馬克吐溫是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，世界著名的短篇小說(shuō)大師。作者簡(jiǎn)介人民教育出版社 五年級(jí) | 下冊(cè) 百萬(wàn)英鎊講了一個(gè)貧窮、誠(chéng)實(shí)的人，也就是這個(gè)故事的主人公收到了一對(duì)兄弟的信，信里面送給了他一百萬(wàn)英鎊。原來(lái)這對(duì)兄弟打了一個(gè)賭，賭如果一個(gè)貧窮、誠(chéng)實(shí)的人收到天上掉下的一百萬(wàn)英鎊，他會(huì)有
3、怎樣的結(jié)果?哥哥認(rèn)為他會(huì)餓死，因?yàn)樗麩o(wú)法證明這些錢(qián)是他自己的，會(huì)受到別人的懷疑，連銀行都不會(huì)讓他存錢(qián)。弟弟則認(rèn)為他會(huì)過(guò)得很好，于是兄弟倆將一百萬(wàn)英鎊的支票借給了這個(gè)貧窮的人，并出國(guó)呆了三十天。沒(méi)想到在這段時(shí)間內(nèi)，人們對(duì)這位突然暴富的罕見(jiàn)富翁，竟拼命地拉攏他，從免費(fèi)吃飯，買(mǎi)衣服，到免費(fèi)住宿，一個(gè)個(gè)討好他，并不斷提高他的社會(huì)地位，一直到了除王室外地位最高的公爵之上!不光如此，他還得到了一位好妻子和三萬(wàn)英鎊的銀行利息，最后還從兩兄弟那兒得到了一份很好的工作，過(guò)著非常舒適的生活。人民教育出版社 五年級(jí) | 下冊(cè) 我會(huì)讀寫(xiě)這些生字和詞語(yǔ)魔力、通融、刻薄、鈔票、武斷、熔巖、窘?jīng)r、闊佬、攆跑、雅致、考究興致
4、勃勃、妙不可言、十全十美字詞積累人民教育出版社 五年級(jí) | 下冊(cè) 默讀課文，為自然段標(biāo)序號(hào)。說(shuō)一說(shuō)課文主要寫(xiě)了一件什么事？一個(gè)富豪之家的兩兄弟，從銀行中取出面額為一百萬(wàn)英鎊的鈔票，藉此驗(yàn)證這一百萬(wàn)的價(jià)值。他們選擇了身無(wú)分文的年輕人作為實(shí)驗(yàn)品。于是一個(gè)流落倫敦街頭的窮光蛋忽然之間得到了一張一百萬(wàn)英鎊的鈔票，他的生活由此發(fā)生了翻天覆地的改變，引起了他生活方式的突變課文講解人民教育出版社 五年級(jí) | 下冊(cè) 文重點(diǎn)刻畫(huà)的兩個(gè)人物形象都是誰(shuí)？老板托德課文講解人民教育出版社 五年級(jí) | 下冊(cè) 默讀讀文，想想可以用哪些詞語(yǔ)概括老板和托德的特點(diǎn)，課文的哪些描寫(xiě)突出了這些特點(diǎn)。入木三分的語(yǔ)言描寫(xiě)托德細(xì)致入微的神
5、情刻畫(huà)課文講解人民教育出版社 五年級(jí) | 下冊(cè) 默讀讀文，想想可以用哪些詞語(yǔ)概括老板和托德的特點(diǎn)，課文的哪些描寫(xiě)突出了這些特點(diǎn)。老板惟妙惟肖的動(dòng)作描寫(xiě)生動(dòng)傳神的語(yǔ)言描寫(xiě)課文講解人民教育出版社 五年級(jí) | 下冊(cè) 默讀讀文，思考：從課文的描寫(xiě)中看，金錢(qián)到底有怎樣的魔力？大家可能有各種回答，但是一定要圍繞課文，從課文中得出結(jié)論。比如：金錢(qián)可以讓一個(gè)人的笑容凝固；金錢(qián)可以一下子改變一個(gè)人的態(tài)度；金錢(qián)可以讓一個(gè)流浪漢受人尊重課文講解人民教育出版社 五年級(jí) | 下冊(cè) 在百萬(wàn)英鎊這篇短篇小說(shuō)中處處可尋覓到這樣的生動(dòng)描寫(xiě)。感興趣的同學(xué)可讀原文，進(jìn)一步感受作家筆下的人物特點(diǎn)。課文講解人民教育出版社 五年級(jí) | 下冊(cè) 1、“魔力、通融、刻薄、鈔票、武斷、熔巖、窘?jīng)r、闊佬、攆跑、雅致、考究、興致勃勃、妙不可言、十全十美”等詞語(yǔ)，每個(gè)詞語(yǔ)抄兩遍。2、選做題：有條件的讀讀馬克土溫的百萬(wàn)英鎊中與課文相關(guān)的章節(jié)。課后作業(yè)
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