《《腳背正面運(yùn)球》教案(總2頁(yè))》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《腳背正面運(yùn)球》教案(總2頁(yè))(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、正腳背運(yùn)球教案教學(xué)內(nèi)容腳背正面運(yùn)球?qū)W段水平二教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):80%學(xué)生們能夠在跑動(dòng)中完成腳背正面運(yùn)球,感受足球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。2、技能目標(biāo):發(fā)展下肢靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。3、情感目標(biāo):提高學(xué)生的合作能力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn)觸球時(shí)腿屈膝上提,踝關(guān)節(jié)用力使腳尖下指難點(diǎn)推撥球的力量和速度教學(xué)準(zhǔn)備足球16個(gè) 操場(chǎng)安全措施場(chǎng)地平整 活動(dòng)充分課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)教學(xué)組織練習(xí)次數(shù)練習(xí)時(shí)間導(dǎo)入與熱身一課堂常規(guī)體育委員整隊(duì)集合,教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容和要求二準(zhǔn)備活動(dòng)1、慢跑2、熟悉球性練習(xí)雙腳左右踩球雙腳交替撥球走右腳托球3、木頭人游戲1、教師提前到場(chǎng)準(zhǔn)備場(chǎng)地器材2、迅速集合學(xué)生1、 當(dāng)聽(tīng)到教師的哨聲
2、后,學(xué)生在場(chǎng)地內(nèi)開始跑動(dòng)。 達(dá)到熟悉球性的目的要求:學(xué)生練習(xí)時(shí)注意抬頭 X X X X X X X X X X X X X X X X X. X X. X. X. X. X. X. X. X. X. X. 1若干次 311實(shí)踐與拓展一、腳背正面運(yùn)球動(dòng)作方法:跑動(dòng)時(shí)上體自然放松,兩臂自然擺動(dòng),運(yùn)球腳提起,膝關(guān)節(jié)彎曲,腳跟提起,腳尖下指,在邁步前伸著地前用腳背正面推撥球前進(jìn)。三、運(yùn)球接力游戲方法:將學(xué)生分成4隊(duì)在標(biāo)志線外面對(duì)鴿子蛋小紅旗站好,比賽開始時(shí)第一名學(xué)生將球運(yùn)運(yùn)到小紅旗回來(lái)后,下一名同學(xué)依次進(jìn)行,最先完成的隊(duì)伍獲勝。(一)1學(xué)生嘗試練習(xí)直線運(yùn)球要求:各組由近端標(biāo)志物運(yùn)向遠(yuǎn)端小紅旗后停球運(yùn)回2找兩個(gè)學(xué)生師范3同學(xué)們觀察4學(xué)生評(píng)價(jià)5教師示范講解技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)5學(xué)生分小組練習(xí)6教師糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要求:1學(xué)生運(yùn)球時(shí)把球控制在身體可控制的范圍內(nèi)。2學(xué)生抬頭觀察其他同學(xué),防止相互碰撞。1教師講解游戲規(guī)則2學(xué)生完成直線運(yùn)球接力3教師提示學(xué)生控制好球4學(xué)生完成小組合作 X X X XX X X XX X X XX X X XX X X X 若干次1次2次2分3分鐘5分鐘結(jié)束部分一放松拉伸二小結(jié)本課教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松練習(xí)談收獲X X X XX X X X X X X X X X X X 2分鐘預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷練習(xí)密度:40%-45%練習(xí)強(qiáng)度:中等