足球——《腳背正面運(yùn)球》教學(xué)設(shè)計

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1、足球腳背正面運(yùn)球教學(xué)設(shè)計青銅峽市鋁業(yè)學(xué)校 李新軍一、教材分析足球腳內(nèi)側(cè)傳球,腳背正面運(yùn)球是足球運(yùn)動的基本技術(shù)之一,是足球運(yùn)動中完成攻防轉(zhuǎn)換技戰(zhàn)術(shù),有效防守或?qū)崿F(xiàn)破門得分的基本功。同時也是我校體育與健康課程設(shè)置中初中七年級第一學(xué)期的足球教學(xué)模塊的主要教學(xué)內(nèi)容。其中,腳背正面運(yùn)球是第一課時,足球運(yùn)動不僅技戰(zhàn)術(shù)復(fù)雜,而且對體育教師的運(yùn)動技能和教學(xué)技能要求極高,具有很大的挑戰(zhàn)性。同時,運(yùn)動負(fù)荷和強(qiáng)度大,沖撞多,學(xué)生易受傷,但積極性極高,在前幾次課的教學(xué)中運(yùn)動參與的學(xué)生達(dá)100,教學(xué)效果良好,對提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平和培養(yǎng)合作意識具有重要的作用。二、學(xué)情分析 本次課的教學(xué)對象是七年級(3)班,共53人,

2、上課學(xué)生52人,該班學(xué)生上課紀(jì)律好,服從管理,學(xué)習(xí)積極性高,運(yùn)動參與的人數(shù)達(dá)100。但足球運(yùn)動技術(shù)的基礎(chǔ)薄弱,在義務(wù)教育階段參加過足球訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的學(xué)生寥寥無幾,足球基本技術(shù)的教學(xué)難度大,同時,學(xué)生欠缺自我保護(hù)意識,存在預(yù)見的安全風(fēng)險。三、教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)動技能目標(biāo):組織學(xué)生復(fù)習(xí)上步或跑步上前完成腳內(nèi)側(cè)傳球,學(xué)會跑進(jìn)和后退跑完成腳內(nèi)側(cè)傳球;讓70以上的學(xué)生學(xué)習(xí)掌握跑2-3步或3-5步完成一次腳背正面運(yùn)球的動作方法。2、運(yùn)動參與目標(biāo):讓100的學(xué)生積極參加練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的終身體育鍛煉意識。3、社會適應(yīng)和心理健康目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生2-3人合作完成練習(xí)的意識;發(fā)展學(xué)生的上肢力量素質(zhì)和耐力素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐

3、勞的精神。四、教學(xué)方法本次課主要采用以下教學(xué)方法:1、講解與示范;2、糾正錯誤法;3、優(yōu)生展示法;4、循環(huán)練習(xí)法;5、分層遞進(jìn)法。五、教學(xué)重難點1、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)安全意識;2、跑進(jìn)傳接和后退傳接的銜接和配合;3、腳背正面運(yùn)球時腳踢球的位置正確。六、預(yù)計課的教學(xué)效果此次課預(yù)計參與學(xué)生將達(dá)100,學(xué)會跑進(jìn)或后退中傳球,跑2-3或3-5步完成一次腳背正面運(yùn)球的動作方法,整堂課預(yù)計練習(xí)密度將達(dá)50-60,平均心率將達(dá)140-150次分,教學(xué)效果良好。七、教學(xué)過程主教材1、復(fù)習(xí):腳內(nèi)側(cè)傳球;2、新授:腳背正面運(yùn)球輔教材身體素質(zhì)練習(xí):懸垂云梯目標(biāo)1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)上步或跑步上前完成腳內(nèi)側(cè)傳球;學(xué)會跑進(jìn)和

4、后退跑完成腳內(nèi)側(cè)傳球。2、讓70以上的學(xué)生學(xué)習(xí)掌握跑2-3步或3-5步完成一次腳背正面運(yùn)球的動作方法。3、讓90以上的學(xué)生積極參加練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生2-3人合作完成練習(xí)的意識;發(fā)展學(xué)生的上肢力量素質(zhì)和耐力素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神。部分教 學(xué) 內(nèi) 容教師活動學(xué)生活動開始部分21、體育委員組織全體學(xué)生集隊。2、師生相互問好。3、體育教師宣布課的內(nèi)容。4、安排見習(xí)生。5、檢查服裝。安排好見習(xí)生,認(rèn)真檢查服裝。組織隊形見圖(1)要求:快、靜、齊。準(zhǔn)備部分10一、慢跑方法:兩路縱隊繞田徑場慢跑圈。二、徒手操 481、踝腕關(guān)節(jié)繞環(huán);2、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動;3、弓步壓腿;4、體前屈;5、唰腰;6、體轉(zhuǎn)運(yùn)動;7、肩繞

5、環(huán);8、頭繞環(huán);9、跳躍運(yùn)動。三、專門性練習(xí)1、原地高抬腿要點:大腿與地面平行,支撐腿伸直。2、30米加速跑2要點:前腳掌蹬地。提示學(xué)生慢跑時腳跟不著地,前腳掌支撐完成跑步動作。指導(dǎo)體育骨干帶領(lǐng)全班同學(xué)完成徒手操。教師帶領(lǐng)學(xué)生統(tǒng)一練習(xí)一、組織隊形見圖(2) 0 要求:慢、整齊。二、組織隊形見圖(3) 要求:逐漸加大動作幅度。 三、組織隊形:成四路縱隊,4人一組在田徑場的100米跑道上練習(xí)。要求:高抬腿高抬到位,切忌后坐;采用70-80的速度完成加速跑。基本部分25一、足球(1)腳內(nèi)側(cè)傳球 101、要點傳球支撐腳上步(跑步)支撐,右腳擊球,腳內(nèi)側(cè)擊球時踝、膝和髖關(guān)節(jié)外展,同時踝關(guān)節(jié)緊張,以保證傳

6、球的準(zhǔn)確性。見圖(5)2、重難點:支撐腳支撐位置合理,擊球部位準(zhǔn)確;擊球時踝關(guān)節(jié)緊張,膝關(guān)節(jié)外展。(2)腳背正面運(yùn)球 151、要點行進(jìn)間腳后跟提起,用腳掌正面踢一次球,然后再跑3-5步再踢一次球,依此循環(huán)進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)。見圖(7)2、重難點:踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、腳趾控制腳的擊球部位和方向。(3)身體素質(zhì)練習(xí) 51、懸垂云梯:302。2、學(xué)生從低一端云梯出發(fā),雙手吊在云梯上(要求大拇指扣在云梯上)攀爬到另一端云梯口。3、重難點1人到達(dá)云梯中部,另1人方可上云梯練習(xí),以保障正常的練習(xí)秩序。教法:1、教師講解上步或跑步上前完成腳內(nèi)側(cè)傳球的方法;2、教師講解跑進(jìn)或后退途中完成腳內(nèi)側(cè)傳球的方法。3、組織學(xué)生分

7、組輪換練習(xí)。4、糾正錯誤動作。教法:1、教師講解示范;2、在足球場組織學(xué)生輪換練習(xí)。3、糾正錯誤動作。教法:1、體育教師講解示范;2、開展安全教育。3、監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。組織隊形見圖(4) 學(xué)法:1、面對面相距5-8米的傳球練習(xí)6-8次;2、相距30米的跑進(jìn)傳球(1人固定)或后退跑傳球6次3。要求:練習(xí)秩序好,動作正確,積極性高。組織隊形見圖(6) 學(xué)法:1、左腳上步到足球左側(cè),右腳腳跟提起前踢運(yùn)球的徒手動作5-6次。2、踢固定球5-6次;3、跑2-3步踢一次球5-6次;4、跑3-5步踢一次球5-6次。要求:踢球部位準(zhǔn)確,由慢到快練習(xí)。組織隊形見圖(8) 學(xué)法:學(xué)生依次按照要求練習(xí)。要求:動作要領(lǐng)正確,遵守秩序。結(jié)束部分21、體育委員集合隊伍。2、體育教師總結(jié)課的學(xué)習(xí)情況。3、布置課外作業(yè)。4、安排搬運(yùn)器材學(xué)生及指導(dǎo)搬運(yùn)器材的方法。5、師生再見。組織隊形見圖(9)學(xué)法:1、組織學(xué)生從上肢依次放松到下肢。2、認(rèn)真總結(jié)不足和好的方面。要求:認(rèn)真遵循聽講。課后小結(jié)

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