《大班音樂(lè)游戲教案《小青蛙你唱吧》含反思》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《大班音樂(lè)游戲教案《小青蛙你唱吧》含反思（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、大班音樂(lè)游戲教案《小青蛙你唱吧》含反思
大班音樂(lè)游戲教案?小青蛙你唱吧》含反思適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能按3/8拍音樂(lè)的強(qiáng)弱規(guī)律創(chuàng)編節(jié)奏型，并用身體動(dòng)作即興為歌曲伴奏，初步了解作品的結(jié)構(gòu)、節(jié)拍和所表現(xiàn)的情緒，知道青蛙對(duì)人類有益的動(dòng)物，愿意保護(hù)和愛護(hù)青蛙，快來(lái)看看幼兒園大班音樂(lè)游戲?小青蛙你唱吧》含反思教案吧。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解作品的結(jié)構(gòu)、節(jié)拍和所表現(xiàn)的情緒。
2、能按3/8拍音樂(lè)的強(qiáng)弱規(guī)律創(chuàng)編節(jié)奏型，并用身體動(dòng)作即興為歌曲伴奏。
3、知道青蛙對(duì)人類有益的動(dòng)物，愿意保護(hù)和愛護(hù)青蛙。
4、喜歡加入音
2、樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)游戲的高興。
5、能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、根據(jù)歌曲內(nèi)容繪制的背景圖一幅，小青蛙三只
2、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入課題
師：我們生活的周圍有許許多多非常可愛的小動(dòng)物，同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)自己喜歡的小動(dòng)物都有哪些？〔小貓、小狗、小青蛙、小公雞〕
它們平時(shí)在我們周圍高興地歌唱著，生活著，給我們?cè)鎏砹嗽S多的樂(lè)趣，你們知道它們是怎樣唱歌的嗎？
〔小貓喵喵，小狗汪汪，小青蛙呱呱，小公雞喔喔〕
我們一起來(lái)學(xué)唱一下好嗎？
1234│55│5432│1-‖
小貓?jiān)鯓映?？喵喵喵喵喵?
3、 小狗怎樣唱歌？汪汪汪汪汪。
青蛙怎樣唱歌？呱呱呱呱呱。
公雞怎樣唱歌？喔喔喔喔喔。
可是有一天，小青蛙忽然躲起來(lái)不唱歌了，好多小動(dòng)物都覺得很奇怪，你們知道是為什么嗎？〔〕
二、看掛圖，觀賞音樂(lè)，感受歌曲的情緒。
教學(xué)反思
活動(dòng)過(guò)程對(duì)幼兒探索精神，合作能力得到了開展，充沛做到了以幼兒為主體。幼兒通過(guò)美麗的荷葉展開想象，聯(lián)想到青蛙以及青蛙的各種叫聲并向同伴表現(xiàn)。
幼兒在師幼、同伴之間的的互動(dòng)中感受音樂(lè)的樂(lè)趣，從而對(duì)音樂(lè)感興趣、能充沛體驗(yàn)、展開豐盛想象和竭力表現(xiàn)。感受平時(shí)也應(yīng)該用適宜的聲音表現(xiàn)歌曲，不能喊唱、亂唱。
小百科：青蛙屬于脊索動(dòng)物門、兩棲綱、無(wú)尾目、蛙科的兩棲類動(dòng)物，成體無(wú)尾，卵產(chǎn)于水中，體外受精，孵化成蝌蚪，用鰓呼吸，經(jīng)過(guò)變異，成體主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。
【大班音樂(lè)游戲教案?小青蛙你唱吧》含反思】
大班音樂(lè)游戲教案《小青蛙你唱吧》含反思
