《好習慣 重在養(yǎng)成課件》初中思想品德蘇人2001課標版七年級上冊課件59801.ppt

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1、連云港市贛榆區(qū)華杰雙語學校連云港市贛榆區(qū)華杰雙語學校 王莉王莉欣賞歌曲：欣賞歌曲：童年童年剛才的歌詞中涉及了很多學習習慣，談到習慣，同剛才的歌詞中涉及了很多學習習慣，談到習慣，同學們，最近老師在學們，最近老師在QQ上看到一些同學的留言，他們上看到一些同學的留言，他們訴說了自己學習中的煩惱。這讓老師及其關(guān)注，我訴說了自己學習中的煩惱。這讓老師及其關(guān)注，我們也一起來關(guān)注一下，幫忙出謀劃策。（學生的留們也一起來關(guān)注一下，幫忙出謀劃策。（學生的留言）言）創(chuàng)設(shè)情景創(chuàng)設(shè)情景 導入新課導入新課誰來拯救我誰來拯救我 19:28:4019:28:40 老師您好，現(xiàn)在我讀七年級了，感覺老師您好，現(xiàn)在我讀七年級了，

2、感覺學習好累，每天有語文、數(shù)學、英語這些學習好累，每天有語文、數(shù)學、英語這些作業(yè)，都有些應(yīng)付不過來了，總是做了這作業(yè)，都有些應(yīng)付不過來了，總是做了這樣作業(yè)又忘了那樣作業(yè)，您幫幫我吧！樣作業(yè)又忘了那樣作業(yè)，您幫幫我吧！ 好好學習好好學習 19:28:4019:28:40 老師您好，我很高興，我已是一名中老師您好，我很高興，我已是一名中學生了。可是不知怎么回事，我的學習成學生了?？墒遣恢趺椿厥?，我的學習成績一直很不理想。每次做作業(yè)時，我老想績一直很不理想。每次做作業(yè)時，我老想玩，所以經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，總感覺玩，所以經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，總感覺自己很笨，老師，您說我該怎么辦呢？自己很笨，老師，

3、您說我該怎么辦呢？ 要想幫助他們，今天就讓我們走進習慣，一起分享要想幫助他們，今天就讓我們走進習慣，一起分享第第13課第二框好習慣課第二框好習慣 重在養(yǎng)成重在養(yǎng)成學習目標學習目標1.了解學習習慣的影響。了解學習習慣的影響。2.結(jié)合實際理解良好的學結(jié)合實際理解良好的學習習慣對學習進步的作用。習習慣對學習進步的作用。3.同學間互相交流各自的同學間互相交流各自的學習習慣。形成良好的學學習習慣。形成良好的學習習慣，改善不良的學習習習慣，改善不良的學習習慣，提高學習的自覺性習慣，提高學習的自覺性和能動性。和能動性。4.同學們今后要重視良好同學們今后要重視良好的學習方法和學習習慣的的學習方法和學習習慣的形

4、成，創(chuàng)造性地總結(jié)和運形成，創(chuàng)造性地總結(jié)和運用適合自己特點的學習方用適合自己特點的學習方法。法。自主學習質(zhì)疑自主學習質(zhì)疑1.1.養(yǎng)成好習養(yǎng)成好習慣的作用和慣的作用和意義？意義？2.2.學習成績、學習成績、學習方法與學習方法與習慣之間的習慣之間的關(guān)系？關(guān)系？ 導學點撥導學點撥 探究新知探究新知根據(jù)教材根據(jù)教材P120四個鏡頭進行改四個鏡頭進行改編小品表演分析編小品表演分析“好好學習好好學習”同學他們可能存在哪些不良的同學他們可能存在哪些不良的學習習慣學習習慣? ?活動一活動一我的學習習慣我的學習習慣學習習慣有：學習習慣有：影響影響上課認真聽講上課認真聽講 有助于提高學習效有助于提高學習效率率課后作

5、業(yè)拖拉課后作業(yè)拖拉 不利于知識的鞏固不利于知識的鞏固 對照自己，你有沒有這些問題？說說習對照自己，你有沒有這些問題？說說習慣會給我們帶來哪些影響？慣會給我們帶來哪些影響？壞習慣壞習慣阻礙我們的前進，會使我阻礙我們的前進，會使我們終身受累們終身受累好習慣好習慣節(jié)約時間，提高效率，是力節(jié)約時間，提高效率，是力量的源泉，是學習的潤滑劑。量的源泉，是學習的潤滑劑。會使我們終身受益會使我們終身受益好好學習好好學習 20:18:1520:18:15 老師，非常感謝您和同學們對我老師，非常感謝您和同學們對我的幫助。現(xiàn)在我知道要想提高學習成的幫助?，F(xiàn)在我知道要想提高學習成績，必須改掉我身上不良的學習習慣，績，

6、必須改掉我身上不良的學習習慣，那么，我該如何做，才能養(yǎng)成良好的那么，我該如何做，才能養(yǎng)成良好的學習習慣？請您和同學們給我一些建學習習慣？請您和同學們給我一些建議吧！議吧！ 如何快樂工作？如何如何養(yǎng)成良好的學習習慣？ 培養(yǎng)好習慣用加法；克服壞習慣用減法培養(yǎng)好習慣用加法；克服壞習慣用減法好方法重復二三十次可以成為好習慣好方法重復二三十次可以成為好習慣兒童和少年時期是養(yǎng)成良好習慣兒童和少年時期是養(yǎng)成良好習慣的最佳時期；的最佳時期；也是克服不良習慣的最佳時期！也是克服不良習慣的最佳時期！一、一、思想上思想上重視起來，制定科學合理的目重視起來，制定科學合理的目標和計劃。標和計劃。二、二、行動上行動上：有

7、毅力，持之以恒；嚴格要：有毅力，持之以恒；嚴格要求，偶有偏離，及時調(diào)整。求，偶有偏離，及時調(diào)整。三、培養(yǎng)良好習慣的三、培養(yǎng)良好習慣的方法方法主要有主要有: (1)請求老師、父母或同學對自己進行監(jiān)督請求老師、父母或同學對自己進行監(jiān)督（2）用暗示法提醒自己。）用暗示法提醒自己。（3）用寫日記的方法。）用寫日記的方法。我與不良學習習慣說我與不良學習習慣說“BYE”我要改掉的不良習慣有：我要改掉的不良習慣有：我打算這樣改：我打算這樣改：在改掉不良習慣的過程中，我可能遇到在改掉不良習慣的過程中，我可能遇到的困難有：的困難有：我將這樣克服困難：我將這樣克服困難：我邀請我邀請 我的監(jiān)督人，提醒我和我的監(jiān)督人，提醒我和不良習慣絕交。三個星期后，我的表現(xiàn)不良習慣絕交。三個星期后，我的表現(xiàn)是：是： 收獲平臺收獲平臺通過今天的學習，相信同學們通過今天的學習，相信同學們肯定收獲了很多?；貞浾n堂所肯定收獲了很多?；貞浾n堂所學，準備搶答：本節(jié)課我的收學，準備搶答：本節(jié)課我的收獲。獲。播種行為，收獲習慣；播播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性種習慣，收獲性格；播種性格，收獲人生。格，收獲人生。心靈寄語心靈寄語