2020年陜西省《教育理論》考前練習(第274套)

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1、2020年陜西省教育理論考前練習考試須知:1、考試時間:180分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。5、答案與解析在最后。姓名:考號:得分評卷入一、單選題(共30題)1.班主任工作的基本任務(wù)是()。A.帶好班級,教好學生B.配合學校,實現(xiàn)目標C.幫助校長,當好助手D.聯(lián)系家長,轉(zhuǎn)變差生2 .心情舒暢或者悶悶不樂等微弱而持久的情緒狀態(tài)是()oA.心境B.激情C.應(yīng)激D.熱情3 .教學過程是以認識過程為基礎(chǔ)()oA.促進教師教的過程B.促進學生學

2、的過程C.促進學生發(fā)展的過程D.形成技能技巧的過程4 .分析問題找出主要矛盾的過程是解決問題的哪個階段?()A.提出問題B.明確問題C.提出假設(shè)D.驗證假設(shè)5 .衡量一個人品德水平高低的重要標志是().A.品德認識B.品德情感C.品德意志D.品德行為6 .當你在電視廣告中看到某演員時,能確認他曾飾演過的角色。這種現(xiàn)象屬于()。A.識記B.保持C.再認D.回憶7 .“教然后知困” “能者為師” “弟子不必不如師”等說明了我國師生關(guān)系的哪一特 點?()A.尊師愛生8 .民主平等C.教學相長D.師道尊嚴8 .下列屬于內(nèi)部的、穩(wěn)定的歸因要素是().A.能力高低B.努力程度C.任務(wù)難度D.運氣好壞9 .

3、在馬斯洛的需要層次理論中,社會交往需要是(),A.生理與安全的需要B.愛與歸屬的需要C.求知與審美的需要D.自我實現(xiàn)的需要10 .夢是在睡眠狀態(tài)下產(chǎn)生的正常心理現(xiàn)象。它屬于( )oA.有意想象B.無意想象C.創(chuàng)造想象D.再造想象11 .在人口總體中,智商分布基本上呈()。A.正偏態(tài)B.正態(tài)C. “U” 型D.負偏態(tài)12 .在兒童身心發(fā)展的某一關(guān)鍵期施以相應(yīng)的教育能取得事半功倍的效果。這說明教育必須 適應(yīng)兒童身心發(fā)展的()。A.順序性B.階段性C.不均衡性D.穩(wěn)定性13 .提出直觀性教學原則的主要依據(jù)是(),A.學生的認識規(guī)律B.遺忘的規(guī)律C.學科的邏輯系統(tǒng)D.教學內(nèi)容的思想性14 .在我國當前

4、基礎(chǔ)教育課程改革中,初中階段課程設(shè)置的特點是()。A.以綜合課程為主B.以分科課程為主C.分科課程與綜合課程相結(jié)合D.分科、綜合與活動課程相結(jié)合15 .課程的要素主要包括課程目標、課程內(nèi)容以及()0A.課程標準和課程結(jié)構(gòu)B.課程標準和課程評價C.課程標準和課程形式D.課程結(jié)構(gòu)和課程評價16 .人腦對過去感知過的事物的形象的反映是()oA.表象B.想象C.后象D.印象17 .孔子說:“學而時習之”。這體現(xiàn)了下列哪一教學原則?()A.啟發(fā)性原則B.鞏固性原則C.循序漸進原則D.因材施教原則18 .魯班發(fā)明鋸子是借助于(),A.定式B.變式C.問題解決D.原型啟發(fā)19 .學生動作的執(zhí)行由出聲的外部語

5、言到不出聲的外部語言,再到內(nèi)部語言的過程是智力技 能形成的( )階段。A.原型操作B.原型定向C.原型內(nèi)化D.操作練習20 .我國是最早出現(xiàn)學校教育的國家之一。據(jù)史料記教,夏朝的學校稱作()oA.教館、坐館B.家塾、私塾C.庠、序D.律學、書學21 .某新學期開始,一個外地來的新生背著大包小包走進北京大學校園。這時正好有一位老 人迎面走來,這位新生走上去說:“我來辦報到手續(xù),行李太多,您能不能幫我照看一下 呢?”老人爽快地答應(yīng)了。一個多小時后,新生辦完手續(xù)回來,看到老人還站在那里看護著 自己的行李。幾天后,在開學典禮上,這位新生十分驚訝地發(fā)現(xiàn),主席臺上就座的北京大學 副校長季羨林先生竟是那天替

6、自己照看行李的老人。這位新生受到了強烈震撼。這則故事中 季羨林先生的做法體現(xiàn)的德育方法是( )oA.自我教育法B.榜樣示范法C.實際鍛煉法D.環(huán)境陶冶法22 .創(chuàng)建世界上第一個心理實驗室,使心理學從此成為一門獨立科學的心理學家是(),A.繆勒B.赫爾姆霍茲C.馮特D.費希納23 .動機水平適中,最有利于激發(fā)學習動機的理論是()。A.成就動機理論B.耶克斯一多德森定律C.成績結(jié)構(gòu)理論D.強化理論24.歐洲中世紀教會教育的內(nèi)容“七藝”包括“三科“四學”,其中“三科”是指 ( )。A.文法、算術(shù)、天文B.文法、修辭、辯證法C.哲學、算術(shù)、音樂D.辯證法、幾何、音樂25.個體在行為上聽從他人支配,接受

7、他人指揮的心理現(xiàn)象是()。A.從眾B.服從C.順從D.暗示26 .下列選項中屬于第二信號系統(tǒng)條件反射的是()。A.見風流汨B.談梅生津C.睹物思人D.望而生畏27 .馬卡連柯在他的德育實踐中提出并特別重視貫徹()。A.社會主義方向性原則B.知行統(tǒng)一原則C.教育影響的一致性和連貫性原則D.尊重、信任和嚴格要求學生相結(jié)合的原則28 .漫畫家畫人物時僅勾勒數(shù)筆,別人就能看出畫的是誰,這里反映出的知覺特征是()。A.選擇性B.恒常性C.理解性D.整體性29 .有一位先哲說過:“一個人的性格就是他的命運?!闭f明人格具有().A.穩(wěn)定性B.獨特性C.整合性D.功能性30 .在智力技能形成的某一階段,言語成為了智力活動的對象。該階段是()A.原型操作B.原型內(nèi)化C.操作定向D.原型定向二、多選題(共20題)三、判斷題(共10題)四、簡答題(共2題)31 .如何促進學生有效掌握科學概念?32 .心理健康就是沒有心理疾病。第1頁單選題答案:1: A2: A3: C4: B5: D6: C7: C8: A9: B10: B11: B12: C13: A14:C15: D16: A17: B18: D19: C20: C21:B22: C23: B24: B25: C26: B27: D28:D29: D30: B多選題答案:判斷題答案:簡答題答案:31: None 32: None第I貞

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