三年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第2課 電腦能干什么 2課件 閩教版

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1、說教材說教材說教法說教法說學(xué)法說學(xué)法說教學(xué)流程說教學(xué)流程說板書設(shè)計(jì)說板書設(shè)計(jì)一、說教材一、說教材 本課內(nèi)容是選自閩教版信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教材三年級(jí)上冊(cè)第二章的內(nèi)容。本課是在初步了解信息技術(shù)的概念的基礎(chǔ)上設(shè)置的一節(jié)課。 （一）教材的地位及作用（一）教材的地位及作用 知識(shí)和技能知識(shí)和技能 1、知道電腦能干什么 2、了解電腦在現(xiàn)代生活中的應(yīng)用 過程和方法過程和方法 1、小組合作學(xué)習(xí)的自主探究法 2、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、歌謠總結(jié)法 情感態(tài)度價(jià)值觀情感態(tài)度價(jià)值觀 1、在學(xué)習(xí)的過程中，培養(yǎng)學(xué)生觀察生活的習(xí)慣 2、激發(fā)學(xué)生自覺愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣 （二）教學(xué)目標(biāo)（二）教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)重點(diǎn)：電腦能干什么 教學(xué)

2、難點(diǎn)：電腦在現(xiàn)代 生活中的應(yīng)用（三）教學(xué)重難點(diǎn)（三）教學(xué)重難點(diǎn) 在教學(xué)信息和感知材料的呈現(xiàn)上，我采用多媒體演示的方法（四）教學(xué)準(zhǔn)備（四）教學(xué)準(zhǔn)備二、說教法 小組討論法 圖像導(dǎo)向法 歌謠總結(jié)法 音樂動(dòng)畫連連看，音樂動(dòng)畫連連看，上網(wǎng)畫圖資料存。上網(wǎng)畫圖資料存。翻譯課件學(xué)習(xí)好，翻譯課件學(xué)習(xí)好，數(shù)字電影我來做。數(shù)字電影我來做。三、說學(xué)法 小組討論法、自主探究法四、說教學(xué)流程 1、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課 2、小組討論，探究電腦能干什么 3、教師總結(jié)歸納 4、歌謠引導(dǎo)總結(jié)電腦的功能（唱一唱 說一說） 5、小組討論電腦在現(xiàn)代生活中的應(yīng)用 6、圖片提示，總結(jié)電腦在現(xiàn)代生活中的應(yīng)用 7、學(xué)生自由上機(jī)活動(dòng)，下課前5分鐘請(qǐng)學(xué)生分享收獲 8、教師總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容五、說板書設(shè)計(jì) 電腦能干什么1、存放資料2、畫漂亮的圖3、聽音樂、看電 影或動(dòng)畫4、上網(wǎng)校、看新聞、收發(fā)電子郵件等5、制作電腦課件6、電腦翻譯7、制作數(shù)字電影