閩教版Meals教學(xué)設(shè)計(jì)

上傳人:歲*** 文檔編號(hào):50719029 上傳時(shí)間:2022-01-22 格式:DOC 頁(yè)數(shù):5 大?。?6.55KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
閩教版Meals教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共5頁(yè)
閩教版Meals教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共5頁(yè)
閩教版Meals教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共5頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

12 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《閩教版Meals教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《閩教版Meals教學(xué)設(shè)計(jì)(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 Unit6 Meals PartA 陳小鳳Step1 Warming up (1)Greetings (2)Sing a song (3)坐時(shí)光機(jī)穿越,遇見白雪公主。Step2 Review (1)復(fù)習(xí)有關(guān)食物的單詞,小組搶答 Snow white want to share some food with you. (2)找出健康的食物,學(xué)習(xí)They are good for you. (3)引出課題,we can choose thses food as our meals.引出課 題meals. (4)評(píng)價(jià)方式,ppt時(shí)鐘圖(7點(diǎn)) its seven oclock.端出早餐,break

2、fast is ready,if you can do a good job, you can have some breakfast.Step3Presentation 1.句型教學(xué)“Whats for breakfast?” (1)用不同表情操練句型whats for breakfast? (angry, happy,sad) 2.單詞教學(xué)tomato, milk, bread (1)教學(xué)tomato 1. 畫西紅柿仰視圖讓學(xué)生猜是什么食物?拿出西紅柿實(shí)物,告訴學(xué)生看事物可以從多種角度看不要被固定思維束縛住。2. 語(yǔ)音3. 男女生4. 教學(xué)tomato單復(fù)數(shù)(2) 教學(xué)milk1.snow

3、 white set a ridlle for you.it is white and it can flow,we can drink),導(dǎo)出單詞Milk2.語(yǔ)音,注意不要讓學(xué)生發(fā)成長(zhǎng)音3.男,女4.bomb game5.拼寫,say a chant about milk M-I-L-K, milk,milk gudu gudu gudu ,mm. Its very nice.6.教單復(fù)數(shù) 7.用句型“whats for breakfast?”問學(xué)生,進(jìn)行評(píng)價(jià)。(3) 教學(xué)bread 1.從面包的好搭檔引出bread 從breadfast和head 引出ea的發(fā)音,引導(dǎo)學(xué)生正 確說(shuō)出brea

4、d的音。 2.根據(jù)教師手勢(shì)說(shuō)單詞 3.Yummy game T把拳頭放上下左右時(shí),生說(shuō)單詞,T把拳頭放在 胸前,生做美味狀說(shuō)yummy. 4.教單復(fù)數(shù) 告訴學(xué)生面包是不可數(shù)名詞,只能用some修飾 5.T用句型“whats for breakfast?”,生答所教單 詞。T進(jìn)行適當(dāng)評(píng)價(jià) Step4 課文教學(xué)(1) listen and think 1.whats for Sallys breakfast? 2.Does she like her breakfast?How does she answer.(2) Check 引出I like them.(3) 簡(jiǎn)單教學(xué)them Step5 pr

5、actice (1)解救白雪公主 Snow white has ate an poisonous apple, she is sleeping now.Do you want to save her? We should use our knowledge to save her. 1.金蛋任務(wù)一 Listen and imitate 2.金蛋任務(wù)二 看圖說(shuō)話,給出問句whats for breakfast? 兩人一組根據(jù)圖片進(jìn)行問答。3. 金蛋任務(wù)三(語(yǔ)音教學(xué)) Can you find the missing letters 由fish 導(dǎo)出sh的發(fā)音讓學(xué)生補(bǔ)充_irt,_oes 和_eep.4. 白雪公主成功解救Step 6 Extension 根據(jù)老師發(fā)的圖片,用句型“whats for lunch?”兩人一組,幫白雪公主搭配健康午餐。Step7 Summary 單詞 milk,bread,tomato 句型 whats for breakfast?Step8 Homework1. 完成本課活動(dòng)手冊(cè)。2. 熟讀本課課文并簽名。3. 用新句型調(diào)查班級(jí)同學(xué)的早餐情況。板書設(shè)計(jì)Unit 6 MealspartA Whats for breakfast? Milk,bread and tomatoes.

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!