《山東省泰安市新城實驗中學(xué)八年級語文上冊 14 故宮博物院課件3 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省泰安市新城實驗中學(xué)八年級語文上冊 14 故宮博物院課件3 新人教版（48頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、故宮（紫禁城）寫讀一篇說明文應(yīng)掌握的基本程序?qū)懽x一篇說明文應(yīng)掌握的基本程序 確定說明對象的特點；（最核心的）確定說明對象的特點；（最核心的） 確定說明事物的內(nèi)容；（詳略）確定說明事物的內(nèi)容；（詳略） 確定說明的順序及結(jié)構(gòu)；（空間；總分）確定說明的順序及結(jié)構(gòu)；（空間；總分） 運用恰當?shù)恼f明方法；運用恰當?shù)恼f明方法； 注意說明語言的準確性；注意說明語言的準確性；矗立矗立:高聳的直立。高聳的直立。迥然不同迥然不同:形容差別很大。形容差別很大。迥迥:遠遠,差得遠。差得遠。鰲頭鰲頭:指皇宮大殿前石階指皇宮大殿前石階上刻的鰲的頭上刻的鰲的頭,考上狀元考上狀元的人可以踏上。獨占鰲的人可以踏上。獨占鰲頭比喻取
2、得第一名。頭比喻取得第一名。磬磬 攢攢 鰲頭鰲頭 琉璃琉璃 藻井藻井 蟠龍蟠龍 金鑾殿金鑾殿 額枋額枋 鎏金鎏金 矗立矗立 迥然不同迥然不同金鑾金鑾(lun)殿殿 蟠蟠(pan)龍龍 鎏鎏(li)金金玉璽玉璽(x) 妃嬪妃嬪(Pn) 湛湛(zhn)藍藍上諭上諭(y) 傀儡傀儡(ku li) 翊翊(y)坤宮坤宮修繕修繕(shn) 擊罄擊罄(qng) 詔詔(zho)書書清 代 放 置 寶 璽 的 地 方。 這 里 收 藏 著 二 十 五 方 代 表 皇 權(quán) 的 印 璽， 用 金 盒 盛 裝， 黃 綢 覆 蓋。 皇 后 的 寢 宮。 圖 為 坤 寧 宮 東 側(cè) 室， 是 皇 帝 大 婚 時 的 洞
3、房。 大 婚 時 皇 后 只 在 此 居 住 三 日， 然 后 回 到 各 自 所 住 的 宮 內(nèi)。 思考: 1.本文從哪些方面介紹了故宮？故宮有什么特點？ 2.本文主要按什么順序介紹故宮？1. 1.故宮概況（位置、歷史、價值），故宮概況（位置、歷史、價值），全貌，建筑布局（三大殿、后三宮、全貌，建筑布局（三大殿、后三宮、御花園）；特點：規(guī)模宏大、形體御花園）；特點：規(guī)模宏大、形體壯麗、建筑精美、布局統(tǒng)一。壯麗、建筑精美、布局統(tǒng)一。2. 2.空間順序空間順序說明順序：說明順序： 本文的說明順序是按照故宮本文的說明順序是按照故宮的空間順序來安排說明順序的。也的空間順序來安排說明順序的。也就是說作
4、者的參觀路線，是按照故就是說作者的參觀路線，是按照故宮的建筑順序來參觀的，故宮的建宮的建筑順序來參觀的，故宮的建筑順序是由南向北，作者的參觀路筑順序是由南向北，作者的參觀路線基本上也是沿著由南向北的中軸線基本上也是沿著由南向北的中軸線前進的。線前進的。文章結(jié)構(gòu)文章結(jié)構(gòu) 第一部分：概括說明故宮的稱屬、歷史及第一部分：概括說明故宮的稱屬、歷史及現(xiàn)狀。現(xiàn)狀。(1段段) 第二部分：是全文的重點，概括了故宮博第二部分：是全文的重點，概括了故宮博物院的歷史、現(xiàn)狀、規(guī)模、布局特色。物院的歷史、現(xiàn)狀、規(guī)模、布局特色。(216段段)文章結(jié)構(gòu)文章結(jié)構(gòu) a簡介故宮總體布局及建筑特色。簡介故宮總體布局及建筑特色。(2
5、段段) b紫禁城正門紫禁城正門(午門午門)內(nèi)外內(nèi)外(3段段) 天安門天安門端門端門午門午門(五鳳樓五鳳樓)庭庭院院金水河金水河漢白玉石橋漢白玉石橋太和門太和門 三大殿三大殿(紫禁城中心紫禁城中心)外觀、規(guī)模外觀、規(guī)模(4段段) 太和殿太和殿外形外形 (5段段) 內(nèi)景內(nèi)景 (6段段) 位置位置 (7段段) 用途用途 (8段段) 中和殿：中和殿： 概貌、用途概貌、用途 (9段段) 保和殿：用途保和殿：用途 （10段）段） “前朝前朝”“”“內(nèi)廷內(nèi)廷”通道通道(分界地帶分界地帶) (11段段) 乾清宮乾清宮：用途：用途 (12段段) 后三宮后三宮 交泰殿：交泰殿： (13段段) 坤寧宮：用途坤寧宮：
6、用途 (13段段) (與前三殿比較與前三殿比較)寫后三宮特點寫后三宮特點(14段段) 御花園御花園(園林特色園林特色) (15段段) c從景山鳥瞰故宮從景山鳥瞰故宮 (16段段)在在“前朝前朝”中作者重點介紹了哪個大殿，中作者重點介紹了哪個大殿，為什么為什么? 太和殿太和殿 是三大殿的中心，皇帝的寶座在此，是顯是三大殿的中心，皇帝的寶座在此，是顯示皇威的地方示皇威的地方 是故宮建筑群的中心，最全面最突出地體是故宮建筑群的中心，最全面最突出地體現(xiàn)了故宮的本質(zhì)特征現(xiàn)了故宮的本質(zhì)特征 在在“內(nèi)廷內(nèi)廷”中作者重點介紹了哪個宮，中作者重點介紹了哪個宮，為什么為什么? 乾清宮乾清宮 是皇帝處理日常政務(wù)，批
7、閱奏章的地方。是皇帝處理日常政務(wù)，批閱奏章的地方。 在介紹太和殿時，立足點是什么在介紹太和殿時，立足點是什么?按什么順序按什么順序介紹的介紹的?在書上圈點出方位詞在書上圈點出方位詞。 立足點是正中的朱漆方臺和雕金蟠龍立足點是正中的朱漆方臺和雕金蟠龍 按空間順序介紹的，按空間順序?qū)懙奈淖?，按空間順序介紹的，按空間順序?qū)懙奈淖?，要有一個立足點，離開立足點，就無法確要有一個立足點，離開立足點，就無法確立方位立方位太和殿為什么要設(shè)在中軸線上太和殿為什么要設(shè)在中軸線上?其內(nèi)景的其內(nèi)景的主要特點是什么主要特點是什么?為什么為什么? 為了強調(diào)皇權(quán)這個中心為了強調(diào)皇權(quán)這個中心 其內(nèi)景的主要特點是彩繪了眾多的龍
8、的圖其內(nèi)景的主要特點是彩繪了眾多的龍的圖案案 因為皇帝自命為真龍?zhí)熳?，這是皇權(quán)的象因為皇帝自命為真龍?zhí)熳?，這是皇權(quán)的象征，所以用龍來突出皇帝的尊嚴。征，所以用龍來突出皇帝的尊嚴?！昂笕龑m后三宮”的圖案和前三殿有什么不同的圖案和前三殿有什么不同? “后三宮后三宮”彩繪中鳳凰逐漸增加，出現(xiàn)了雙彩繪中鳳凰逐漸增加，出現(xiàn)了雙鳳朝陽、龍風呈祥、飛鳳、舞鳳、鳳凰牡鳳朝陽、龍風呈祥、飛鳳、舞鳳、鳳凰牡丹等圖案。和前三殿相比莊嚴肅穆的氣氛丹等圖案。和前三殿相比莊嚴肅穆的氣氛減少了。減少了。小結(jié)小結(jié) 故宮從明永樂四年故宮從明永樂四年(1406年年)開始修建，永開始修建，永樂十八年樂十八年(1420年年)基本建成，至今已有近基本建成，至今已有近六百年的歷史了。它集中體現(xiàn)了我國古代六百年的歷史了。它集中體現(xiàn)了我國古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)和獨特風格。在當時建筑藝術(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)和獨特風格。在當時社會條件下，能建筑這樣高大雄偉的建筑社會條件下，能建筑這樣高大雄偉的建筑群，充分反映了我國古代勞動人民的智慧群，充分反映了我國古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造才能，在建筑史上具有十分重要的和創(chuàng)造才能，在建筑史上具有十分重要的地位，是祖國珍貴的文化遺產(chǎn)。地位，是祖國珍貴的文化遺產(chǎn)。拓展拓展 口頭介紹本校覺有特色的一個建筑物口頭介紹本校覺有特色的一個建筑物
山東省泰安市新城實驗中學(xué)八年級語文上冊 14 故宮博物院課件3 新人教版
