中考物理總復(fù)習(xí) 專(zhuān)題一 估測(cè)題課件

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1、物理專(zhuān)題一估測(cè)題專(zhuān)題一估測(cè)題估測(cè)題是中考近幾年的必考題型,每年一道,一般出現(xiàn)在選擇題的前三個(gè)題中,分值是3分。四個(gè)選項(xiàng)分別考查四個(gè)不同的物理量,其中三個(gè)選項(xiàng)是直接估測(cè)型,一個(gè)選項(xiàng)是估算型;對(duì)結(jié)果不要求精確,只要求接近實(shí)際。估測(cè)題的考查一般有兩種形式:一是單位錯(cuò)誤;二是數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,且錯(cuò)誤數(shù)據(jù)與實(shí)際數(shù)據(jù)有數(shù)量級(jí)的差別。估測(cè)題在中考中比較簡(jiǎn)單,屬于送分題。解題時(shí)同學(xué)們除了要對(duì)物理量的單位有一定的感性認(rèn)識(shí)外,還要熟記一些物理量,尤其是課本中明確給出的物理量,必須熟記。1(2015永州)親愛(ài)的同學(xué)們:就你所在的教室內(nèi),下列說(shuō)法正確的是( )A室溫約50 B大氣壓強(qiáng)約2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓C照明電燈兩端的電壓約36

2、 VD你坐的課桌高約80 cmD2(2015北京)估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛,下列所估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是( )A一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500 gB普通家庭房間門(mén)的高度一般大于3 m C教室中使用的普通日光燈管的長(zhǎng)度約為2 mD完整播放一遍中華人民共和國(guó)國(guó)歌所需要的時(shí)間為50 s D3(2015朝陽(yáng)區(qū))下列數(shù)據(jù)比較符合實(shí)際情況的是( )A乒乓球的質(zhì)量約為2 kgB人體的正常體溫為37 左右C教室地面到天花板的高度約為1.5 mD人脈搏跳動(dòng)一次需要的時(shí)間約為2 sB4(2015福州)下列估測(cè)符合生活實(shí)際的是( )A兩個(gè)雞蛋重約1 NB人感覺(jué)舒適的溫度是40 C人脈搏1 s跳動(dòng)約70次D教室的

3、高度約為1.5 m5(2015哈爾濱)下列數(shù)據(jù)中,符合實(shí)際的是( )A物理課本的長(zhǎng)度約為50 cmB適合人洗澡的水溫約為80 C一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50 gD短跑運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)的速度可達(dá)30 m/sACA6(2015齊齊哈爾)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),下列說(shuō)法與實(shí)際相符合的是( )A一支中考涂卡所用2B鉛筆的長(zhǎng)度約17.5 cmB中學(xué)生大拇指指甲的面積約10 cm2C一本初中物理課本的質(zhì)量約500 gD人體感覺(jué)舒適的溫度約40 7(2015恩施州)據(jù)現(xiàn)察,教室的寬度最接近于( )A60 mm B8 dm C8 m D60mC8(2015常德)正確估測(cè)物理量,是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。九年級(jí)男生小明同學(xué)對(duì)與自己身體

4、相關(guān)的物理量進(jìn)行了估測(cè),下列估測(cè)合理的是( )A正常體溫為100 B自身質(zhì)量約為45 kgC跑步的速度約為50 m/s D手指甲寬度約為1 nm9(2015邵陽(yáng))下列估測(cè)數(shù)據(jù)中,與實(shí)際情況最接近的是( )A初中物理課本的長(zhǎng)度約為0.26 mB洗澡水的溫度大約為90 C一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500 gD我國(guó)照明電路的電壓為36 VBAB10(2015岳陽(yáng))下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是( )A岳陽(yáng)平均氣溫42 B某中學(xué)生質(zhì)量50 kgC正常人1 s內(nèi)心跳75次D物理教科書(shū)長(zhǎng)260 cm11(2015連云港)下列幾種估測(cè)中符合實(shí)際情況的是( )A課桌的高度約為80 cmB洗澡水的適宜溫度約為80 C教室中日光燈的功率約為400 WD一個(gè)桔子的重力約為10 NA12(2015蘇州)下列數(shù)據(jù)中符合實(shí)際情況的是( )A普通自行車(chē)輪的半徑約為1 mB一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50 gC教室里一盞日光燈的工作電流約為0.8 AD中學(xué)生正常行走的速度約為5 km/hD

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