九年級英語全冊 Unit 1 How can we become good learners(第1課時)Section A(1a-2d) (新版)人教新目標版

上傳人:s****u 文檔編號:56275016 上傳時間:2022-02-21 格式:PPT 頁數(shù):11 大?。?4.70MB
收藏 版權申訴 舉報 下載
九年級英語全冊 Unit 1 How can we become good learners(第1課時)Section A(1a-2d) (新版)人教新目標版_第1頁
第1頁 / 共11頁
九年級英語全冊 Unit 1 How can we become good learners(第1課時)Section A(1a-2d) (新版)人教新目標版_第2頁
第2頁 / 共11頁
九年級英語全冊 Unit 1 How can we become good learners(第1課時)Section A(1a-2d) (新版)人教新目標版_第3頁
第3頁 / 共11頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

5 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《九年級英語全冊 Unit 1 How can we become good learners(第1課時)Section A(1a-2d) (新版)人教新目標版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《九年級英語全冊 Unit 1 How can we become good learners(第1課時)Section A(1a-2d) (新版)人教新目標版(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、Unit 1How can we become good learners?第一課時Section A (1a2d)1pronunciation 名詞,意為“發(fā)音;讀音”?!就卣埂縫ronounce v發(fā)音2I study by asking the teacher for help.我通過向老師尋求幫助來學習。(1)ask for 向要求,請求(2)by 介詞,意為“通過(方式、手段)”,by后需跟名詞、代詞或動名詞。對該短語提問應用how。3What about.? 意為“怎么樣?”這是一個常用來征求意見、提建議的句型,后接名詞、代詞、動詞ing形式短語??捎谩癏ow about .?”代

2、替?!就卣埂砍S帽硎咎峤ㄗh的句型有: Why dont you.?/Why not.?4patient 形容詞,意為“有耐心的;能容忍的”,常用于短語be patient with.“對有耐心”。patient的反義詞為impatient,意為“不能容忍的;沒有耐心的”。eg:You should be more patient with your friends.你對朋友們應該更有耐心?!就卣埂縫atient 也可作名詞,意為“病人”。eg:The hospital has a lot of patients.這家醫(yī)院有很多病人。5aloud副詞,意為“出聲地,大聲地”。常與call,lau

3、gh,cry,shout等連用。6the比較級,the比較級,表示“越,越”。eg:The more exercise you take,the healthier you will be.你做的運動越多,你就越健康?!酒渌攸c詞組歸納】spoken English 英語口語give a report 作報告word by word 逐字地 一、根據(jù)句意及漢語提示寫單詞。1I had a (談話) with her about her plans for the future.2Please read (大聲地) so that I can hear you.3Boys and girls,p

4、lease make some (句子) with these new words.4I learn English by reading (教科書)5Mr. Liu is very (有耐心的) with every one of us.conversationaloudsentencestextbookspatient二、根據(jù)句意用所給詞的適當形式填空。6Mr. Scott made a living by (sell) old things.7We will (probable) leave for Guangzhou tomorrow.8I dont always understand

5、 (speak) English because they speak too quickly.9Peter often practices (swim) after school.10In order to communicate with foreigners,I decide to learn the right (pronounce)sellingprobablyspokenswimmingpronunciation三、單項選擇。( )11.How do you learn English words?_ making flashcards.(阿凡題:1074101)ATo BByCF

6、orDWith( )12.It is _ difficult _ understand the text.There are too many new words.(阿凡題:1074102)Aso;that Bsuch;that Ctoo;that Dtoo;toBD( )13.Im feeling very tired.What about _?Ato have a rest Bhad a rest Chaving a rest Dhave a rest( )14.Why not _ your teacher for help when you cant finish _ it by you

7、rself?(阿凡題:1074103)Aask;write Bto ask;writing Cask;writing Dasking;write( )15.Mr. Liu is a good teacher.When I ask him questions,he is always _ with me and explains them to me again and again.(阿凡題:1074104) Apatient Bsurprised Cactive DhonestCCA四、根據(jù)漢語意思完成下列句子。16他的普通話不好,理解他的話有點難。His putonghua isnt goo

8、d. a little hard his words.17張老師明天在會上作報告嗎?Will Mr. Zhang at the meeting tomorrow?Itsto understandgive a report18王力喜歡逐字閱讀,所以他是個很慢的閱讀者。Wang Li likes reading ,so he is a slow 19我通過看錄像學英語。I learn English 20房間越大,你會感覺越舒服。The the room is ,the youll feel.word by wordreaderby watching videosbiggermore comfortable

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!