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1、教育對象：有教無類教育對象：有教無類教學方法：因材施教教學方法：因材施教學習態(tài)度：知之為知之，不知為不知學習態(tài)度：知之為知之，不知為不知 學習方法：溫故而知新學習方法：溫故而知新問題一：問題一：老子是老子是哪一派的創(chuàng)始人呢？哪一派的創(chuàng)始人呢？問題二：問題二：他的學說他的學說記錄在哪里？記錄在哪里？生活時代： （約前571？）春秋晚期所屬學派：道家（創(chuàng)始人）思想精髓：提出了樸素的辯證法，主張遵循自然規(guī)律，反對強做妄為。老子簡介2.思想家老子老子被世人稱為“哲學之父”、“智慧之父”。老子的哲學和希臘哲學以其作為世界哲學的源頭。 黑格爾百家爭鳴百家爭鳴墨家墨家儒家儒家道家道家法家法家兵家兵家主張：主
2、張：孟孟 子子主張：主張：主張主張: :主張：主張：“知彼知己，百戰(zhàn)不殆知彼知己，百戰(zhàn)不殆” 你認為哪家的觀點最適應新興地主階級的需要？1、“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這是誰的詩句？（這是誰的詩句？（ ）A李冰李冰 B屈原屈原 C扁鵲扁鵲 D魯班魯班B2、“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏伏”這句話出自（這句話出自（ ）A 論語論語 B 道德經道德經C 孟子孟子 D 韓非子韓非子B3、下列哪一家的學說最符合下層勞動、下列哪一家的學說最符合下層勞動人民的要求（人民的要求（ ）A 老子的道家學說老子的道家學說 B 孔子的儒家學說孔子的
3、儒家學說C 墨子的墨家學說墨子的墨家學說 D 韓非的法家學說韓非的法家學說C4、韓非子韓非子一書中記載了一個饒一書中記載了一個饒有趣味的守株待兔的故事，其諷刺的有趣味的守株待兔的故事，其諷刺的是（是（ ）A 因循守舊的思想因循守舊的思想 B 寬厚仁慈的思想寬厚仁慈的思想C 消極備戰(zhàn)的思想消極備戰(zhàn)的思想 D 貪圖享樂的思想貪圖享樂的思想A5、法家思想中最受戰(zhàn)國統(tǒng)治者贊賞的、法家思想中最受戰(zhàn)國統(tǒng)治者贊賞的思想是（思想是（ ）A 社會改革的思想社會改革的思想 B 法治思想法治思想C 建立君主專制中央集權的思想建立君主專制中央集權的思想 D 大力發(fā)展軍事的思想大力發(fā)展軍事的思想C6、孔子周游列國，宣傳自己的學說，但、孔子周游列國，宣傳自己的學說，但遭到各國國君的拒絕，主要是因為（遭到各國國君的拒絕，主要是因為（ ）A 出身低賤出身低賤 B 背叛祖國背叛祖國C 宣傳宣傳“仁仁”的學說的學說 D 主張教育立主張教育立國國C
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