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1、 20xx年高考三輪復習系列：講練測之核心熱點 【全國通用版】【名師精講指南篇】【高考真題再現】1. 【20xx新課標全國卷】 已知集合A=1，2，3，4，則AB=( )（A）1,4（B）2，3（C）9，16（D）1,2【答案】A；【解析】依題意，故.2. 【20xx新課標全國卷】已知命題，；命題，則下列命題中為真命題的是（ ）（A） （B） （C） （D）【答案】B；3. 【20xx新課標全國理】已知集合，則( )A、AB= B、AB=R C、BAD、AB【答案】B；【解析】依題意或，由數軸可知，選B.4.【20xx全國1】已知集合，則（ ）A B C. D【答案】A【解析】由已知得，或，故
2、，選A5.【20xx高考全國1】已知集合，則（ ）A. B. C. D. 【答案】B【解析】根據集合的運算法則可得：，即選B6.【20xx全國I文】已知集合，則集合中元素的個數為（ ）.A. 5 B. 4 C. 3 D. 2【答案】D7.【20xx全國II理】已知集合，則（）A. B. C. D. 【答案】A【解析】對于集合，由已知得，用數軸可得.故選A.8.【20xx全國I理】設命題，則為（）.A，B，C，D，【答案】C【解析】存在的否定是任意，大于的否定是小于等于，所以，故選C【熱點深度剖析】1.高考對集合問題的考查，主要以考查概念和計算為主，考查兩個集合的交集、并集、補集運算；從考查形式
3、上看，主要以小題形式出現，常聯系不等式的解集與不等關系，試題難度較低，一般出現在前三道題中，?？疾閿敌谓Y合、分類討論等數學思想方法, 20xx年文科考查集合的運算，理科考查不等式的解集，20xx年文科考查集合的運算，理科考查不等式的解集，20xx全國卷考查了離散型數集的交集運算及不等式的解法，預測20xx年高考仍是考查集合的運算為主，理科可能與指對不等式及分式不等式結合，會涉及到集合的交集、并集、補集, 文科主要考查集合的交集與并集運算 2.命題及其關系，以及邏輯聯結詞, 全稱量詞與存在量詞,此部分知識在高考命題中多以選擇題和填空題的形式出現，主要考查基本概念，四種命題中互為等價的命題, 全稱
4、量詞與存在量詞的否定是考查的重點常以本節(jié)知識作為載體考查函數、立體幾何、解析幾何等內容；以邏輯推理知識為命題背景的解答題也會出現20xx年全國卷1考查了全稱命題的否定，預測20xx年全國卷1不會再出現全稱命題與特稱命題的否定，但全國卷2有可能跟進。高考題中單獨考查命題之間的關系不會出現，還是以其它的知識為載體考查命題的真假.3.充要條件是每年高考的重要內容，試題以選擇題、填空題為主，考查的知識面非常廣泛，如：數列、向量、三角函數、立體幾何、解析幾何等基本概念的考查都能以充要條件的形式出現，預測20xx年高考仍將以充要條件，命題及其關系作為主要考點，重點考查考生對基礎知識的掌握及應用能力4.集合
5、是每年必考, 命題的否定及充要條件20xx年已考，命題及其關系以及邏輯聯結詞, 估計20xx年可能會涉及.【重點知識整合】1.集合元素具有確定性、無序性和互異性. 在求有關集合問題時，尤其要注意元素的互異性，2.空集是一個特殊且重要的集合，它不含有元素，是任何一個集合的子集，是任何一個非空集合的真子集.要掌握有空集參與的集合間的關系或運算，特別是根據兩個集合的包含關系來討論參數的值或范圍時，不要忽視空集的特殊性.如遇到時，你是否注意到“極端”情況：或；同樣當時，你是否忘記的情形？3.對于含有個元素的有限集合，其子集、真子集、非空子集、非空真子集的個數依次為 4.集合的運算性質：； ； ； ；.
6、5. 研究集合問題，一定要理解集合的意義抓住集合的代表元素.如：函數的定義域；函數的值域；函數圖象上的點集。6. 數軸和韋恩圖是進行交、并、補運算的有力工具，在具體計算時不要忘了集合本身和空集這兩種特殊情況，補集思想常運用于解決否定型或正面較復雜的有關問題.7.復合命題真假的判斷.“或命題”的真假特點是“一真即真，要假全假”；“且命題”的真假特點是“一假即假，要真全真”；“非命題”的真假特點是“真假相反”.如下列說法中：“且”為真是“或”為真的充分不必要條件；“且”為假是“或”為真的充分不必要條件；“或”為真是“非”為假的必要不充分條件；正確只有8.四種命題及其相互關系.若原命題是“若p則q”
7、，則逆命題為“若q則p”；否命題為“若p 則q” ；逆否命題為“若q 則p”.提醒：（1）互為逆否關系的命題是等價命題，即原命題與逆否命題同真、同假；逆命題與否命題同真同假.但原命題與逆命題、否命題都不等價；（2）在寫出一個含有“或”、“且”命題的否命題時，要注意“非或即且，非且即或”；（3）要注意區(qū)別“否命題”與“命題的否定”：否命題要對命題的條件和結論都否定，而命題的否定僅對命題的結論否定；（4）對于條件或結論是不等關系或否定式的命題，一般利用等價關系“”判斷其真假，這也是反證法的理論依據.9.充要條件.關鍵是分清條件和結論（劃主謂賓），由條件可推出結論，條件是結論成立的充分條件；由結論可
8、推出條件，則條件是結論成立的必要條件.從集合角度解釋，若，則A是B的充分條件；若，則A是B的必要條件；若A=B，則A是B的充要條件.【應試技巧點撥】1.分析集合關系時，弄清集合由哪些元素組成，這就需要我們把抽象的問題具體化、形象化，也就是善于對集合的三種語言(文字、符號、圖形)進行相互轉化，同時還要善于將多個參數表示的符號描述法的集合化到最簡形式此類問題通常借助數軸，利用數軸分析法，將各個集合在數軸上表示出來，以形定數，還要注意驗證端點值，做到準確無誤，還應注意“空集”這一“陷阱”，尤其是集合中含有字母參數時因此分類討論思想是必須的判斷兩集合的關系常用兩種方法：一是化簡集合，從表達式中尋找兩集
9、合間的關系；二是用列舉法表示各集合，從元素中尋找關系2.求集合的并、交、補是集合間的基本運算，運算結果仍然還是集合，區(qū)分交集與并集的關鍵是“且”與“或”，在處理有關交集與并集的問題時，常常從這兩個字眼出發(fā)去揭示、挖掘題設條件，結合Venn圖或數軸，進而用集合語言表示，增強運用數形結合思想方法的意識要善于運用數形結合、分類討論、化歸與轉化等數學思想方法來解決集合的問題要注意若，則，這五個關系式的等價性已知兩集合間的關系求參數時，關鍵是將兩集合間的關系轉化為元素間的關系，進而轉化為參數滿足的關系，解決這類問題常常運用數軸、Venn圖幫助分析3.寫出一個命題的逆命題、否命題及逆否命題的關鍵是分清原命
10、題的條件和結論，然后按定義來寫；在判斷原命題及其逆命題、否命題以及逆否命題的真假時，要借助原命題與其逆否命題同真或同假，逆命題與否命題同真或同假來判定.4. 否命題與命題的否定是兩個不同的概念：否命題是將原命題的條件否定作為條件，將原命題的結論否定作為結論構造的一個新的命題；命題的否定只是否定命題的結論，常用于反證法5.充要關系的幾種判斷方法(1)定義法：若 ，則是的充分而不必要條件；若 ，則是的必要而不充分條件；若，則是的充要條件； 若 ，則是的既不充分也不必要條件.(2)等價法：即利用與；與；與的等價關系，對于條件或結論是否定形式的命題，一般運用等價法因而，當判斷原命題的真假比較困難時，可
11、轉化為判斷它的逆否命題的真假，這就是常說的“正難則反”(3) 充要關系可以從集合的觀點理解，即若滿足命題p的集合為M，滿足命題q的集合為N，則M是N的真子集等價于p是q的充分不必要條件，N是M的真子集等價于p是q的必要不充分條件，MN等價于p和q互為充要條件，M，N不存在相互包含關系等價于p既不是q的充分條件也不是q的必要條件【特別提醒】充分條件與必要條件的兩個特征 對稱性：若p是q的充分條件，則q是p的必要條件，即“pq”“qp”；傳遞性：若p是q的充分(必要)條件，q是r的充分(必要)條件，則p是r的充分(必要)條件注意區(qū)分“p是q的充分不必要條件”與“p的一個充分不必要條件是q”兩者的不
12、同，前者是“”而后者是“”5“pq”“pq”“p”形式命題真假的判斷步驟：（1）確定命題的構成形式；（2）判斷其中命題p、q的真假；（3）確定“pq”“pq”“p”形式命題的真假6含邏輯聯結詞命題真假的等價關系（1）pq真p,q至少一個真(p)(q)假.（2）pq假p,q均假(p)(q)真.（3）pq真p,q均真(p)(q)假.（4）pq假p,q至少一個假(p)(q)真.（5）p真p假; p假p真.7命題p且q、p或q、非p的真假判斷規(guī)律：pq中p、q有一假為假，pq有一真為真，p與非p必定是一真一假8.全稱命題與特稱命題真假的判斷方法匯總命題名稱真假判斷方法一判斷方法二全稱命題真所有對象使命
13、題真否定為假假存在一個對象使命題假否定為真特稱命題真存在一個對象使命題真否定為假假所有對象使命題假否定為真【考場經驗分享】1.對于集合問題的考查，常以不等式為載體進行命題，試題難度不大，考查基本的計算能力，因題目為選擇題，故在考試中能夠恰當應用驗證的方法進行解決可節(jié)省不少時間.在平時訓練是應注意這種方法的強化，爭取在幾秒鐘內得到正確答案.2.對于命題的考查,因其載體豐富多彩,涉及知識較多,但命題角度以基礎知識為主,多以易錯點出發(fā)命制,故得分不易,出錯率較高,因此解題時一定要靜下心來,仔細分析,慢慢審題,聯想可能出現的特殊情況,考慮全面即可.【名題精選練兵篇】1【20xx屆河北省衡水中學高三上學
14、期四調】設集合，則下列關系中正確的是（ ）A B C D【答案】C【解析】，因此，選C.2【20xx屆北京市海淀區(qū)高三上學期期中】已知集合P-0，M0,1,3,4，則集合中元素的個數為（ ）A1 B2 C3 D4【答案】B3【20xx屆江西省新余市一中高三第四次模擬】設全集集合則( )A B C D 【答案】C【解析】 所以，所以，故選C4【20xx屆江西省新余市一中高三第四次模擬】設全集集合則( ）A B C D【答案】D【解析】 5【20xx屆河南省鄭州市一中高三上學期聯考】已知集合，若，則（ ）A B C D【答案】B6【20xx屆江西師大附中、鷹潭一中高三下第一次聯考】已知集合，則.（
15、 ）A B C DR 【答案】B【解析】. .故B正確.7已知函數U=|是不大于5的自然數，A=2，3，4，B=Z|-22，則=（ ）.0,1 .1 .-2,-1,0,1 .-2,-1,1【答案】【解析】U=0,1,2,3,4,5，B=-2，-1,0,1，則=0,1,5，則=0,1，故選.8【20xx屆山東棗莊八中南校區(qū)高三下3月一?！恳阎}，使，命題，則下列判斷正確的是（ ）A為真 B為假 C為真 D為假【答案】B【解析】因為，所以命題為假命題；令，所以，即成立，為真命題，為假命題.9【20xx屆寧夏銀川市二中高三上學期統(tǒng)練】已知集合，則等于（ ）A B C D【答案】B10【20xx屆江
16、西省南昌市二中高三上第四次考試】已知集合，則=（ ）A B C D【答案】B【解析】，所以，故選B11【20xx屆北京市海淀區(qū)高三上學期期中】 “”是“”的（ ）A充分不必要條件 B必要不充分條件 C充分必要條件 D既不充分也不必要條件【答案】C【解析】令，則，所以函數在上單調遞增，所以若，則所以是充分必要條件，故選。12. 【20xx屆福建省龍巖市高三教學質量檢查】如圖，設全集，則圖中陰影部分所表示的集合是（ ）A B C D【答案】C【解析】圖中陰影部分所表示的集合是,選13.【20xx屆湖南省懷化市質量檢測高三第一次?？肌咳裘}：；命題：，則下列結論正確的是（ ）A為假命題 B為假命題
17、C為假命題 D為真命題 【答案】A 14. 【20xx屆四川省遂寧市高三第二次診斷考試】已知集合，則（ ）A B C D 【答案】B【解析】，選B.15. 【20xx屆甘肅省部分普通高中高三第一次聯考】設集合，集合 , 則（ ）A B C D【答案】A【解析】由，得，由，得，故答案為A.16. 已知命題設,則“”是“”的必要不充分條件；命題若，則夾角為鈍角在命題； 中，真命題是（ ）A B C D【答案】C17. 【20xx屆上海市高境一中高三期末考試】 “”是“直線與直線互相垂直”的（ ） A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【答案】A【解析】當，直
18、線與直線滿足，兩直線互相垂直；“直線與直線互相垂直” 時，所以“”是“直線與直線互相垂直”的 充分不必要條件.18.已知數集具有性質p：對任意，均有 .【答案】30【解析】由題意知，60為集合中的最大數.令，則可得集合中的最小數.這樣根據題意就有：，可見，.【名師原創(chuàng)測試篇】1. 已知全集，集合，那么（ ）A. B. C. D.【答案】C【解析】由，或，或.2. 已知集合，（ ）A B C D【解析】，故選B3. 若,且,則實數的取值范圍是( )A. B. C. D. 【答案】C4. 已知集合=（ ） A B C D【答案】C【解析】所以答案為C.5. 已知集合，( ) A B C D【答案】B【解析】由已知得，由，得，所以，,，故選C6.命題無實數解，命題無實數解. 則下列命題錯誤的是（ ）A或 B（）或 C且（） D且 【答案】D
新編高考數學三輪講練測核心熱點總動員新課標版 專題02 集合運算、簡易邏輯 Word版含解析
