黑龍江哈爾濱市第四十一中學八年級數(shù)學上冊 積的乘方課件 新人教版

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1、這個結(jié)果是冪的這個結(jié)果是冪的乘方形式嗎？乘方形式嗎？積的乘方法則積的乘方法則經(jīng)歷探索積的乘方的運算性質(zhì)的經(jīng)歷探索積的乘方的運算性質(zhì)的過程，進一步體會冪的意義，發(fā)展推過程，進一步體會冪的意義，發(fā)展推理能力和有條理的表達能力理能力和有條理的表達能力 ?)2()(1(32abbabbaaababab 填空，看看運算過程用到那些運填空，看看運算過程用到那些運算律？運算結(jié)果有什么規(guī)律？算律？運算結(jié)果有什么規(guī)律？22 33abababa a ab b ba b n abnn an bn nababababa aa b bb ab 個個個()nnnaba bn數(shù)是是正正整整計算計算（1） (3x)3=（2）

2、(2x2)3=（3）(-x2y)4=（4）(xy4)2=（5）(x+y)(x+y)23=（6）(x-y)(y-x)22=27x38x6x8y4(x+y)9(x-y)6或或(y-x)6 x2y8nnnbaabnnnncbaabcnnnbaabnnnncbaabc1 的值是的值是_.2 若成立，則若成立，則_.3 等于等于_.4. 若若N= ，那么，那么N=_. 5. 已知已知 ，則，則 的值為的值為_. 223-3yx3mm+n9152= 8a ba b n2n+1-1p432baa3, 5aayxayx9x6y4m=3，n=2 p2na2415()nnnaba bn數(shù)是是正正整整（1） (5x)2=（2）(3x3)3=（3）(-xy2)3=（4）(xy3)5=（5）(x+y)(x+y)32=25x227x9-x3y6(x+y)8 x5y15（6）若）若 ，則，則m+n的值的值 為（為（ ） A1 B2 C3 D-3（7） 的結(jié)果等于（的結(jié)果等于（ ） A B C D（8）已知）已知2m=3，2n=4，則，則22m+n的值是的值是 _.m+1n+22n-12m35=a ba ba b23220032232312yxyxyx10103yx10103yx10109yx10109BC36