高中歷史 第五單元《第3課 第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的締造者列寧》同步課件 新人教版選修4

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《高中歷史 第五單元《第3課 第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的締造者列寧》同步課件 新人教版選修4》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中歷史 第五單元《第3課 第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的締造者列寧》同步課件 新人教版選修4(42頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第第五五單單元元第第3 3課課新知預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)巧設(shè)計(jì)巧設(shè)計(jì)名師課堂名師課堂一點(diǎn)通一點(diǎn)通高頻考點(diǎn)高頻考點(diǎn)巧解密巧解密創(chuàng)新演練創(chuàng)新演練大沖關(guān)大沖關(guān)課后習(xí)題解答課后習(xí)題解答主旨概括主旨概括本單元主要講述了馬本單元主要講述了馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東和克思、恩格斯、列寧、毛澤東和鄧小平的主要活動(dòng)和歷史貢獻(xiàn)。鄧小平的主要活動(dòng)和歷史貢獻(xiàn)。馬克思和恩格斯創(chuàng)立了馬克思主馬克思和恩格斯創(chuàng)立了馬克思主義。列寧領(lǐng)導(dǎo)了十月革命,在世義。列寧領(lǐng)導(dǎo)了十月革命,在世界上建立起第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家。界上建立起第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家。毛澤東把馬克思主義與中國(guó)革命毛澤東把馬克思主義與中國(guó)革命具體實(shí)際相結(jié)合,開(kāi)創(chuàng)具體實(shí)際相結(jié)合,開(kāi)創(chuàng)“

2、工農(nóng)武工農(nóng)武裝割據(jù)裝割據(jù)”道路,引領(lǐng)中國(guó)革命走道路,引領(lǐng)中國(guó)革命走向勝利。鄧小平則在社會(huì)主義現(xiàn)向勝利。鄧小平則在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期,提出中國(guó)特色社代化建設(shè)時(shí)期,提出中國(guó)特色社會(huì)主義理論,引領(lǐng)中國(guó)人民通過(guò)會(huì)主義理論,引領(lǐng)中國(guó)人民通過(guò)改革開(kāi)放富起來(lái)。這些無(wú)產(chǎn)階級(jí)改革開(kāi)放富起來(lái)。這些無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家推動(dòng)了社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)革命家推動(dòng)了社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展,也為人類(lèi)的文明與進(jìn)步作出展,也為人類(lèi)的文明與進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。了巨大貢獻(xiàn)。學(xué)法指導(dǎo)學(xué)法指導(dǎo)1本單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)有:共產(chǎn)黨宣言的發(fā)表及其歷史本單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)有:共產(chǎn)黨宣言的發(fā)表及其歷史 意義,馬克思主義學(xué)說(shuō)對(duì)世界歷史發(fā)展的影響,列寧在意義,馬克思主義學(xué)

3、說(shuō)對(duì)世界歷史發(fā)展的影響,列寧在蘇俄社會(huì)主義革命和建設(shè)方面的貢獻(xiàn),毛澤東思想的形蘇俄社會(huì)主義革命和建設(shè)方面的貢獻(xiàn),毛澤東思想的形成過(guò)程,毛澤東對(duì)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索,鄧小平對(duì)成過(guò)程,毛澤東對(duì)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索,鄧小平對(duì)中國(guó)社會(huì)主義改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的貢獻(xiàn)等。中國(guó)社會(huì)主義改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的貢獻(xiàn)等。2本單元涉及的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家都具有代表性。復(fù)習(xí)時(shí)要本單元涉及的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家都具有代表性。復(fù)習(xí)時(shí)要 選點(diǎn)準(zhǔn),落點(diǎn)穩(wěn),評(píng)價(jià)歷史人物時(shí)要史論結(jié)合。具體方選點(diǎn)準(zhǔn),落點(diǎn)穩(wěn),評(píng)價(jià)歷史人物時(shí)要史論結(jié)合。具體方法:劃分階段評(píng)論;劃分方面評(píng)論;綜合上述兩方面整法:劃分階段評(píng)論;劃分方面評(píng)論;綜合上述兩方面整體

4、評(píng)論;聯(lián)系社會(huì)群體和階級(jí)屬性評(píng)論。體評(píng)論;聯(lián)系社會(huì)群體和階級(jí)屬性評(píng)論。3在學(xué)習(xí)過(guò)程中,還要學(xué)習(xí)他們?yōu)樽非笳胬矶恍笂^斗的在學(xué)習(xí)過(guò)程中,還要學(xué)習(xí)他們?yōu)樽非笳胬矶恍笂^斗的 探索精神,理解對(duì)待馬克思主義不能從本本出發(fā),教條探索精神,理解對(duì)待馬克思主義不能從本本出發(fā),教條地、機(jī)械地照搬馬克思的句子,這是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的地、機(jī)械地照搬馬克思的句子,這是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的重要品質(zhì),也是對(duì)馬克思主義的最大貢獻(xiàn)。重要品質(zhì),也是對(duì)馬克思主義的最大貢獻(xiàn)。 知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)要素知識(shí)要素識(shí)記識(shí)記 理解理解 運(yùn)用運(yùn)用年輕的反叛者年輕的反叛者列寧早期革命活動(dòng)列寧早期革命活動(dòng)建黨活動(dòng)建黨活動(dòng)準(zhǔn)備工作,建立政黨準(zhǔn)備工作,建立

5、政黨領(lǐng)導(dǎo)十月革命領(lǐng)導(dǎo)十月革命 十月革命的理論準(zhǔn)備、實(shí)踐十月革命的理論準(zhǔn)備、實(shí)踐鞏固新生政權(quán)鞏固新生政權(quán)鞏固新生政權(quán)的措施鞏固新生政權(quán)的措施社會(huì)主義建設(shè)社會(huì)主義建設(shè)的探索的探索戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策、新經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策、新經(jīng)濟(jì)政策、其他探索及對(duì)列寧的政策、其他探索及對(duì)列寧的評(píng)價(jià)評(píng)價(jià) 一、年輕的反叛者一、年輕的反叛者 1確立革命思想確立革命思想 (1)中學(xué)時(shí)代受革命民主主義思想影響,產(chǎn)生了強(qiáng)烈中學(xué)時(shí)代受革命民主主義思想影響,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的革命熱情。的革命熱情。 (2)對(duì)哥哥革命悲劇的反思和受對(duì)哥哥革命悲劇的反思和受 的影響,的影響,認(rèn)識(shí)到必須依靠人民群眾,從根本上推翻認(rèn)識(shí)到必須依靠人民群眾,從根本上推

6、翻 ,建設(shè),建設(shè)一個(gè)沒(méi)有壓迫、仇恨和謊言的新社會(huì)。一個(gè)沒(méi)有壓迫、仇恨和謊言的新社會(huì)。馬克思主義馬克思主義舊制度舊制度 2早期革命活動(dòng)早期革命活動(dòng) (1)在喀山大學(xué)時(shí)參加反對(duì)專(zhuān)制政府的運(yùn)動(dòng)。在喀山大學(xué)時(shí)參加反對(duì)專(zhuān)制政府的運(yùn)動(dòng)。 (2)1893年參加馬克思主義小組,發(fā)動(dòng)工人罷工。年參加馬克思主義小組,發(fā)動(dòng)工人罷工。 (3)1895年會(huì)晤俄國(guó)勞動(dòng)解放社的領(lǐng)導(dǎo)人年會(huì)晤俄國(guó)勞動(dòng)解放社的領(lǐng)導(dǎo)人 。 二、建黨活動(dòng)二、建黨活動(dòng) 1準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備工作 (1)組織準(zhǔn)備:組織準(zhǔn)備:1895年,列寧在圣彼得堡創(chuàng)立了年,列寧在圣彼得堡創(chuàng)立了 解放斗爭(zhēng)協(xié)會(huì),這是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命政黨的雛形。解放斗爭(zhēng)協(xié)會(huì),這是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命政黨的雛

7、形。 (2)理論準(zhǔn)備:理論準(zhǔn)備:1900年,列寧在德國(guó)萊比錫創(chuàng)辦年,列寧在德國(guó)萊比錫創(chuàng)辦 ,宣傳革命理論。,宣傳革命理論。普列漢諾夫普列漢諾夫工人階工人階級(jí)級(jí)火星報(bào)火星報(bào) 2建立政黨建立政黨 (1)標(biāo)志:標(biāo)志:1903年俄國(guó)社會(huì)民主工黨第二次代表大會(huì)年俄國(guó)社會(huì)民主工黨第二次代表大會(huì)召開(kāi)。召開(kāi)。 (2)內(nèi)容:制定內(nèi)容:制定 ,即明確提出實(shí)行無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政,即明確提出實(shí)行無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政的革命綱領(lǐng)。的革命綱領(lǐng)。 (3)意義:在俄國(guó)建立了主張無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命和無(wú)產(chǎn)階級(jí)意義:在俄國(guó)建立了主張無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命和無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政的馬克思主義政黨,也標(biāo)志著專(zhuān)政的馬克思主義政黨,也標(biāo)志著 的誕生。的誕生。 黨綱黨綱列寧主義列寧

8、主義 三、領(lǐng)導(dǎo)十月革命三、領(lǐng)導(dǎo)十月革命 1理論指導(dǎo)理論指導(dǎo) (1)一戰(zhàn)期間:提出變帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)為國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)的策略;一戰(zhàn)期間:提出變帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)為國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)的策略;提出社會(huì)主義可能首先在少數(shù)或者甚至在一個(gè)資本主義國(guó)家提出社會(huì)主義可能首先在少數(shù)或者甚至在一個(gè)資本主義國(guó)家內(nèi)首先獲得勝利。內(nèi)首先獲得勝利。 (2)二月革命后:發(fā)表二月革命后:發(fā)表 ,為布爾什維克黨,為布爾什維克黨奪權(quán)和進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)提供了理論依據(jù),提出了俄國(guó)必須奪權(quán)和進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)提供了理論依據(jù),提出了俄國(guó)必須由資產(chǎn)階級(jí)民主革命向無(wú)產(chǎn)階級(jí)社會(huì)主義革命過(guò)渡和全部政由資產(chǎn)階級(jí)民主革命向無(wú)產(chǎn)階級(jí)社會(huì)主義革命過(guò)渡和全部政權(quán)歸權(quán)歸 的口號(hào)。的口號(hào)

9、。 (3)七月事件后:寫(xiě)作國(guó)家與革命,系統(tǒng)論述馬克七月事件后:寫(xiě)作國(guó)家與革命,系統(tǒng)論述馬克思主義國(guó)家學(xué)說(shuō),指導(dǎo)武裝起義。思主義國(guó)家學(xué)說(shuō),指導(dǎo)武裝起義。四月提綱四月提綱蘇維埃蘇維埃 2實(shí)踐指導(dǎo)實(shí)踐指導(dǎo) (1)敦促布爾什維克黨中央委員會(huì)立即組織敦促布爾什維克黨中央委員會(huì)立即組織 。 (2)10月下旬,領(lǐng)導(dǎo)了偉大的月下旬,領(lǐng)導(dǎo)了偉大的 ,建立起世界上,建立起世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家。第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家。特別關(guān)注特別關(guān)注 俄國(guó)革命的特點(diǎn)是資產(chǎn)階級(jí)民主革命到社會(huì)主義革命俄國(guó)革命的特點(diǎn)是資產(chǎn)階級(jí)民主革命到社會(huì)主義革命的過(guò)渡時(shí)間短暫;革命道路是由城市到農(nóng)村。的過(guò)渡時(shí)間短暫;革命道路是由城市到農(nóng)村。武裝起義武

10、裝起義十月革命十月革命四、鞏固新生政權(quán)四、鞏固新生政權(quán)1面臨局勢(shì)面臨局勢(shì)(1)首要問(wèn)題是結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng),以恢復(fù)被戰(zhàn)爭(zhēng)破壞的國(guó)民經(jīng)濟(jì)。首要問(wèn)題是結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng),以恢復(fù)被戰(zhàn)爭(zhēng)破壞的國(guó)民經(jīng)濟(jì)。(2)帝國(guó)主義國(guó)家對(duì)蘇維埃俄國(guó)發(fā)動(dòng)了武裝干涉。帝國(guó)主義國(guó)家對(duì)蘇維埃俄國(guó)發(fā)動(dòng)了武裝干涉。(3)國(guó)內(nèi)反動(dòng)勢(shì)力組成反革命的白衛(wèi)軍,掀起了武裝叛亂。國(guó)內(nèi)反動(dòng)勢(shì)力組成反革命的白衛(wèi)軍,掀起了武裝叛亂。 2.措施措施 (1)外交上:領(lǐng)導(dǎo)俄國(guó)同德國(guó)、奧匈帝國(guó)議和,退出了一戰(zhàn)。外交上:領(lǐng)導(dǎo)俄國(guó)同德國(guó)、奧匈帝國(guó)議和,退出了一戰(zhàn)。 (2)經(jīng)濟(jì)上:提出黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)上:提出黨的工作重心轉(zhuǎn)移到 上來(lái)。上來(lái)。 (3)政治上:政治上:1918年

11、年3月,將首都從彼得格勒遷到月,將首都從彼得格勒遷到 。1918年春,蘇維埃政權(quán)在俄國(guó)全國(guó)范圍內(nèi)建立起來(lái)。年春,蘇維埃政權(quán)在俄國(guó)全國(guó)范圍內(nèi)建立起來(lái)。 (4)軍事上:領(lǐng)導(dǎo)蘇俄人民以極大的熱情投入反對(duì)軍事上:領(lǐng)導(dǎo)蘇俄人民以極大的熱情投入反對(duì) 武裝干涉和國(guó)內(nèi)反革命叛亂的斗爭(zhēng)中去。武裝干涉和國(guó)內(nèi)反革命叛亂的斗爭(zhēng)中去。 3結(jié)果結(jié)果 1920年底,取得了國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。年底,取得了國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。社會(huì)主義建設(shè)社會(huì)主義建設(shè)莫斯科莫斯科帝國(guó)主義帝國(guó)主義 五、社會(huì)主義建設(shè)的探索五、社會(huì)主義建設(shè)的探索 1戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 (1)背景:背景:19181920年反對(duì)外國(guó)武裝干涉和國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)。年反對(duì)外國(guó)武

12、裝干涉和國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)。 (2)內(nèi)容:內(nèi)容: 、將全部企業(yè)沒(méi)收為國(guó)有、實(shí)行國(guó)、將全部企業(yè)沒(méi)收為國(guó)有、實(shí)行國(guó)內(nèi)貿(mào)易國(guó)有化和內(nèi)貿(mào)易國(guó)有化和 。 (3)作用:對(duì)集中全國(guó)人力物力爭(zhēng)取戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利起了很大作用:對(duì)集中全國(guó)人力物力爭(zhēng)取戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利起了很大作用。作用。余糧征集制余糧征集制實(shí)物配給制實(shí)物配給制 2新經(jīng)濟(jì)政策新經(jīng)濟(jì)政策 (1)背景:背景:1921年國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)基本結(jié)束,蘇俄面臨嚴(yán)重的政治年國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)基本結(jié)束,蘇俄面臨嚴(yán)重的政治經(jīng)濟(jì)危機(jī),農(nóng)民對(duì)余糧征集制不滿(mǎn)。農(nóng)村發(fā)生騷亂和暴動(dòng),經(jīng)濟(jì)危機(jī),農(nóng)民對(duì)余糧征集制不滿(mǎn)。農(nóng)村發(fā)生騷亂和暴動(dòng), 發(fā)生水兵叛亂。發(fā)生水兵叛亂。 (2)實(shí)施:實(shí)施:1921年年3月。月。 (3)內(nèi)容

13、:以?xún)?nèi)容:以 代替余糧征集制,開(kāi)放市場(chǎng),允許自由代替余糧征集制,開(kāi)放市場(chǎng),允許自由貿(mào)易以及實(shí)行貿(mào)易以及實(shí)行 、租賃制等方式的、租賃制等方式的 。 (4)評(píng)價(jià):是列寧為首的俄共評(píng)價(jià):是列寧為首的俄共(布布)中央在新形勢(shì)下對(duì)社會(huì)主中央在新形勢(shì)下對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的探索,使俄國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)開(kāi)始恢復(fù),蘇維埃政權(quán)得到鞏義建設(shè)的探索,使俄國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)開(kāi)始恢復(fù),蘇維埃政權(quán)得到鞏固,為全面進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)打下基礎(chǔ)。固,為全面進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)打下基礎(chǔ)??Μ樖┧每Μ樖┧眉Z食稅糧食稅租讓制租讓制國(guó)家資本主義國(guó)家資本主義 3其他探索其他探索 (1)在在1920年提出了年提出了“共產(chǎn)主義就是蘇維埃政權(quán)加全國(guó)共產(chǎn)主義就是蘇維埃

14、政權(quán)加全國(guó)電氣化電氣化”的著名公式。的著名公式。 (2)1922年底列寧提出了正確處理年底列寧提出了正確處理 問(wèn)題的一系列問(wèn)題的一系列原則。原則。 (3)對(duì)實(shí)行國(guó)家資本主義、改善國(guó)家機(jī)關(guān)工作作風(fēng)、對(duì)實(shí)行國(guó)家資本主義、改善國(guó)家機(jī)關(guān)工作作風(fēng)、反對(duì)反對(duì) 等問(wèn)題都有論述。等問(wèn)題都有論述。 4列寧逝世列寧逝世 1924年病逝。年病逝。民族民族官僚主義官僚主義 5對(duì)列寧的評(píng)價(jià)對(duì)列寧的評(píng)價(jià) (1)是繼馬克思、恩格斯之后國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的偉大領(lǐng)袖。是繼馬克思、恩格斯之后國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的偉大領(lǐng)袖。 (2)領(lǐng)導(dǎo)十月革命,開(kāi)創(chuàng)了人類(lèi)歷史的新紀(jì)元,為俄國(guó)、領(lǐng)導(dǎo)十月革命,開(kāi)創(chuàng)了人類(lèi)歷史的新紀(jì)元,為俄國(guó)、世界人民開(kāi)創(chuàng)了一條走向

15、世界人民開(kāi)創(chuàng)了一條走向 的新路。的新路。社會(huì)主義社會(huì)主義特別關(guān)注特別關(guān)注 列寧在領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命政黨的實(shí)踐中,將列寧在領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命政黨的實(shí)踐中,將馬克思主義同俄國(guó)的革命實(shí)際相結(jié)合,為俄國(guó)十月革命奠馬克思主義同俄國(guó)的革命實(shí)際相結(jié)合,為俄國(guó)十月革命奠定了理論基礎(chǔ),領(lǐng)導(dǎo)建立了第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家。他對(duì)十定了理論基礎(chǔ),領(lǐng)導(dǎo)建立了第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家。他對(duì)十月革命勝利后社會(huì)主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的系統(tǒng)總結(jié)及提出月革命勝利后社會(huì)主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的系統(tǒng)總結(jié)及提出的許多帶有戰(zhàn)略性、全局性的思想觀點(diǎn),是對(duì)科學(xué)社會(huì)主的許多帶有戰(zhàn)略性、全局性的思想觀點(diǎn),是對(duì)科學(xué)社會(huì)主義理論的新發(fā)展。義理論的新發(fā)展。

16、一、戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟(jì)政策的內(nèi)容及影一、戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟(jì)政策的內(nèi)容及影響分別是什么?響分別是什么?戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策新經(jīng)濟(jì)政策新經(jīng)濟(jì)政策內(nèi)內(nèi)容容農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)實(shí)行余糧征集制實(shí)行余糧征集制實(shí)行糧食稅實(shí)行糧食稅工業(yè)工業(yè)實(shí)行工業(yè)國(guó)有化實(shí)行工業(yè)國(guó)有化允許本國(guó)、外國(guó)資允許本國(guó)、外國(guó)資本家經(jīng)營(yíng)中小企業(yè)本家經(jīng)營(yíng)中小企業(yè)商業(yè)商業(yè)取消商品貿(mào)易,國(guó)家集中分配取消商品貿(mào)易,國(guó)家集中分配允許自由貿(mào)易允許自由貿(mào)易分配分配實(shí)行實(shí)行“不勞動(dòng)者不得食不勞動(dòng)者不得食”的原則的原則實(shí)行按勞分配實(shí)行按勞分配戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策新經(jīng)濟(jì)政策新經(jīng)濟(jì)政策影響影響積極方面:集中人力、物力、積極方面:集中人力

17、、物力、財(cái)力,保證了軍事斗爭(zhēng)的勝財(cái)力,保證了軍事斗爭(zhēng)的勝利;消極方面:超過(guò)限度,利;消極方面:超過(guò)限度,不利于提高生產(chǎn)者的積極性不利于提高生產(chǎn)者的積極性找到了一條向社會(huì)主找到了一條向社會(huì)主義過(guò)渡的正確道路,義過(guò)渡的正確道路,使俄國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù),使俄國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù),蘇維埃政權(quán)得到鞏固蘇維埃政權(quán)得到鞏固1與戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策相比,蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策主要與戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策相比,蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策主要“新新” 在在()A進(jìn)行有計(jì)劃的社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)行有計(jì)劃的社會(huì)主義建設(shè)B加強(qiáng)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)國(guó)家政權(quán)對(duì)經(jīng)濟(jì)的管理加強(qiáng)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)國(guó)家政權(quán)對(duì)經(jīng)濟(jì)的管理C利用市場(chǎng)和商品貨幣關(guān)系發(fā)展生產(chǎn)利用市場(chǎng)和商品貨幣關(guān)系發(fā)展生產(chǎn)D目的是建立社

18、會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)目的是建立社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)解析:解析:利用市場(chǎng)和商品貨幣關(guān)系發(fā)展生產(chǎn)是蘇俄新經(jīng)利用市場(chǎng)和商品貨幣關(guān)系發(fā)展生產(chǎn)是蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策與戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策實(shí)質(zhì)上的不同之處。濟(jì)政策與戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策實(shí)質(zhì)上的不同之處。答案:答案:C 二、列寧主義對(duì)馬克思主義有哪些繼承與發(fā)展的地方?二、列寧主義對(duì)馬克思主義有哪些繼承與發(fā)展的地方? 列寧主義是馬克思主義與俄國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)列寧主義是馬克思主義與俄國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,是帝國(guó)主義時(shí)代的馬克思主義。列寧在新的歷史條件下物,是帝國(guó)主義時(shí)代的馬克思主義。列寧在新的歷史條件下對(duì)馬克思主義發(fā)展主要有以下方面:對(duì)馬克思主義發(fā)展主要有以下方面:

19、1帝國(guó)主義理論帝國(guó)主義理論 指出帝國(guó)主義是壟斷的、腐朽的、垂死的資本主義,是無(wú)指出帝國(guó)主義是壟斷的、腐朽的、垂死的資本主義,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的前夜,發(fā)展了馬克思主義的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論。產(chǎn)階級(jí)革命的前夜,發(fā)展了馬克思主義的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論。 2無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命理論無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命理論 提出了社會(huì)主義革命可能首先在一國(guó)或幾國(guó)內(nèi)取得勝提出了社會(huì)主義革命可能首先在一國(guó)或幾國(guó)內(nèi)取得勝利。并提到了無(wú)產(chǎn)階級(jí)在革命中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問(wèn)題。利。并提到了無(wú)產(chǎn)階級(jí)在革命中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問(wèn)題。 3建設(shè)社會(huì)主義的理論建設(shè)社會(huì)主義的理論 提出了新經(jīng)濟(jì)政策,找到了在落后國(guó)家如何過(guò)渡到社提出了新經(jīng)濟(jì)政策,找到了在落后國(guó)家如何過(guò)渡到社會(huì)主義的道路。會(huì)主義

20、的道路。 4無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政的理論無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政的理論 列寧豐富了馬克思主義的國(guó)家學(xué)說(shuō),指出無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)列寧豐富了馬克思主義的國(guó)家學(xué)說(shuō),指出無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政是其精髓,其階級(jí)基礎(chǔ)是工農(nóng)聯(lián)盟。政是其精髓,其階級(jí)基礎(chǔ)是工農(nóng)聯(lián)盟。 5新型無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨理論新型無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨理論 指出無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨是以馬克思主義為指導(dǎo)的、工人階指出無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨是以馬克思主義為指導(dǎo)的、工人階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者。級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者。 6民族殖民地問(wèn)題理論民族殖民地問(wèn)題理論 指出殖民地問(wèn)題是世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命問(wèn)題的組成部分。指出殖民地問(wèn)題是世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命問(wèn)題的組成部分。只有國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)和被壓迫民族聯(lián)合起來(lái)才能推翻帝國(guó)主只有國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)和被壓迫民族聯(lián)合起來(lái)才能

21、推翻帝國(guó)主義。認(rèn)為被壓迫民族可以直接過(guò)渡到社會(huì)主義。義。認(rèn)為被壓迫民族可以直接過(guò)渡到社會(huì)主義。2列寧在領(lǐng)導(dǎo)俄國(guó)社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐中發(fā)展了馬列寧在領(lǐng)導(dǎo)俄國(guó)社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐中發(fā)展了馬 克思主義,其表現(xiàn)之一是克思主義,其表現(xiàn)之一是()A探索出了一條在落后國(guó)家進(jìn)行社會(huì)主義革命的道路探索出了一條在落后國(guó)家進(jìn)行社會(huì)主義革命的道路B創(chuàng)立了剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)創(chuàng)立了剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)C指出了階級(jí)斗爭(zhēng)在階級(jí)社會(huì)中的推動(dòng)作用指出了階級(jí)斗爭(zhēng)在階級(jí)社會(huì)中的推動(dòng)作用D提出了完整的社會(huì)主義建設(shè)理論提出了完整的社會(huì)主義建設(shè)理論解析:解析:1917年,以列寧為首的布爾什維克黨根據(jù)具體情況,年,以列寧為首的布爾什維克黨根據(jù)具體情況,全面分

22、析了俄國(guó)革命的特點(diǎn)、過(guò)程等重大問(wèn)題,制定了正全面分析了俄國(guó)革命的特點(diǎn)、過(guò)程等重大問(wèn)題,制定了正確的革命策略,提出了從資產(chǎn)階級(jí)民主革命過(guò)渡到社會(huì)主確的革命策略,提出了從資產(chǎn)階級(jí)民主革命過(guò)渡到社會(huì)主義革命的任務(wù),取得了十月革命的偉大勝利,在實(shí)踐中發(fā)義革命的任務(wù),取得了十月革命的偉大勝利,在實(shí)踐中發(fā)展了馬克思主義。展了馬克思主義。B是馬克思創(chuàng)立的,是馬克思創(chuàng)立的,C是共產(chǎn)黨宣言是共產(chǎn)黨宣言的內(nèi)容,的內(nèi)容,D是斯大林提出來(lái)的。是斯大林提出來(lái)的。答案:答案:A高頻考點(diǎn)高頻考點(diǎn)考查列寧對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的探索考查列寧對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的探索 示例示例閱讀下列材料:閱讀下列材料: 材料一材料一1920年底,列寧接見(jiàn)

23、來(lái)訪的農(nóng)民年底,列寧接見(jiàn)來(lái)訪的農(nóng)民時(shí),針對(duì)當(dāng)時(shí)蘇俄實(shí)行的經(jīng)濟(jì)政策,一位農(nóng)民時(shí),針對(duì)當(dāng)時(shí)蘇俄實(shí)行的經(jīng)濟(jì)政策,一位農(nóng)民說(shuō):說(shuō):“土地屬于我們,面包卻屬于你們;水屬土地屬于我們,面包卻屬于你們;水屬于我們,魚(yú)卻屬于你們;森林屬于我們,木于我們,魚(yú)卻屬于你們;森林屬于我們,木材卻屬于你們。材卻屬于你們?!绷袑幱H自記錄了他們的意見(jiàn),堅(jiān)定地說(shuō):列寧親自記錄了他們的意見(jiàn),堅(jiān)定地說(shuō):“這種政策我們一定會(huì)改變!這種政策我們一定會(huì)改變!” 材料二材料二我們說(shuō)俄國(guó)共產(chǎn)主義的我們說(shuō)俄國(guó)共產(chǎn)主義的“最初步驟最初步驟”把小把小農(nóng)組織成各種協(xié)作社這一從小商品農(nóng)業(yè)過(guò)渡到共產(chǎn)主義農(nóng)農(nóng)組織成各種協(xié)作社這一從小商品農(nóng)業(yè)過(guò)渡到共產(chǎn)主

24、義農(nóng)業(yè)的辦法,也剛剛開(kāi)始實(shí)行。由國(guó)家組織產(chǎn)品分配來(lái)代替業(yè)的辦法,也剛剛開(kāi)始實(shí)行。由國(guó)家組織產(chǎn)品分配來(lái)代替私營(yíng)商業(yè)這件事,即由國(guó)家收購(gòu)糧食供應(yīng)城市、收購(gòu)工業(yè)私營(yíng)商業(yè)這件事,即由國(guó)家收購(gòu)糧食供應(yīng)城市、收購(gòu)工業(yè)品供應(yīng)農(nóng)村這件事也是這樣。品供應(yīng)農(nóng)村這件事也是這樣。 農(nóng)民經(jīng)濟(jì)仍然是小商品生產(chǎn)。這是一個(gè)非常廣泛和極農(nóng)民經(jīng)濟(jì)仍然是小商品生產(chǎn)。這是一個(gè)非常廣泛和極其深厚的資本主義基礎(chǔ)。在這個(gè)基礎(chǔ)上,資本主義得以保其深厚的資本主義基礎(chǔ)。在這個(gè)基礎(chǔ)上,資本主義得以保留和復(fù)活起來(lái),而且同共產(chǎn)主義進(jìn)行極其殘酷的斗爭(zhēng)。這留和復(fù)活起來(lái),而且同共產(chǎn)主義進(jìn)行極其殘酷的斗爭(zhēng)。這個(gè)斗爭(zhēng)的形式,就是以投機(jī)倒把來(lái)反對(duì)國(guó)家收購(gòu)糧食個(gè)斗

25、爭(zhēng)的形式,就是以投機(jī)倒把來(lái)反對(duì)國(guó)家收購(gòu)糧食(以及以及其他農(nóng)產(chǎn)品其他農(nóng)產(chǎn)品)。概括地說(shuō),就是反對(duì)國(guó)家分配農(nóng)產(chǎn)品。概括地說(shuō),就是反對(duì)國(guó)家分配農(nóng)產(chǎn)品。列寧無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政時(shí)代的經(jīng)濟(jì)和政治列寧無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政時(shí)代的經(jīng)濟(jì)和政治 請(qǐng)回答:請(qǐng)回答: (1)材料一反映了蘇維埃俄國(guó)的什么現(xiàn)象?材料一反映了蘇維埃俄國(guó)的什么現(xiàn)象? (2)結(jié)合史實(shí),根據(jù)材料二指出列寧對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)政策的結(jié)合史實(shí),根據(jù)材料二指出列寧對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)政策的設(shè)想,針對(duì)農(nóng)民的不滿(mǎn),列寧又是怎么解決的?其政治影響設(shè)想,針對(duì)農(nóng)民的不滿(mǎn),列寧又是怎么解決的?其政治影響是什么?是什么? 解析解析第第(1)問(wèn)材料一反映的是余糧征集制,即戰(zhàn)時(shí)共問(wèn)材料一反映的是余糧征集制

26、,即戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策。從材料看農(nóng)民反對(duì)余糧征集制。第產(chǎn)主義政策。從材料看農(nóng)民反對(duì)余糧征集制。第(2)問(wèn)注意問(wèn)注意結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。 答案答案(1)蘇維埃政權(quán)實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,侵犯了農(nóng)蘇維埃政權(quán)實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,侵犯了農(nóng)民的利益,引起農(nóng)民的強(qiáng)烈不滿(mǎn)。民的利益,引起農(nóng)民的強(qiáng)烈不滿(mǎn)。 (2)設(shè)想:由戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策直接過(guò)渡到共產(chǎn)主義農(nóng)業(yè)。設(shè)想:由戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策直接過(guò)渡到共產(chǎn)主義農(nóng)業(yè)。 解決:解決:1921年推行新經(jīng)濟(jì)政策,以固定的糧食稅代替余糧年推行新經(jīng)濟(jì)政策,以固定的糧食稅代替余糧征集制。征集制。 政治影響:鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟和蘇維埃政權(quán)。政治影響:鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟和蘇維埃政

27、權(quán)。圖文探究圖文探究十月革命十月革命探究探究目的目的(1)知識(shí)層面:考查十月革命的特點(diǎn)及十月革命后的知識(shí)層面:考查十月革命的特點(diǎn)及十月革命后的革命措施與國(guó)內(nèi)外形勢(shì)革命措施與國(guó)內(nèi)外形勢(shì)(2)能力層面:考查學(xué)生識(shí)記的能力及理解、歸納的能力層面:考查學(xué)生識(shí)記的能力及理解、歸納的能力能力探究示例探究示例閱讀下列材料:閱讀下列材料:材料一材料一1917年年4月,列寧回到彼得格勒時(shí),針對(duì)當(dāng)時(shí)俄國(guó)的月,列寧回到彼得格勒時(shí),針對(duì)當(dāng)時(shí)俄國(guó)的形勢(shì),發(fā)表著名的四月提綱,指出:形勢(shì),發(fā)表著名的四月提綱,指出:“俄國(guó)當(dāng)前形勢(shì)的特俄國(guó)當(dāng)前形勢(shì)的特點(diǎn)是從革命第一階段向革命第二階段過(guò)渡點(diǎn)是從革命第一階段向革命第二階段過(guò)渡”材

28、料二材料二推翻沙皇專(zhuān)制制度后,俄國(guó)工農(nóng)最明確、最堅(jiān)決地要推翻沙皇專(zhuān)制制度后,俄國(guó)工農(nóng)最明確、最堅(jiān)決地要求的和約,就是立即締結(jié)沒(méi)有兼并求的和約,就是立即締結(jié)沒(méi)有兼并沒(méi)有賠款的和約。沒(méi)有賠款的和約。和平法令和平法令材料三材料三立即廢除地主土地所有制,不付任何贖金。立即廢除地主土地所有制,不付任何贖金。土地法令土地法令材料四材料四圖圖1列寧宣告蘇維埃政權(quán)的成立:列寧宣告蘇維埃政權(quán)的成立:材料五材料五圖圖2國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的紅軍戰(zhàn)士:國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的紅軍戰(zhàn)士:?jiǎn)栴}生成問(wèn)題生成(1)1917年年4月,列寧回到彼得格勒時(shí),俄國(guó)的政治形勢(shì)有月,列寧回到彼得格勒時(shí),俄國(guó)的政治形勢(shì)有何突出特點(diǎn)?材料一中何突出特點(diǎn)?材

29、料一中“革命第一階段革命第一階段”和和“革命第二階段革命第二階段”各是什么性質(zhì)的革命?各自的主要任務(wù)是什么?各是什么性質(zhì)的革命?各自的主要任務(wù)是什么?(2)材料二、三反映了俄國(guó)人民當(dāng)時(shí)的什么要求?材料二、三反映了俄國(guó)人民當(dāng)時(shí)的什么要求?(3)根據(jù)材料四,我們能夠得到哪些重要的歷史信息?根據(jù)材料四,我們能夠得到哪些重要的歷史信息?(4)分析材料五中的現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及結(jié)果。分析材料五中的現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及結(jié)果。探究思路探究思路本題是對(duì)十月革命的特點(diǎn)本題是對(duì)十月革命的特點(diǎn)(資產(chǎn)階級(jí)民主革命與社會(huì)主義革命資產(chǎn)階級(jí)民主革命與社會(huì)主義革命緊密相連緊密相連)及十月革命勝利后的革命措施與國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的考查。及十月

30、革命勝利后的革命措施與國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的考查。旨在考查學(xué)生的記憶與理解歸納能力,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)十月革旨在考查學(xué)生的記憶與理解歸納能力,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)十月革命的背景、措施及結(jié)果的掌握。第命的背景、措施及結(jié)果的掌握。第(1)問(wèn)依據(jù)四月提綱的問(wèn)依據(jù)四月提綱的內(nèi)容及二月革命后俄國(guó)革命的形勢(shì)回答。第內(nèi)容及二月革命后俄國(guó)革命的形勢(shì)回答。第(2)問(wèn)據(jù)材料內(nèi)容問(wèn)據(jù)材料內(nèi)容及其出處較易回答。第及其出處較易回答。第(3)問(wèn)依據(jù)圖片及其說(shuō)明文字進(jìn)行分析,問(wèn)依據(jù)圖片及其說(shuō)明文字進(jìn)行分析,要把握住蘇維埃政權(quán)建立、革命已勝利這一信息。第要把握住蘇維埃政權(quán)建立、革命已勝利這一信息。第(4)問(wèn)要問(wèn)要依據(jù)十月革命后俄國(guó)的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)回答。

31、依據(jù)十月革命后俄國(guó)的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)回答。嘗試解答嘗試解答(1)特點(diǎn):特點(diǎn):“二月革命二月革命”后形成資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府和工人士兵代后形成資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府和工人士兵代表蘇維埃兩個(gè)政府并存的局面。性質(zhì)和任務(wù):第一階段是資表蘇維埃兩個(gè)政府并存的局面。性質(zhì)和任務(wù):第一階段是資產(chǎn)階級(jí)民主革命,任務(wù)是推翻沙皇專(zhuān)制制度;第二階段是無(wú)產(chǎn)階級(jí)民主革命,任務(wù)是推翻沙皇專(zhuān)制制度;第二階段是無(wú)產(chǎn)階級(jí)社會(huì)主義革命,任務(wù)是推翻資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府。產(chǎn)階級(jí)社會(huì)主義革命,任務(wù)是推翻資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府。(2)對(duì)和平和土地的要求。對(duì)和平和土地的要求。(3)俄國(guó)十月革命取得了勝利;列寧是蘇維埃政府的領(lǐng)袖等。俄國(guó)十月革命取得了勝利;列寧是蘇維埃

32、政府的領(lǐng)袖等。(4)原因:俄國(guó)十月革命取得了勝利以后,被推翻的地主和資原因:俄國(guó)十月革命取得了勝利以后,被推翻的地主和資產(chǎn)階級(jí)不斷發(fā)動(dòng)叛亂;協(xié)約國(guó)帝國(guó)主義敵視新生的無(wú)產(chǎn)階級(jí)產(chǎn)階級(jí)不斷發(fā)動(dòng)叛亂;協(xié)約國(guó)帝國(guó)主義敵視新生的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán),不滿(mǎn)俄國(guó)單獨(dú)與德國(guó)媾和,對(duì)蘇維埃俄國(guó)進(jìn)行武裝干政權(quán),不滿(mǎn)俄國(guó)單獨(dú)與德國(guó)媾和,對(duì)蘇維埃俄國(guó)進(jìn)行武裝干涉。結(jié)果:經(jīng)過(guò)三年多的戰(zhàn)斗,紅軍把白軍全部擊退,并把涉。結(jié)果:經(jīng)過(guò)三年多的戰(zhàn)斗,紅軍把白軍全部擊退,并把外國(guó)軍隊(duì)趕出俄國(guó),蘇維埃政權(quán)得到鞏固。外國(guó)軍隊(duì)趕出俄國(guó),蘇維埃政權(quán)得到鞏固。點(diǎn)擊下圖進(jìn)入點(diǎn)擊下圖進(jìn)入創(chuàng)新演練創(chuàng)新演練大沖關(guān)大沖關(guān)一、本課測(cè)評(píng)一、本課測(cè)評(píng)1列寧為建立俄國(guó)

33、無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨從事了哪些活動(dòng)?列寧為建立俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨從事了哪些活動(dòng)?提示:提示:1893年在圣彼得堡參加了一個(gè)馬克思主義小組。年在圣彼得堡參加了一個(gè)馬克思主義小組。1895年,在圣彼得堡著手建黨活動(dòng),成立工人階級(jí)解放年,在圣彼得堡著手建黨活動(dòng),成立工人階級(jí)解放斗爭(zhēng)協(xié)會(huì)。后來(lái)去莫斯科等城市,同那里的革命者取得斗爭(zhēng)協(xié)會(huì)。后來(lái)去莫斯科等城市,同那里的革命者取得聯(lián)系,以便建立一個(gè)統(tǒng)一的工人政黨。聯(lián)系,以便建立一個(gè)統(tǒng)一的工人政黨。1900年創(chuàng)辦火年創(chuàng)辦火星報(bào),為建黨做理論宣傳。星報(bào),為建黨做理論宣傳。1903年出席俄國(guó)社會(huì)民主年出席俄國(guó)社會(huì)民主工黨第二次代表大會(huì),并在大會(huì)上發(fā)揮了巨大作用。從工黨第二次

34、代表大會(huì),并在大會(huì)上發(fā)揮了巨大作用。從此,布爾什維主義此,布爾什維主義“作為一種政治思潮,作為一個(gè)政黨作為一種政治思潮,作為一個(gè)政黨而存在而存在”了。了。2列寧對(duì)社會(huì)主義建設(shè)道路進(jìn)行了哪些理論與實(shí)踐探索?列寧對(duì)社會(huì)主義建設(shè)道路進(jìn)行了哪些理論與實(shí)踐探索?提示:提示:從戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策到新經(jīng)濟(jì)政策,列寧晚年對(duì)從戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策到新經(jīng)濟(jì)政策,列寧晚年對(duì)民族問(wèn)題、實(shí)行國(guó)家資本主義、改善國(guó)家機(jī)關(guān)工作作風(fēng)、民族問(wèn)題、實(shí)行國(guó)家資本主義、改善國(guó)家機(jī)關(guān)工作作風(fēng)、反對(duì)官僚主義等問(wèn)題都有論述。反對(duì)官僚主義等問(wèn)題都有論述。二、學(xué)習(xí)延伸二、學(xué)習(xí)延伸1探究活動(dòng)探究活動(dòng)將列寧一生的主要活動(dòng)用表格列出,歸納他的思想歷程。將列寧一生的主要活動(dòng)用表格列出,歸納他的思想歷程。提示:提示:可把列寧的主要活動(dòng)分為幾個(gè)階段:如學(xué)生時(shí)代、可把列寧的主要活動(dòng)分為幾個(gè)階段:如學(xué)生時(shí)代、青年時(shí)代、十月革命后等階段來(lái)組織相關(guān)資料。青年時(shí)代、十月革命后等階段來(lái)組織相關(guān)資料。2閱讀與思考閱讀與思考你怎樣看待這個(gè)問(wèn)題?你怎樣看待這個(gè)問(wèn)題?提示:提示:可從列寧戰(zhàn)斗的一生說(shuō)起,他領(lǐng)導(dǎo)了偉大的俄國(guó)十可從列寧戰(zhàn)斗的一生說(shuō)起,他領(lǐng)導(dǎo)了偉大的俄國(guó)十月革命,建立起世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家。它不僅改變?cè)赂锩⑵鹗澜缟系谝粋€(gè)社會(huì)主義國(guó)家。它不僅改變了俄國(guó)歷史,也對(duì)了俄國(guó)歷史,也對(duì)20世紀(jì)的世界產(chǎn)生了深刻的影響。世紀(jì)的世界產(chǎn)生了深刻的影響。

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