八年級語文上冊 第28課《觀潮》課件 (新版)新人教版

上傳人:沈*** 文檔編號:72195090 上傳時間:2022-04-08 格式:PPT 頁數(shù):12 大?。?35.51KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
八年級語文上冊 第28課《觀潮》課件 (新版)新人教版_第1頁
第1頁 / 共12頁
八年級語文上冊 第28課《觀潮》課件 (新版)新人教版_第2頁
第2頁 / 共12頁
八年級語文上冊 第28課《觀潮》課件 (新版)新人教版_第3頁
第3頁 / 共12頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《八年級語文上冊 第28課《觀潮》課件 (新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級語文上冊 第28課《觀潮》課件 (新版)新人教版(12頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、一、基礎(chǔ)知識 作者是 , 詞人,字 ,號 、 等,宋亡不仕。本文選自 。周密南宋武林舊事當(dāng)潮遠遠地從海口涌起的時候,幾乎像一條(橫畫的)銀白色的線;當(dāng)潮遠遠地從海口涌起的時候,幾乎像一條(橫畫的)銀白色的線;不久逐漸逼近,就像玉城雪嶺一般的潮水連天涌來不久逐漸逼近,就像玉城雪嶺一般的潮水連天涌來1、方其遠出海門,僅如銀線;既而漸近,則玉城雪嶺際天而來、方其遠出海門,僅如銀線;既而漸近,則玉城雪嶺際天而來2、既而盡奔騰分合五陣之勢、既而盡奔騰分合五陣之勢演習(xí)五陣的陣勢,忽而疾駛,忽而騰起,忽而分,忽而合,極盡種種變化演習(xí)五陣的陣勢,忽而疾駛,忽而騰起,忽而分,忽而合,極盡種種變化3、并有乘騎弄旗

2、標(biāo)槍舞刀于水面者,如履平地、并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者,如履平地(同時)還有在水面上騎馬、舞旗、舉槍、揮刀的人,就好像踩在平地一般(同時)還有在水面上騎馬、舞旗、舉槍、揮刀的人,就好像踩在平地一般 忽然黃色的煙霧四處竄起,人和物一點也看不見忽然黃色的煙霧四處竄起,人和物一點也看不見 5 5、吳兒善泅者數(shù)百,皆披發(fā)文身、吳兒善泅者數(shù)百,皆披發(fā)文身幾百個善于泅水的吳地健兒,全都披散著頭發(fā),身上畫著花紋幾百個善于泅水的吳地健兒,全都披散著頭發(fā),身上畫著花紋 6 6、珠翠羅綺溢目,飲食百物皆倍穹常時,僦賃看幕,、珠翠羅綺溢目,飲食百物皆倍穹常時,僦賃看幕,雖席地不容間也雖席地不容間也租用看棚的人(非

3、常多),中間即使是一席之地的空地也不容有租用看棚的人(非常多),中間即使是一席之地的空地也不容有漲潮之狀、水戰(zhàn)之威、弄潮之技、觀潮之盛。漲潮之狀、水戰(zhàn)之威、弄潮之技、觀潮之盛。 1、全文寫了幾方面內(nèi)容?、全文寫了幾方面內(nèi)容? 總起全文總起全文點明主旨點明主旨 由遠到近的順序由遠到近的順序 一是對錢塘江潮水的壯觀景色一是對錢塘江潮水的壯觀景色進行側(cè)面補充;二是在結(jié)構(gòu)上進行側(cè)面補充;二是在結(jié)構(gòu)上與上段的與上段的“天下之偉觀天下之偉觀”相照相照應(yīng)應(yīng) 。4、文中引用著名詩人楊萬里的詩句、文中引用著名詩人楊萬里的詩句“海涌銀為郭,海涌銀為郭,江橫玉系腰江橫玉系腰”,在文中起什么作用?,在文中起什么作用?

4、 旗尾略不沾濕旗尾略不沾濕 作者從形狀、顏色、聲音、氣勢四個方面對錢塘江作者從形狀、顏色、聲音、氣勢四個方面對錢塘江潮水進行了描繪。)形、色:僅如銀線潮水進行了描繪。)形、色:僅如銀線 玉城雪嶺玉城雪嶺(比喻)。聲:大聲如雷霆。勢:震撼激射,吞天(比喻)。聲:大聲如雷霆。勢:震撼激射,吞天沃日,勢極雄豪(夸張)。沃日,勢極雄豪(夸張)。6、哪句話是對弄潮兒本領(lǐng)最高妙的稱頌和贊嘆?、哪句話是對弄潮兒本領(lǐng)最高妙的稱頌和贊嘆? 突出了突出了“弄潮兒弄潮兒”的勇猛(溯迎的勇猛(溯迎而上)、矯健(出沒鯨波)、靈而上)、矯健(出沒鯨波)、靈活(騰身百變)等特征?;睿v身百變)等特征。 8、一場驚心動魄的演

5、習(xí),卻結(jié)束在、一場驚心動魄的演習(xí),卻結(jié)束在“煙消波散煙消波散”的靜的靜景中,這采用的什么寫法?采用這種寫法有什么作用?景中,這采用的什么寫法?采用這種寫法有什么作用? 動靜相襯;為下文別開生面的動靜相襯;為下文別開生面的另一場水上表演作鋪墊另一場水上表演作鋪墊 。 從側(cè)面說明了觀潮從側(cè)面說明了觀潮的人很多。的人很多。 觀潮之盛從側(cè)面映襯觀潮之盛從側(cè)面映襯江潮之盛和水上表演江潮之盛和水上表演的精彩。的精彩。10、文章第四段寫觀潮人眾之多與上文寫江潮和水上表、文章第四段寫觀潮人眾之多與上文寫江潮和水上表演有何聯(lián)系?演有何聯(lián)系? 玉城雪嶺際天而來,大聲如雷霆,玉城雪嶺際天而來,大聲如雷霆,震撼激射,

6、吞天沃日,勢極震撼激射,吞天沃日,勢極雄豪。雄豪。 12、本文以、本文以 為線索,為線索, 和和 相融合,相融合, 和和 相結(jié)合。相結(jié)合。觀潮記敘描寫正面描寫側(cè)面描寫作者在描寫了錢塘江潮的雄偉景象之后,有濃墨重彩描繪水作者在描寫了錢塘江潮的雄偉景象之后,有濃墨重彩描繪水軍演戲的宏大場面和吳中健兒高潮的弄潮技巧,既寫了風(fēng)景,軍演戲的宏大場面和吳中健兒高潮的弄潮技巧,既寫了風(fēng)景,又寫了民俗,人借水勢,水借人勢,人助水勢,水助人勢,又寫了民俗,人借水勢,水借人勢,人助水勢,水助人勢,使兩者相得益彰,巧妙融合。這樣的描寫,是自然之美與人使兩者相得益彰,巧妙融合。這樣的描寫,是自然之美與人文之美相互映襯

7、,使讀者如身臨其境一般。文之美相互映襯,使讀者如身臨其境一般。 三、理解性默寫三、理解性默寫1、演習(xí)戰(zhàn)船之多演習(xí)戰(zhàn)船之多的句子是:的句子是:2、陣勢變化之多、陣勢變化之多的句子是的句子是:3、水兵演練技藝之高、水兵演練技藝之高的句子是的句子是:4、雙方演習(xí)戰(zhàn)之激烈、雙方演習(xí)戰(zhàn)之激烈的句子是的句子是: 5、演習(xí)聲勢之大、演習(xí)聲勢之大的句子是的句子是:6、描寫吳兒外形和風(fēng)俗的句子是:、描寫吳兒外形和風(fēng)俗的句子是:7、最能體現(xiàn)吳中健兒弄潮之技的句子是:、最能體現(xiàn)吳中健兒弄潮之技的句子是:艨艟數(shù)百,分列兩岸艨艟數(shù)百,分列兩岸既而盡奔騰分合五陣之勢既而盡奔騰分合五陣之勢并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者, ,如履平如履平倏爾黃煙四起,人物略不相睹倏爾黃煙四起,人物略不相睹水爆轟震,聲如崩山。水爆轟震,聲如崩山。披發(fā)文身。披發(fā)文身。旗尾略不沾濕。旗尾略不沾濕。8、點明在潮水暴漲時表演的句子是:、點明在潮水暴漲時表演的句子是:9、從側(cè)面烘托觀潮之盛的句子是:、從側(cè)面烘托觀潮之盛的句子是:騰身百變,而旗尾略不沾濕。騰身百變,而旗尾略不沾濕。珠翠羅綺溢目,車馬塞途和雖席地不容間也。珠翠羅綺溢目,車馬塞途和雖席地不容間也。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!