《2018-2019年北師大版數(shù)學(xué)第三冊(cè)《數(shù)一數(shù)與乘法》隨堂練習(xí)題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019年北師大版數(shù)學(xué)第三冊(cè)《數(shù)一數(shù)與乘法》隨堂練習(xí)題（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
數(shù)一數(shù)與乘法練習(xí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)學(xué)生在具體情景中經(jīng)歷體會(huì)乘法運(yùn)算的含義的過(guò)程，加深學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí)。
2、使學(xué)生知道乘法算式的各部分名稱。
3、初步體驗(yàn)用乘法的含義，解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的意義。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
重點(diǎn)：理解乘法的意義；乘法算式的讀、寫(xiě)法及各部分名稱；用乘法解決實(shí)際問(wèn)題。
難點(diǎn)：理解乘法意義；乘法的運(yùn)用，能夠更好地解決實(shí)際問(wèn)題。
教學(xué)過(guò)程
一、宣布練習(xí)內(nèi)容。
二、基本練習(xí)。
說(shuō)說(shuō)本單元我們都學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？舉例子說(shuō)明。
1、看圖寫(xiě)出加法算式，再寫(xiě)出乘法算式。 （略）
2
2、、填空。
（
（ 1） 4× 6 讀作（ ），表示（
（ 2） 3 個(gè) 5 相加，寫(xiě)成加法算式是（
）。
3、把下列加法算式改寫(xiě)成乘法算式。
）相加。
），寫(xiě)成乘法算式是（
），讀作
（ 1）、 3+3+3
（ 2）、 7+7+7+7
（ 3）、 9+9+9+9+9
（ 4）、 1+1+1+1+1+1
三、擴(kuò)展練習(xí)。
判斷。
1、求幾個(gè)相同加數(shù)的和，用加法計(jì)算比較簡(jiǎn)單。
2、5 個(gè) 4 相加得 9。
3、 3×2 和 2× 3 表示的意義相同。
4、 4×3 只能表示 4 個(gè) 3 相加。
四、課堂總結(jié)。
2018-2019年北師大版數(shù)學(xué)第三冊(cè)《數(shù)一數(shù)與乘法》隨堂練習(xí)題
