2018-2019年(五四制)滬教版語文六下《統(tǒng)籌方法》導(dǎo)學(xué)案

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1、 《統(tǒng)籌方法》導(dǎo)讀 一．教學(xué)目標(biāo) １．了解統(tǒng)籌方法的簡單原理，認(rèn)識統(tǒng)籌方法在現(xiàn)實社會中的重要作用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué) 愛科學(xué)用科學(xué)的興趣。 ２．了解舉例子、制圖表在說明中的作用。 ３．用科學(xué)的眼光審視生活，培養(yǎng)科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度。 二．教材助讀 1 ．文體知識 說明方法：  (1) 舉例子  (2) 列數(shù)字  (3) 畫圖表  (4) 下定義 (5) 打比方  (6)作比較  （ 7）分類別  (中考以考前三種為主  ) (1) 舉例子的作用：使要說明

2、的事物具體，容易理解，有說服力。 (2) 列數(shù)字的作用：使要說明的事物確鑿可信。 (3) 畫圖表的作用：使要說明的事物直觀明了。 2．作者簡介 華羅庚 (1910 -1985) ， 1924 年金壇中學(xué)初中畢業(yè)，后刻苦自學(xué)。 1930 年后在清華大 學(xué)任教。 1936 年赴英國劍橋大學(xué)訪問、學(xué)習(xí)。 1938 年回國后任西南聯(lián)合大學(xué)教授。 1946 年赴美國，任普林斯頓數(shù)學(xué)研究所研究員、普林斯頓大學(xué)和伊利諾斯大學(xué)教授， 1950 年 回國。 歷任清華大學(xué)教授，中國科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所、應(yīng)用數(shù)學(xué)研究所所長、 名譽(yù)所長等職 務(wù)。

3、 華羅庚主要從事解析數(shù)論、矩陣幾何學(xué)、典型群、自守函數(shù)論、多復(fù)變函數(shù)論、偏微 分方程、高維數(shù)值積分等領(lǐng)域的研究與教授工作，并取得突出成就。 40 年代，解決了高 斯完整三角和的估計這一歷史難題， 得到了最佳誤差階估計 （此結(jié)果在數(shù)論中有著廣泛的 應(yīng)用）；對 G-H．哈代與 J．E．李特爾伍德關(guān)于華林問題及 E- 賴特關(guān)于塔里問題的結(jié)果作 了重大的改進(jìn)， 至今仍是最佳紀(jì)錄。 專著有《堆壘素數(shù)論》 、《多個復(fù)變典型域上的調(diào)和分 析》，倡導(dǎo)應(yīng)用數(shù)學(xué)與計算機(jī)的研制，曾出版《統(tǒng)籌方法平話》 、《優(yōu)選學(xué)》等多部著作并 在中國推廣應(yīng)用。

4、 在代數(shù)方面， 證明了歷史長久遺留的一維射影幾何的基本定理； 給出了 體的正規(guī)子體一定包含在它的中心之中這個結(jié)果的一個簡單而直接的證明， 被稱為嘉當(dāng)一 布饒爾一華定理。 華羅庚的父親是經(jīng)營雜貨店的小業(yè)主， 由于經(jīng)營慘淡， 家境每況愈下， 致使上中學(xué)不 久的華羅庚輟學(xué)，當(dāng)了雜貨店的記賬員。 在繁瑣、 單調(diào)的勞作中， 他并沒有放棄最大的嗜 好——數(shù)學(xué)研究。 正在他發(fā)奮自學(xué)時， 災(zāi)難從天而降——他染上了可怕的傷寒癥， 被醫(yī)生 判了“死刑” 。然而，他竟然奇跡般地活了過來，但左腿卻落下了終生殘疾。他常掛在嘴 邊的是這樣一句話： “所謂

5、天才，就是靠堅持不斷的努力。 ”這位沒有大學(xué)文憑的數(shù)學(xué)家， 憑著堅持不懈的努力刻苦自學(xué)， 于 1930 年以《蘇家駒之代數(shù)五次方程式不能成立的理由》 的論文使中國數(shù)學(xué)界刮目相看。后被熊慶來教授推薦到清華大學(xué)數(shù)學(xué)系任助教。在這里， 他得益于熊慶來、 楊武之的指導(dǎo)， 學(xué)術(shù)上得以長足進(jìn)步， 并逐漸樹立起他在世界數(shù)學(xué)界的 地位。 新中國成立后， 他毅然放棄優(yōu)越的工作和生活條件， 攜妻兒回國， 他十分重視和 倡導(dǎo)把數(shù)學(xué)理論應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中，并親自組織和推廣“優(yōu)選法” 、“統(tǒng)籌法”，使之在社 會主義建設(shè)中顯示出了巨太的威力。

6、 三、課前預(yù)習(xí) 1．給下列加點(diǎn)字注音 裨益 （bì ） 卑之（ bēi） 耽誤（ dān） 統(tǒng)籌（ chóu） 2．詞語注解 統(tǒng)籌： 統(tǒng)一籌劃 裨益： 有益處 錯綜復(fù)雜： 縱橫交叉，形容頭緒多，情況復(fù)雜。 小題大做： 指拿小題目作大文章。 比喻不恰當(dāng)?shù)匕研∈庐?dāng)作大事來處理， 有故意夸張 的意思。 卑之無甚高論： 指見解很一般，沒有什么高明的見解。 3．全文可分成三個部分，請分別概括出它們的大意。 第一部分（第 1 段）： 概說什么叫統(tǒng)籌方法。 第二部分（第 2—14 段）： 介紹統(tǒng)籌方法的

7、原理和運(yùn)用。 第三部分（第 15— 16 段）： 統(tǒng)籌方法在生產(chǎn)實踐中的意義。 4 ．第二部分反復(fù)講到“飲茶” ，其中共提到 三 次，并在課本中把層次分割一下 四、課后練習(xí) 1．指出下列句中帶點(diǎn)詞語在文中的含義。 （ 1）后兩種辦法都“窩了工” 。浪費(fèi)了時間，耽誤了工作。 （ 2）往往出現(xiàn)“萬事俱備，只欠東風(fēng)”的情況。 由于一兩個零件沒完成，耽誤了一臺復(fù)雜機(jī)器的出廠時間。 （ 3）看來這是“小題大做” 。原本是件小事，但把它當(dāng)作大事來對待了。 2．在下列句子的括號里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 （ 1）看來這是“小題大做” ，（

8、 但 ）在工作環(huán)節(jié)太多的時候，這樣做就非常有必要了。 （ 2）這里講的主要是有關(guān)時間方面的問題， （ 但 ）在具體生產(chǎn)實踐中，還有其他方面的許多向題。（ 而 ）我們利用這種方法來考慮問題，是不無裨益的。 （ 3）任務(wù)多了，幾百幾千， （ 甚至 ）有好幾萬個任務(wù)。 3．看第 1 段，說說什么叫“統(tǒng)籌方法”？這里用了什么說明方法？ 統(tǒng)籌方法，就是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。 這里用了下定義的說明方法。 4．本文三次以“泡茶”為例，這是運(yùn)用了 舉例子 的說明方法，它們的作用分別是： 第一次： 第一次以“泡茶”為例，作為引子，引出生產(chǎn)管理有用的統(tǒng)籌方法，使讀者

9、 對統(tǒng)籌方法有個初步而具體的認(rèn)識。 第二次： 第二次以“泡茶”為例，用“抓燒開水這個環(huán)節(jié)” ，具體說明了在近代工業(yè)錯 綜復(fù)雜的工藝過程中，要縮短工時， 提高工效，就要抓住主要環(huán)節(jié)、主要矛盾。 第三次： ，第三次以“泡茶”為例，具體地說明統(tǒng)籌方法合并次要環(huán)節(jié)的重要性。 5．本文共用了三個圖表， 這是運(yùn)用了 畫圖表 的說明方法， 請說說它們?nèi)咧g的關(guān)系 和在文中的作用。 第一張圖表標(biāo)明“泡茶”各項“工序”所需時間及相互關(guān)系，目的在于說明統(tǒng)籌方法的原理及具體應(yīng)用方法；第二張圖表是第一張的簡化；第三張更進(jìn)一步將其抽象為科學(xué)公式，使它具有更強(qiáng)的概括力，更廣的適

10、應(yīng)性。三張圖表就統(tǒng)籌方法的運(yùn)用和作用變得直觀明了。 6．從全文看，運(yùn)用統(tǒng)籌方法的好處是什么？ 運(yùn)用統(tǒng)籌方法的好處是：縮短工時，提高工作效率。 7．統(tǒng)籌方法這一原理是否只能用在工業(yè)上呢？ 補(bǔ)充說明：應(yīng)用極廣（ 15 自然段）。 8．“同時，洗茶壺茶葉、拿茶葉總共不過 4 分鐘，大可利用‘等水開’的時間來做” 。句中的“不過”能否刪去？為什么？ 不能刪去，用“不過”表示用 4 分鐘的時間少，完全可以中燒水的時候完成，去掉以后，用 4 分鐘時間是長了還是短就不清了。 9．“是的，這好像是廢話，卑之無甚高論。 ”句中的“好像”能否刪去？為什么？

11、不能刪去，用“好像”一詞，表示表面上看是廢話，實際未必是廢話，呼應(yīng)了后面的 “但稍有變化，臨事而迷的情況，常常是存在的。 ”去掉后成了“這”肯定是廢話了。與文章原意不符。 10．“關(guān)系多了，錯綜復(fù)雜，千頭萬緒，往往出現(xiàn)‘萬事俱備，只欠東風(fēng)’的情況。 ”句中的“往往”能否刪去？為什么？ 不能刪去，用“往往”表示 “關(guān)系多了，錯綜復(fù)雜，千頭萬緒， ”后出現(xiàn)“萬事俱備，只欠東風(fēng)” 的現(xiàn)象的概率大， 但不會都是這樣， 去掉該詞后就表示肯定會出現(xiàn)這種現(xiàn)象，與原意不符。 11．拓展題： （ 1）請將下面的設(shè)例繪成統(tǒng)籌圖表： 李強(qiáng)每天下午放學(xué)后 5 點(diǎn) 10 分到

12、家，他要做這幾件事 ：①做作業(yè)（ 30 分鐘 ）②燒 飯（ 40 分鐘）③疊衣服（ 8 分鐘） ④洗碗（ 2 分鐘）⑤整理書桌（ 2 分鐘）他必須趕 上父母親 6 點(diǎn) 10 分下班回來吃飯。 （略） （ 2）就下面的設(shè)例回答問題 有三張餅，每張餅的一面烤熟需一分鐘，那么烤熟一張餅所需時間即為兩分鐘，現(xiàn)有兩個烤爐，請問最快需幾分鐘，能把三張餅全烤熟？ （答案：三分鐘） 五、課外拓展 短期氣候預(yù)測：幫你“聽風(fēng)便知雨” ①短期氣候預(yù)測， 就是每天電視廣播里的天氣預(yù)報吧？如果你這樣想， 那就大錯特錯了。 我們收聽、收看天氣預(yù)

13、報，三五天內(nèi)的氣溫、溫度、風(fēng)力等“一切盡在掌握” ，大大便利了 日常起居。 但是，想不想在酷夏里知道這個冬天冷不冷？想不想在寒冬中預(yù)知到明年夏天發(fā) 不發(fā)洪水？——那就要靠“短期氣候預(yù)測”了。 ②中國是個多自然災(zāi)害的國家， 旱澇、 高溫、冷害等氣候災(zāi)害造成的直接經(jīng)濟(jì)損失年均 約 1000 億元，死亡人數(shù)年均 6000 人以上。同時，中國又是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)“靠天吃飯” ， 氣象預(yù)測工作尤顯重要。 因此，剛剛過去的 5 年里，一個關(guān)于氣候預(yù)測的 “九五” 攻關(guān)項目，引來全國 105 個單位、 400 多名科研人員為之奔忙，這個項目，就是“中國短期氣候預(yù)測系 統(tǒng)研究

14、”。 ③“短期氣候預(yù)測” ，是相較“長期氣候預(yù)測”而言，后者做的是未來 50 年、 100 年的 氣候分析， 難度極高。 而“短期”，也不像天氣預(yù)報時段那么 “短”，它的時間概念不是 “日”，而論“月”、“季”、“半年”、“一年”。它所要承擔(dān)的是，幫助國家決策部門了解掌握未來數(shù)月里或一年里的氣候變遷，減免不必要的人財物損失。 ④例如， 預(yù)測即將來臨的冬天何時更冷， 石油開采部門由此決定油井需要何時封井， 稍 有遲緩，冰就會像刀子般把油管割裂；天氣冷到何種程度，便可預(yù)知某些海灣會不會結(jié)冰， 破冰船之類的交通運(yùn)輸工具要不要及早調(diào)度； 而農(nóng)業(yè)部門也可根據(jù)預(yù)測的氣候冷暖，

15、 提前選 擇明年播種的作物品種。 甚至于，明年的空調(diào)產(chǎn)量乃至于扇子、飲料產(chǎn)量， 相關(guān)行業(yè)都會隨 時看“短期氣候預(yù)測”的“臉色”行事。農(nóng)業(yè)、水利、文通、工業(yè)等等，短期氣候預(yù)割的作 用無處不在，說它與老百姓生活息息相關(guān)絕非夸張。 ⑤短期氣候預(yù)測，印度做了百余年，日本、俄羅斯做了七八十年，與之相比，中回這方 面的“資歷”同樣不算短。 1958 年，我國首次發(fā)布“長期氣候預(yù)報” ，這就是“短期氣候預(yù) 測”的前身， 40 多年來經(jīng)驗積累了不少， 一直到 90 年代，我國始終處于各地零散研究的 狀態(tài)， 從未將之“業(yè)務(wù)化” ，換句話說，完整的預(yù)測

16、系鈍尚未建立。 ⑥科研的每一點(diǎn)進(jìn)展都不會是來自一兩個人的一蹴而就。 預(yù)測系統(tǒng)包括全球各國的各種氣候資料收集齊全， 隨之建立一個包括預(yù)報大氣、 海洋與大氣耦合模式、 中國及鄰近區(qū)域地區(qū)細(xì)化、厄爾尼諾系統(tǒng)預(yù)報等繁雜的模式系統(tǒng) 這一切，意味著一個漫長而艱苦的過程。 5 年奮戰(zhàn)，終使“中國短期氣候預(yù)測系統(tǒng)研究”大功告成。 ⑦作為“九五”重中之重的科技項目，中國短期氣候預(yù)測系統(tǒng)曾在“ 1988 抗洪年”準(zhǔn) 確預(yù)報了長江、 松花江洪水以及 2000 年的汛期。目前，該系統(tǒng)在國家氣候中心用于年、 月、 季節(jié)、年及年際時間尺度的氣候預(yù)測業(yè)務(wù)試報。 ⑧與天氣預(yù)報相比，短期氣

17、候預(yù)測面對更多不確定因素。憑啥判斷下一個季是熱是冷、 是旱是澇？即便掌握征兆、周密演算，也還可能要面對一些不可預(yù)知的變數(shù)。 ⑨ 1988 年大洪水之所以能準(zhǔn)確預(yù)報，正緣于一些重要征兆被我們及時抓?。?1997 年冬 天，青藏高原大雪頻頻，與此同時， “厄爾尼諾現(xiàn)象”頻頻光顧我國?？茖W(xué)家通過系統(tǒng)中眾 多模式對其進(jìn)行了繁雜的演算， 從而判定，第二年有洪水。這套系統(tǒng)主攻的是汛期預(yù)報，每 年 4 月間都會向有關(guān)決策部門通報當(dāng)年夏天汛情預(yù)報結(jié)果。 對于今夏還會不會干旱下去、 雨 水多不多，目前仍意見不一。 ⑩氣象變幻莫測， 短期氣候預(yù)測絕非萬能， 在誤差中不斷修

18、正， 氣象科學(xué)才能進(jìn)步。 （選自 2001 年 5 月 31 日《中國青年報》 ） 1．本文圍繞著“短期氣候預(yù)測” ，主要說明了哪些內(nèi)容？ _____________________________________________________________________ 2．本文開篇用了一個設(shè)問句。 如果不用設(shè)問句， 這話該怎樣說？作者運(yùn)用設(shè)問句有什么好 處？ 改寫句：____________ ________________________________________ 好處：______________________________ ____

19、____________________ 3．根據(jù)第三段的內(nèi)容，用一個“是”字句給短期氣候預(yù)測下一個定義。 _____________________________________________________________________ 4．在第五段空缺處填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 依次為： ________、 ________ 5．給第十段中的“變幻莫測”寫出兩個同義成語和一個反義成語。如能多寫且正確，每多 寫一個可加 1 分，最多加 2 分。 6．文中說： “對于今年夏天還會不會干旱下去，雨水多不多，目前仍意見不一。 ”“短期氣

20、候預(yù)測絕非萬能，在誤差中不斷修正，氣象科學(xué)才能不斷進(jìn)步。 ”透過這些話，你對氣象 學(xué)研究的本身或說明文寫作產(chǎn)生了怎樣的認(rèn)識？（ 4 分） ____________________________________________________________________________ ____________________ ____________________ ___________________ 答案： 三． 1． bì bēi dān chóu 2 ．統(tǒng)一籌劃 有

21、益處 縱橫交叉，形容頭緒多， 情況復(fù)雜 指拿小題目作大文章。 比喻不恰當(dāng)?shù)匕研∈庐?dāng)作大事來處理，有故意夸張的 意思 指見解很一般， 沒有什么高明的見解。3 ．概說什么叫統(tǒng)籌方法。 介紹統(tǒng)籌 方法的原理和運(yùn)用。 統(tǒng)籌方法在生產(chǎn)實踐中的意義。 4 ．三 四． 1．（ 1）浪費(fèi)了時間，耽誤了工作。 （ 2）由于一兩個零件沒完成，耽誤了一臺復(fù)雜 機(jī)器的出廠時間。 （ 3）原本是件小事，但把它當(dāng)作大事來對待了。 2 ．（ 1）但 （ 2） 但 而 （3）甚至3 ．統(tǒng)籌方法，就是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。 這里用

22、了 下定義的說明方法。 4 ．舉例子 第一次以“泡茶”為例，作為引子，引出生產(chǎn)管理 有用的統(tǒng)籌方法，使讀者對統(tǒng)籌方法有個初步而具體的認(rèn)識。 第二次以“泡茶”為例， 用“抓燒開水這個環(huán)節(jié)” ，具體說明了在近代工業(yè)錯綜復(fù)雜的工藝過程中，要縮短工時，提 高工效，就要抓住主要環(huán)節(jié)、主要矛盾。 第三次以“泡茶”為例，具體地說明統(tǒng)籌方法 合并次要環(huán)節(jié)的重要性。 5 ．畫圖表 第一張圖表標(biāo)明“泡茶”各項“工序”所需時 間及相互關(guān)系， 目的在于說明統(tǒng)籌方法的原理及具體應(yīng)用方法； 第二張圖表是第一張的簡化； 第三張更進(jìn)一步將其抽象為科

23、學(xué)公式， 使它具有更強(qiáng)的概括力， 更廣的適應(yīng)性。 三張圖表就 統(tǒng)籌方法的運(yùn)用和作用變得直觀明了。 6 ．運(yùn)用統(tǒng)籌方法的好處是：縮短工時，提高工 作效率。 7 ．（補(bǔ)充說明：應(yīng)用極廣） 8 ．不能刪去，用“不過”表示用 4 分鐘的時間 少，完全可以中燒水的時候完成， 去掉以后，用 4 分鐘時間是長了還是短就不清了。9 ．不 能刪去，用“好像”一詞，表示表面上看是廢話，實際未必是廢話，呼應(yīng)了后面的“但稍有 變化，臨事而迷的情況，常常是存在的。 ”去掉后成了“這”肯定是廢話了。與文章原意不 符。 10 ．不能刪去，用“往往”表示

24、“關(guān)系多了，錯綜復(fù)雜，千頭萬緒， ”后出現(xiàn)“萬 事俱備，只欠東風(fēng)” 的現(xiàn)象的概率大，但不會都是這樣， 去掉該詞后就表示肯定會出現(xiàn)這種 現(xiàn)象，與原意不符。 11 ．（1）（略） （ 2）（答案：三分鐘） 五． 1、①短期氣候預(yù)測的意義；②短期氣候預(yù)測的含義；③短期氣候預(yù)測的作用；④短期 氣候預(yù)測系統(tǒng)發(fā)展的進(jìn)程；⑤短期氣候預(yù)測的局限性。 2 、示例：如果你認(rèn)為短期氣候預(yù)測 就是每天電視廣播里的天氣預(yù)報， 那就錯了。 或：短期氣候預(yù)測不是每天電視廣播里的天氣 預(yù)報。運(yùn)用設(shè)問句，可以引起人們的思考，引起人們的閱讀興趣。 3 、短期氣候預(yù)測是相對 于長期氣候預(yù)測和天氣預(yù)報，以“月” 、“季”“半年”“一年”為時間概念的氣候預(yù)測。 4 、 但；而。 5 、同義成語：變化多端、千變?nèi)f化、瞬息萬變、變化無常。反義成語：一成不變、 始終如一。 6 、對氣象學(xué)本身，可以談“科學(xué)研究允許失敗” 、“科學(xué)研究要不斷修正失誤” 、 “科學(xué)研究無止境”等；對說明文寫作，可談“實事求是” “準(zhǔn)確”等。