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1、1信息和信息技術(shù)信息技術(shù)三年級同學們，新學期來了，看看周圍的環(huán)境，你有什么新發(fā)現(xiàn)？2信息和信息技術(shù)信息技術(shù)三年級老師今天為大家?guī)砹嗽S多大自然的信息，仔細瞧瞧，你發(fā)現(xiàn)了什么？3信息和信息技術(shù)信息技術(shù)三年級信息信息 就是信號、消息。 我們身邊充滿各種各樣的信息。4信息和信息技術(shù)信息技術(shù)三年級身邊的信息身邊的信息通過些圖片你來總結(jié)一下信息有哪些特征？通過些圖片你來總結(jié)一下信息有哪些特征？信息是無形無形的，它不能單獨存在，必須通過實實物、語言、文字、圖物、語言、文字、圖形、圖像、聲音、影形、圖像、聲音、影像像等形式表現(xiàn)5信息和信息技術(shù)信息技術(shù)三年級探索實踐想要告訴別人“我餓了”，有什么方法？和同學們
2、比一比，看誰想出來的方法多通過這個小游戲你來總結(jié)一下信息還有哪些特征？通過這個小游戲你來總結(jié)一下信息還有哪些特征？同一個信息可以通過通過不同不同的形式表現(xiàn)。信息可以復制復制、共享共享。同一條信息可以被多個人接受。信息具有傳遞傳遞性性。6信息和信息技術(shù)信息技術(shù)三年級信息的傳遞7信息和信息技術(shù)信息技術(shù)三年級信息的傳遞8信息和信息技術(shù)信息技術(shù)三年級信息技術(shù) 在信息的獲取獲取、存儲存儲、加工加工等過程中用到的技技術(shù)術(shù)通常稱為信息技術(shù)。9信息和信息技術(shù)信息技術(shù)三年級10信息和信息技術(shù)信息技術(shù)三年級11信息和信息技術(shù)信息技術(shù)三年級信息技術(shù)的發(fā)展 信息技術(shù)一共發(fā)生了5次大的革命，從書本上找一找都有哪幾次語言的形成語言的形成文字的產(chǎn)生與使用文字的產(chǎn)生與使用造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明電報、電話、廣播、電視的發(fā)明與普及電報、電話、廣播、電視的發(fā)明與普及計算機與現(xiàn)代通信技術(shù)的普及與應用計算機與現(xiàn)代通信技術(shù)的普及與應用12信息和信息技術(shù)信息技術(shù)三年級
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