人教版(新課程標準)七年級上冊歷史與社會第三單元第二課《與山為鄰》同步練習D卷

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1、人教版（新課程標準）七年級上冊歷史與社會第三單元第二課與山為鄰同步練習D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共10題；共22分)1. （2分） 印第安人的居住地主要分布在（ ） A . 山腰B . 山麓C . 山谷D . 山頂【考點】 2. （2分） 阿爾卑斯山的旅游業(yè)給人們生活帶來的影響（ ） 人們就業(yè)機會多，避免外出打工的辛勞帶來大量外匯收入，人們收入增加，生活水平提高帶動當?shù)叵嚓P(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善會帶來嚴重的生態(tài)環(huán)境問題，影響人們的生活質(zhì)量A . B . C . D . 【考點】 3. （2分） 世界各地的山區(qū)在發(fā)展當?shù)亟?jīng)濟時都應該（ ） A . 發(fā)展旅游業(yè)B . 修

2、筑梯田，種植水稻C . 開采礦產(chǎn)資源D . 因地制宜，不完全照搬其他地區(qū)的經(jīng)驗【考點】 4. （2分） 伊欣學了與山為鄰后，列表對比兩個山區(qū)人民的生產(chǎn)特色和生活特色，表格中正確的是（ ） 地區(qū)生產(chǎn)特色生活特色安第斯山區(qū)海拔較低地區(qū)開辟梯田，發(fā)展玉米等農(nóng)作物的種植；高海拔地區(qū)發(fā)展畜牧業(yè)旅游業(yè)是最重要的經(jīng)濟來源，旅游設(shè)施齊全阿爾卑斯山區(qū)(以瑞士為例)主要種植馬鈴薯等糧食作物度假、登山、滑雪的理想去處A . B . C . D . 【考點】 5. （2分） 阿爾卑斯山成為旅游熱點地區(qū)的自然原因有（ ） 是世界上最高大雄偉的山脈 夏季景色優(yōu)美、氣候涼爽冬季日光充足，滑雪條件好 良好的基礎(chǔ)設(shè)施和交通條件

3、A . B . C . D . 【考點】 6. （2分） 讀圖判斷下列說法正確的是（ ）A . 山區(qū)人民因地制宜，在低海拔地區(qū)發(fā)展畜牧業(yè)B . 平原為世界著名的農(nóng)業(yè)區(qū)，主要農(nóng)作物是水稻C . 大洲西臨大西洋，東瀕太平洋，土著居民為黑人D . 國家的畜牧業(yè)發(fā)達，被譽為“騎在羊背上的國家”【考點】 7. （2分） 在一次國際中學生交流會中，來自阿爾卑斯山區(qū)瑞士的中學生法雅，和來自安第斯山區(qū)的印第安中學生勞拉見面了，他們分別向?qū)Ψ浇榻B了自己的家鄉(xiāng)。據(jù)此回答第1 2題。（1） 下列各項中，哪一項不是法雅說的 （ ）A . 旅游業(yè)是我國的支柱產(chǎn)業(yè)之一B . 這里是理想的滑雪勝地C . 我國有豐富的礦產(chǎn)資

4、源D . 我國有著名的“冰川快車”（2） 下列各項中，哪一項不是勞拉講的 （ ）A . 我家鄉(xiāng)自然景觀垂直變化明顯B . 我家鄉(xiāng)玉米和馬鈴薯品種繁多C . 這里馴養(yǎng)羊駝和駱馬D . 這里有小溪流水【考點】 8. （2分） 假如你到秘魯旅游，可能會看到以下哪些景象（ ）山區(qū)居民騎著駱馬去趕集印加文明遺跡馬丘比丘街上到處是美利奴羊毛制成的服裝專賣店當?shù)厝说牟妥郎峡偵俨涣擞衩缀婉R鈴薯A . B . C . D . 【考點】 9. （2分） 旅游業(yè)給瑞士帶來了財富，提高了國民的生活水平，所以瑞士人對_厚愛有加（ ） A . 旅游設(shè)施B . 冰川快車C . 生態(tài)環(huán)境D . 河流湖泊【考點】 10. （4

5、分） 下列關(guān)于安第斯山的說法，錯誤的是（ ） A . 山下主要發(fā)展種植業(yè)，如玉米、馬鈴薯、小麥、大麥等B . 山上發(fā)展畜牧業(yè)，如細毛羊、羔皮羊等C . 山地氣溫隨海拔的增高而遞減D . 安第斯山區(qū)主要的國家有秘魯、智利等【考點】 二、 問答題 (共1題；共5分)11. （5分） 瑞士除了旅游業(yè)外，還有哪些知名產(chǎn)業(yè)？它們與瑞士的自然條件有著什么樣的關(guān)系？【考點】 三、 材料分析題 (共1題；共15分)12. （15分） 閱讀下列材料，回答問題。 材料一：安第斯山區(qū)北段氣候植被垂直變化示意圖。材料二：在安第斯山區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)很困難，植物產(chǎn)量相當?shù)汀Ｋ垂┙o不足，高原的大部分地區(qū)比較干旱，季節(jié)性降雨雨量

6、很少，并且沒有規(guī)律；海拔高的平原地區(qū)氣候寒冷，莊稼經(jīng)常受到霜凍；地勢崎嶇不平，土壤發(fā)育不良；即便有肥沃的谷地，也都十分狹小。（1） 從材料一看，安第斯山區(qū)從山麓到山頂?shù)淖匀痪坝^是怎樣變化的？ （2） “在安第斯山區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)很困難，植物產(chǎn)量相當?shù)??！卑驳谒股絽^(qū)的農(nóng)業(yè)主要分布在什么地方？主要的農(nóng)作物有哪些？ （3） “海拔高的平原地區(qū)氣候寒冷，莊稼經(jīng)常受到霜凍?！备吆０蔚貐^(qū)的印第安人是如何利用當?shù)刈匀画h(huán)境生產(chǎn)、生活的？其中蘊含了哪些道理？ （4） 你認為像安第斯山這樣的山區(qū)在發(fā)展地方經(jīng)濟時應注意什么？ 【考點】 四、 綜合題 (共1題；共15分)13. （15分） 閱讀下面的材料，回答問題。 材料

7、：阿爾卑斯山已經(jīng)被深入開發(fā)利用了數(shù)個世紀。即便今天，整個阿爾卑斯山區(qū)里，也只有17%作為公園被保護起來?？衫玫目臻g極為有限，以至于一般的阿爾卑斯山谷地就是內(nèi)容多樣的大雜燴：工廠、鐵道、旅館、住宅、教堂、滑雪纜車、農(nóng)場、停車場、貯木場、商店、餐廳、時裝小店，這一切都被繞來繞去的拋物線形水泥路連接在一起。除去噪聲、空氣和溪流的污染，阿爾卑斯山脈的野生生物，尤其是當?shù)氐纳搅缪?、山羊、鹿等動物棲息地的環(huán)境也在不斷惡化。隨著灌木和草種的移遷，某些種類的蝴蝶在這一地區(qū)已經(jīng)消失了，而為了建設(shè)滑雪道，砍伐了大量的森林，致使山上的碎石和泥土被洪水沖走，造成房屋、道路毀壞，河道淤塞。（1） 結(jié)合所學知識，分析說

8、明成就瑞士發(fā)達的旅游業(yè)的條件。 （2） 阿爾卑斯山區(qū)有哪些旅游項目？其發(fā)展旅游業(yè)有哪些成功經(jīng)驗？ （3） 根據(jù)材料，說說阿爾卑斯山區(qū)在旅游資源開發(fā)過程中，存在怎樣的問題？ （4） 針對阿爾卑斯山區(qū)存在的上述問題，甲、乙兩位同學有不同的觀點：甲認為發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境之間總是矛盾的，乙認為發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境之間是不矛盾的。你贊同哪種觀點？請說明理由。 （5） 為改變這一現(xiàn)狀，你有什么好的建議？ 【考點】 第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 單選題 (共10題；共22分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、考點：解析：答案：7-1、答案：7-2、考點：解析：答案：8-1、考點：解析：答案：9-1、考點：解析：答案：10-1、考點：解析：二、 問答題 (共1題；共5分)答案：11-1、考點：解析：三、 材料分析題 (共1題；共15分)答案：12-1、答案：12-2、答案：12-3、答案：12-4、考點：解析：四、 綜合題 (共1題；共15分)答案：13-1、答案：13-2、答案：13-3、答案：13-4、答案：13-5、考點：解析：