魯教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第4單元 我們周圍的空氣 單元測(cè)試卷（無答案）

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1、 魯教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第 4單元 我們周圍的空氣 單元測(cè)試卷 題號(hào) 一 二 三 四 五 總分 得分 一、單選題（本大題共20小題，共40分） 1. 下列變化中，屬于物理變化的是(????) A. 蠟燭燃燒 B. 水變成水蒸氣 C. 鐵生銹 D. 食物變質(zhì) 2. 檢驗(yàn)集氣瓶內(nèi)二氧化碳是否已收集滿，應(yīng)該采用的正確方法是??(????) A. 注入紫色石蕊試液 B. 將燃著的木條放在集氣瓶口 C. 注入澄清的石灰水 D. 將帶火星的木條放在集氣瓶口 3. 夜間發(fā)現(xiàn)家里的液化石油氣罐有氣體泄露時(shí)，首先應(yīng)該采取的應(yīng)急措施是(????)

2、A. 打電話報(bào)警，并請(qǐng)維修人員前來維修 B. 開燈，仔細(xì)檢查泄漏源 C. 打開所有門窗通風(fēng)，嚴(yán)禁一切火星及明火 D. 向室內(nèi)噴水，溶解液化石油氣，防止其燃燒 4. 能保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是 (????) A. 氧原子 B. 氫原子 C. 氫原子和氧原子 D. 水分子 5. 在化學(xué)反應(yīng)前后，肯定不變的是(????) A. 分子的數(shù)目 B. 元素的種類和質(zhì)量 C. 分子的種類 D. 元素的化合價(jià) 6. 下列物質(zhì)中能與澄清石灰水反應(yīng)，但反應(yīng)若不加指示劑則無明顯現(xiàn)象的是(????) A. 氯化鐵溶液 B. 碳酸鈉溶液 C. 稀鹽酸 D. 碳酸鉀溶液 7. 下列關(guān)于燃燒和滅火的

3、說法不正確的是 (????) A. 可燃物燃燒一定會(huì)生成二氧化碳 B. 在加油站使用手機(jī)可能引發(fā)燃燒、爆炸 C. 酒精燈不慎打翻起火，立即用濕抹布撲滅 D. 炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅 8. 依據(jù)如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去)。實(shí)驗(yàn)過程：①通入N2，點(diǎn)燃酒精燈。一段時(shí)間后，a、b中均無明顯現(xiàn)象；②改通O2片刻，熄滅酒精燈后，b中紅磷燃燒。下列說法錯(cuò)誤的是(????) A. 紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白霧 B. 實(shí)驗(yàn)過程②的a中無明顯現(xiàn)象 C. 對(duì)比①、②中b處現(xiàn)象，可知燃燒需要氧氣 D. 對(duì)比②中a、b處現(xiàn)象，可知燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn) 9. 實(shí)驗(yàn)室用雙氧水催化分解制氧氣

4、和用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳相比較，下列說法中錯(cuò)誤的是(????) A. 反應(yīng)都不需要加熱 B. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均需先檢查氣密性 C. 反應(yīng)原理都是分解反應(yīng) D. 收集裝置可能相同 10. 下列物質(zhì)中，不能與二氧化碳反應(yīng)的是(????) A. 氧氣 B. 水 C. 木炭 D. 氫氧化鈣 11. 某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是(????) A. 反應(yīng)物與生成物共有3種物質(zhì) B. 反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)增多 C. 該圖可示意CO與O2的反應(yīng) D. 反應(yīng)物中元素的化合價(jià)都為0 12. 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象符合質(zhì)量守恒定律的是(????) A. 鎂帶燃燒后，生成物的質(zhì)量比鎂帶

5、質(zhì)量增加了 B. 3克碳與12克氧氣反應(yīng)，生成15克二氧化碳 C. 20mL酒精與20mL水混合后，總體積小于40mL D. 水變成水蒸氣，質(zhì)量沒改變，由此說明化學(xué)變化是符合質(zhì)量守恒定律的 13. 4?g氧氣可以跟________g氫氣完全反應(yīng)。 A. 1 B. 0.5 C. 2 D. 4 14. 如圖所示，有一瓶無色無味的氣體．取燃著的小木條伸入瓶中，木條的火焰立即熄滅，再注入少量澄清石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)石灰水不變渾濁．下列四位同學(xué)依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論中錯(cuò)誤的是(????) A. 小強(qiáng)認(rèn)為一定不是二氧化碳 B. 小王認(rèn)為一定不是空氣 C. 小雪認(rèn)為一定不是氧氣，可能是氮?dú)?

6、 D. 小鵬認(rèn)為一定是氮?dú)? 15. 認(rèn)識(shí)燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是(????) A. 物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時(shí)都會(huì)燃燒 B. 只要達(dá)到可燃物燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒 C. 用嘴吹蠟燭，蠟燭熄滅是因?yàn)榻档土讼灎T的著火點(diǎn) D. 工廠鍋爐用煤加工為粉末狀，可使煤更充分接觸空氣而燃燒的更旺 16. “嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星運(yùn)載火箭的動(dòng)力主要由高氯酸銨(NH4ClO4)發(fā)生反應(yīng)提供，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH4ClO4??高溫??N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X.下列說法錯(cuò)誤的是(????) A. 生成物?X?的化學(xué)式是?H2O B. 該反應(yīng)是分解反應(yīng) C. 該反應(yīng)遵循質(zhì)量

7、守恒定律 D. 高氯酸銨屬于混合物 17. 下列說法錯(cuò)誤的是(????) A. 在烘焙面包時(shí)添加小蘇打 B. 小轎車的駕駛員和前排乘客必須系好安全帶 C. 稀釋濃硫酸時(shí)將濃硫酸緩緩倒入水中，并用玻璃棒不斷攪拌 D. 汽車在結(jié)冰的路面上行駛時(shí)，為了減小摩擦在車輪上纏繞鐵鏈 18. 在一個(gè)密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示： X Y Z Q 反應(yīng)前的質(zhì)量/g 8 10 1 21 反應(yīng)后的質(zhì)量/g 0 21 待測(cè) 9 已知X和Q兩種物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量均為M，下列推理中正確的是(????) A. 反應(yīng)

8、后物質(zhì)Z的質(zhì)量為9g B. 該反應(yīng)是分解反應(yīng) C. 反應(yīng)中物質(zhì)Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1：1 D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，物質(zhì)X與Q的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2：3 19. 下列有關(guān)二氧化碳的說法不正確的是(????) A. 能用于滅火 B. 能引發(fā)“溫室效應(yīng)” C. 能促進(jìn)綠色植物光合作用 D. 能與人體血紅蛋白結(jié)合而使人中毒 20. 某氣體由CH4、C3H4、C3H6中的一種或幾種組成，取該氣體樣品在氧氣中完全燃燒，測(cè)得生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為22：9，下列對(duì)該氣體組成判斷正確的是(????) A. 該氣體可能是CH4和C3H4 B. 該氣體中一定沒有C3H4 C. 該

9、氣體可能是CH4和C3H6 D. 該氣體不可能是C3H6 二、雙選題（本大題共1小題，共3分） 21. 科學(xué)家利用下圖所示循環(huán)體系(部分生成物已略去)，減緩溫室效應(yīng)。下列結(jié)論不正確的是 A. 化合物甲可能含碳、氫、氧三種元素 B. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中都消耗了二氧化碳 C. 循環(huán)過程中需要吸收能量 D. 催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都保持不變 三、簡答題（本大題共2小題，共17分） 22. 冬季，農(nóng)民伯伯常把地瓜、蔬菜、水果等農(nóng)產(chǎn)品密封在深深的地窖中保存．需要下地窖取保鮮品時(shí)，即便是白天，他們也要先將一支點(diǎn)燃的蠟燭吊入窖底．在觀察到蠟燭能正常燃燒后，才允許進(jìn)入地窖，以避免地窖中的氣

10、體對(duì)人不利． (1)農(nóng)民伯伯為什么要在下地窖前將點(diǎn)燃的蠟燭吊入地窖中？ (2)不考慮水蒸氣含量的變化．試推斷地窖中的氣體與空氣相比，哪種成分含量可能升高？為什么？ 23. 人類社會(huì)的發(fā)展離不開能源．當(dāng)今社會(huì)，人類利用的能源主要來自化石燃料． (1)三大化石燃料：______、______、______.燃燒化石燃料不僅會(huì)造成環(huán)境問題，還會(huì)造成資源的浪費(fèi)．因此，我們既要節(jié)約使用化石燃料，又要開發(fā)利用新能源，請(qǐng)你寫出一種新能源：______． (2)西氣東輸，將改變居民的氣體燃料結(jié)構(gòu)．下表是幾種氣體燃料的價(jià)格和熱值： 燃燒物 煤氣 液化石油氣 天然氣 價(jià)格 1.4元/千克

11、6.0元/千克 1.8元/千克 熱值 1.56×l04kJ/kg 4.5×l04kJ/kg 3.9×104kJ/kg 綜合考慮，你將選用哪種燃料？______，理由是______． 四、探究題（本大題共2小題，共20分） 24. 根據(jù)如圖裝置，回答下列有關(guān)問題： (1)裝置圖中儀器a的名稱為______． (2)采用加熱高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______． (3)若用G裝置采用排空氣法收集氫氣，氫氣應(yīng)從______端進(jìn)(選“b”或“c”)． (4)制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是______，該裝置與另一

12、個(gè)可選用的裝置相比，其主要優(yōu)點(diǎn)是______.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______． 25. 如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體并驗(yàn)證氣體性質(zhì)的裝置： (1)若將裝置A和C相連接制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______；檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是______。 (2)若將裝置B和D相連接用于制取二氧化碳?xì)怏w并驗(yàn)證其化學(xué)性質(zhì)，寫出裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______；可觀察到試管中石蕊溶液______；寫出燒杯中二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式______。 五、計(jì)算題（本大題共4小題，共20分） 26. 在化學(xué)反應(yīng)3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O中： (1)X的化學(xué)式為______。 (2)Cu(NO3)2中銅元素、氧元素的質(zhì)量比為______。 27. 實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀制備氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為?2KClO3-MnO2△2KCl+3O2↑.現(xiàn)加熱?24.5g氯酸鉀，最多可制得氧氣多少克？ 28. 用10g?CaCO3與100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，求反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 29. 取一種可燃物6.4克充分燃燒，測(cè)得生成二氧化碳8.8克，水7.2克。試求： (1)該可燃物含有的元素各占多少克？ (2)可燃物的相對(duì)分子質(zhì)量為32，通過計(jì)算，寫出該可燃物的化學(xué)式。 5 / 6