2022年秋季版二年級語文上冊 識字一 月月花教案 西師大版

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1、月月花教學目標 1、認識和書寫本課要求認寫的字以及ABB式詞語、多音字“斗”、反義詞“迎”、浮“寒”養(yǎng)成良好的書寫習慣。 2、正確、流利地朗讀課文，并背誦課文。3、了解各個季節(jié)有那些花及其特點教學重點 會認16個生字，會寫10個生字教學難點1、指導寫字，注意筆順，掌握識字方法2、認識12種花，了解其特點教學準備 生字卡片，多媒體課件課時安排 12課時教學內(nèi)容：正確書寫本課的生字，并會組詞。了解12種花的特點教學過程 一、導入新課1、（出示本課十二種花卉圖片）你們認識這些花嗎？你能說出她的名字嗎？2、不同的花會在不同的季節(jié)開放，今天所學的課文就是介紹每個月所開的花3、引出課題二、自主學習1、學生

2、借助拼音自讀課文2、老師范讀課文、同桌互讀、小組比賽讀、開火車讀3、出示生字，多種形式讀4、去掉拼音讀5、出示全文，找出生字寶寶三、合作研討 1、師問：你是怎樣記住這些生字的字形的？（激發(fā)學生充分運用自己學到的識字方法記憶字形。） 比一比：丹和舟，迎和柳，頭和斗2、師：同學們這么快就記住了這些生字，真能干！3、下面我們看一下怎樣可以把它們寫的更漂亮 “荷”“梅”4、把生字寶寶送回家，再讀課文圈出花名（1）挑學生說出圈出來的花名及特點（2）認真觀察這篇課文會發(fā)現(xiàn)共同點“月份”“花名”“特點”（3）讀課文根據(jù)共同特點嘗試快速記憶四、美讀兒歌，熟讀成誦1、男女分組讀，一問一答2、問答式讀，師問生答3、看課件展示的圖片嘗試背 五、達標檢測 根據(jù)課文內(nèi)容填空六、作業(yè)布置1、把其它生字描描寫寫。2、課文會背七、板書設(shè)計 八、課后反