2022年三年級數(shù)學上冊 4.1兩三位數(shù)除一位數(shù)的口算導學案 青島版

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1、2022年三年級數(shù)學上冊 4.1兩三位數(shù)除一位數(shù)的口算導學案 青島版三年 級 數(shù)學 學科 教 師:學習內容P47-48 兩三位數(shù)除一位數(shù)的口算(一)學習目標結合具體情境,進一步理解除法的意義。掌握整十數(shù)和幾百幾十數(shù)除以一位數(shù)的口算方法并能正確地口算。使學生受到抽象、概括能力的訓練,培養(yǎng)學生認真仔細的好習慣。 重難點及突破措施重、難點:掌握口算方法。突破措施:加強與乘法口訣、表內除法的練習課前準備 多媒體課件導學案設計個性化設計預習學案出示幻燈:2只小兔吃了6個蘿卜 平均每只小兔吃幾個蘿卜? 2只小兔吃10個蘿卜,平均每只小兔吃幾個蘿卜? 自主樂學 合作交流 1、出示主題圖,仔細觀察,你獲得哪些

2、信息?這是風箏廠的一個加工車間,你能根據(jù)這些信息提出哪些數(shù)學問題?把你的發(fā)現(xiàn)和問題在小組內交流一下。(學生提出要解決的問題,師板書,將不用的問題放入問題口袋)2、問題一:平均每天要做多少只鷹風箏?學生列式并討論計算方法602=(只)交流計算方法:方法一:把六個十平均分成2份,每份是3個十,就是30。方法二:因為302=60,所以602=30方法三:用學具動手擺一擺。對學生的三種算法都要予以肯定。3、教師強調:你認為怎樣算簡便、不容易出錯,就怎樣計算。4、反饋練習 804= 903=5、試一試 2406=你是怎樣算的?在小組里和同學交流一下。小組討論學生匯報。6、反饋練習 1803= 3609=小結:剛才我們學習了整十數(shù)和幾百幾十數(shù)除以一位數(shù)的口算,都是以多少為單位去想的?(以十為單位想的) 檢測反饋 1、分一分出示48頁第一題小組互相說一說后全班交流(教師著重引導說清算理)2、出示算一算: 93= 255= 147= 426= 802= 1503= 90= 2505= 1407= 4206= 1602= 課外拓展 自主練習3、4題 教學反思

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