2021-2022年三年級英語下冊《Unit 4 Where is my car》（第2課時）教案 人教PEP

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1、2021-2022年三年級英語下冊Unit 4 Where is my car（第2課時）教案 人教PEP課 題Unit 4 Where is my rule car?(A) Lets learn教學目標學習單詞 on in under chair desk在句子中靈活運用教學重點單詞 on in under chair desk教學難點在句子中靈活運用課 型新授教具錄音帶、單詞卡片教法、學法及個性化設計教學內(nèi)容與過程（一）熱身復習（Warm-up/Revision）1、Guess: Where is my ?一個孩子藏起一樣東西，孩子們猜測：In your bag?/讓孩子們真實的尋找一下，

2、找到的孩子說出自己的答案。2、Where is it?教師拿出一個球，隨意拋到不同的位置，讓孩子根據(jù)情況描述一下：“Where is it?”(Its under the desk./ )（二）呈現(xiàn)新課 （Presentation）1、出示主題圖（把單詞去掉），提問：“What can you see?”讓孩子根據(jù)自己的情況盡情的說（如果出現(xiàn)本課新詞匯教師就指著圖種物品特意多重復幾遍）2、讓孩子根據(jù)圖自由的提問：“Where is the pencil/?”，請其他孩子回答。在孩子的提問回答中出現(xiàn)了本課新詞匯，教師就將相應的單詞卡片貼在圖旁，帶著孩子多次重復認讀。3、出示單詞卡片，開火車認讀。

3、聽錄音，跟讀練習。小組比賽認讀，看誰說的又快又準。（三）趣味操練 （Practice）1、 Listen and pointPoint to the lamp/！(四) 擴展性活動（Add-activities）Talk about the picture.板書設計Unit 4 Where is my rule car?(A) Lets learnon in under chair desk 圖片 詞卡課后反思附送：2021-2022年三年級英語下冊Unit 4 Where is my car（第3課時）教案 人教PEP課 題Unit 4 Where is my rule car?(A) Le

4、ts spell教學目標1Lets spell 本部分通過listen, repeat and chant 達到對單詞拼寫的練習2.Circle 圈出聽到的單詞3.write,練習書寫四個簡單單詞教學重點write,練習書寫四個簡單單詞教學難點Circle 圈出聽到的單詞課 型新授教具錄音帶、單詞卡片教法、學法及個性化設計教學內(nèi)容與過程（一）熱身、復習（Warm-up/Revision）1師生做日常口語練習: A: Hi, ImIm from B: Hi, ImIm from A: Nice to meet you. A: Nice to meet you, too.2請學生表演A部分Lets talk的對話。（二）呈現(xiàn)新課（Presentation）1播放Lets spell的錄音，讓學生聽歌謠。2讓學生跟著動畫學說歌謠，同時可用手打節(jié)奏。3. 播放Lets circle的錄音,讓學生圈出正確的單詞4.聽音后反復讀四個單詞，在此基礎(chǔ)上進行描紅，達到書寫格式正確的目的(三）趣味操練（Practice）游戲1：看誰拿得快出示磁卡，讓學生拿圖片，拿的快的積分。計算最后結(jié)果，給與優(yōu)勝小組獎勵。板書設計Unit 4 Where is my rule car?(A) Lets spell四線格dog box orangebody課后反思