《2021-2022年三年級英語下冊《Unit 4 Where is my car》(第2課時)教案 人教PEP》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021-2022年三年級英語下冊《Unit 4 Where is my car》(第2課時)教案 人教PEP(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021-2022年三年級英語下冊Unit 4 Where is my car(第2課時)教案 人教PEP課 題Unit 4 Where is my rule car?(A) Lets learn教學目標學習單詞 on in under chair desk在句子中靈活運用教學重點單詞 on in under chair desk教學難點在句子中靈活運用課 型新授教具錄音帶、單詞卡片教法、學法及個性化設計教學內(nèi)容與過程(一)熱身復習(Warm-up/Revision)1、Guess: Where is my ?一個孩子藏起一樣東西,孩子們猜測:In your bag?/讓孩子們真實的尋找一下,
2、找到的孩子說出自己的答案。2、Where is it?教師拿出一個球,隨意拋到不同的位置,讓孩子根據(jù)情況描述一下:“Where is it?”(Its under the desk./ )(二)呈現(xiàn)新課 (Presentation)1、出示主題圖(把單詞去掉),提問:“What can you see?”讓孩子根據(jù)自己的情況盡情的說(如果出現(xiàn)本課新詞匯教師就指著圖種物品特意多重復幾遍)2、讓孩子根據(jù)圖自由的提問:“Where is the pencil/?”,請其他孩子回答。在孩子的提問回答中出現(xiàn)了本課新詞匯,教師就將相應的單詞卡片貼在圖旁,帶著孩子多次重復認讀。3、出示單詞卡片,開火車認讀。
3、聽錄音,跟讀練習。小組比賽認讀,看誰說的又快又準。(三)趣味操練 (Practice)1、 Listen and pointPoint to the lamp/!(四) 擴展性活動(Add-activities)Talk about the picture.板書設計Unit 4 Where is my rule car?(A) Lets learnon in under chair desk 圖片 詞卡課后反思附送:2021-2022年三年級英語下冊Unit 4 Where is my car(第3課時)教案 人教PEP課 題Unit 4 Where is my rule car?(A) Le
4、ts spell教學目標1Lets spell 本部分通過listen, repeat and chant 達到對單詞拼寫的練習2.Circle 圈出聽到的單詞3.write,練習書寫四個簡單單詞教學重點write,練習書寫四個簡單單詞教學難點Circle 圈出聽到的單詞課 型新授教具錄音帶、單詞卡片教法、學法及個性化設計教學內(nèi)容與過程(一)熱身、復習(Warm-up/Revision)1師生做日常口語練習: A: Hi, ImIm from B: Hi, ImIm from A: Nice to meet you. A: Nice to meet you, too.2請學生表演A部分Lets talk的對話。(二)呈現(xiàn)新課(Presentation)1播放Lets spell的錄音,讓學生聽歌謠。2讓學生跟著動畫學說歌謠,同時可用手打節(jié)奏。3. 播放Lets circle的錄音,讓學生圈出正確的單詞4.聽音后反復讀四個單詞,在此基礎(chǔ)上進行描紅,達到書寫格式正確的目的(三)趣味操練(Practice)游戲1:看誰拿得快出示磁卡,讓學生拿圖片,拿的快的積分。計算最后結(jié)果,給與優(yōu)勝小組獎勵。板書設計Unit 4 Where is my rule car?(A) Lets spell四線格dog box orangebody課后反思