實(shí)施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略 PPT教學(xué)課件
《實(shí)施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略 PPT教學(xué)課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《實(shí)施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略 PPT教學(xué)課件(25頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 蘇科全科網(wǎng)1聯(lián)想:神七發(fā)射成功是我國實(shí)施一項(xiàng)戰(zhàn)略的成果,你知道是什么戰(zhàn)略嗎? 蘇科全科網(wǎng) 蘇科全科網(wǎng)3談到科教興國戰(zhàn)略你會(huì)提出哪些問題?談到科教興國戰(zhàn)略你會(huì)提出哪些問題?1、什么是科教興國?、什么是科教興國?2、我國為什么要實(shí)施科教興國戰(zhàn)略?、我國為什么要實(shí)施科教興國戰(zhàn)略?3、應(yīng)該怎樣實(shí)施科教興國戰(zhàn)略?、應(yīng)該怎樣實(shí)施科教興國戰(zhàn)略?(1)為什么要發(fā)展科技)為什么要發(fā)展科技(2)為什么要發(fā)展教育)為什么要發(fā)展教育(3)為什么要?jiǎng)?chuàng)新)為什么要?jiǎng)?chuàng)新WhatWhyH 蘇科全科網(wǎng)4 思路點(diǎn)撥:思路點(diǎn)撥: “為什么為什么”類的解題要點(diǎn):類的解題要點(diǎn): 1、理論依據(jù)、理論依據(jù) 2、事實(shí)依據(jù)(主要指國情,包括
2、、事實(shí)依據(jù)(主要指國情,包括最基本國情、取得的成就和存在問題、最基本國情、取得的成就和存在問題、問題的影響,也可以聯(lián)系國際實(shí)際)問題的影響,也可以聯(lián)系國際實(shí)際) 3、現(xiàn)實(shí)意義、現(xiàn)實(shí)意義 蘇科全科網(wǎng)52、我國為什么要實(shí)施科教興國戰(zhàn)略?、我國為什么要實(shí)施科教興國戰(zhàn)略?項(xiàng)目項(xiàng)目意義意義加快加快科技科技進(jìn)步進(jìn)步科技是第科技是第一生產(chǎn)力。一生產(chǎn)力。是生產(chǎn)力是生產(chǎn)力中最重要中最重要的因素。的因素。1、最基本國情:、最基本國情:仍處于并將長(zhǎng)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。義初級(jí)階段。2、國際競(jìng)爭(zhēng)的、國際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)實(shí)質(zhì)3、我國的科技、我國的科技國情:國情:成就是尖端技成就是尖端技術(shù)術(shù),但總,但
3、總體水平體水平影影響響。有利于:有利于:生產(chǎn)力生產(chǎn)力經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)生活生活社會(huì)社會(huì)綜合國力綜合國力國際競(jìng)爭(zhēng)力國際競(jìng)爭(zhēng)力理論依據(jù)理論依據(jù)事實(shí)依據(jù)事實(shí)依據(jù) 蘇科全科網(wǎng)6項(xiàng)目項(xiàng)目意義意義優(yōu)先優(yōu)先發(fā)展發(fā)展教育教育1、教育決定一個(gè)、教育決定一個(gè)國家和民族的未來,國家和民族的未來,是一個(gè)民族最根本是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。的事業(yè)。2、教育是發(fā)展科、教育是發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)。礎(chǔ)。 3、人才資源是第、人才資源是第一資源一資源。 1、最基本國情:、最基本國情:理論依據(jù)理論依據(jù)2、我國為什么要實(shí)施科教興國戰(zhàn)略?、我國為什么要實(shí)施科教興國戰(zhàn)略?事實(shí)依據(jù)事實(shí)依據(jù)2、國際競(jìng)爭(zhēng)、國際競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是歸根到底是
4、3、我國教育、我國教育國情:國情:成就成就問題:總體問題:總體素質(zhì)素質(zhì)地區(qū)發(fā)展地區(qū)發(fā)展影響影響有利于:有利于:國民素質(zhì)國民素質(zhì)人才人才科技科技生產(chǎn)力生產(chǎn)力經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)生活生活社會(huì)社會(huì)綜合國力綜合國力國際競(jìng)爭(zhēng)力國際競(jìng)爭(zhēng)力 蘇科全科網(wǎng)7項(xiàng)目項(xiàng)目意義意義鼓勵(lì)鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)新1、最基本國情:、最基本國情:理論依據(jù)理論依據(jù)事實(shí)依據(jù)事實(shí)依據(jù)2、我國為什么要實(shí)施科教興國戰(zhàn)略?、我國為什么要實(shí)施科教興國戰(zhàn)略?2、越來越越來越成為國際競(jìng)爭(zhēng)成為國際競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。的決定性因素。3、我國創(chuàng)新國、我國創(chuàng)新國情:成就情:成就問題是自主創(chuàng)問題是自主創(chuàng)新能力低,對(duì)新能力低,對(duì)外依存度高。外依存度高。影響影響創(chuàng)新是一創(chuàng)新是一個(gè)民族
5、個(gè)民族進(jìn)步的靈進(jìn)步的靈魂,是魂,是一個(gè)國家一個(gè)國家興旺發(fā)興旺發(fā)達(dá)的不竭達(dá)的不竭動(dòng)力。動(dòng)力。有利于:有利于:科技科技科技創(chuàng)新能力科技創(chuàng)新能力生產(chǎn)力生產(chǎn)力經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)生活生活社會(huì)社會(huì)綜合國力綜合國力國際競(jìng)爭(zhēng)力國際競(jìng)爭(zhēng)力 蘇科全科網(wǎng)8科技科技促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展1866年西門子發(fā)明發(fā)電機(jī)年西門子發(fā)明發(fā)電機(jī)世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī) 蒸汽時(shí)代蒸汽時(shí)代生產(chǎn)機(jī)械化生產(chǎn)機(jī)械化 電氣時(shí)代電氣時(shí)代現(xiàn)代化大生產(chǎn)現(xiàn)代化大生產(chǎn)電子和信息時(shí)代電子和信息時(shí)代無人化智能生產(chǎn)無人化智能生產(chǎn)第一次產(chǎn)業(yè)革命第一次產(chǎn)業(yè)革命第二次產(chǎn)業(yè)革命第二次產(chǎn)業(yè)革命第三次產(chǎn)業(yè)革命第三次產(chǎn)業(yè)革命感受科技之光感受科技之光 蘇科全科網(wǎng) 蘇科全
6、科網(wǎng)10錢學(xué)森錢學(xué)森了解以上人物后,你認(rèn)為為什么要重視教育、人才?了解以上人物后,你認(rèn)為為什么要重視教育、人才? 蘇科全科網(wǎng)110 01000100020002000300030004000400050005000600060007000700080008000900090001000010000中國中國日本日本美國美國經(jīng)濟(jì)實(shí)力經(jīng)濟(jì)實(shí)力0 0100100200200300300400400500500600600中國中國日本日本美國美國大學(xué)生數(shù)大學(xué)生數(shù)比較以上兩張圖片,你發(fā)現(xiàn)彼此有什么聯(lián)系?比較以上兩張圖片,你發(fā)現(xiàn)彼此有什么聯(lián)系? 蘇科全科網(wǎng)12上述材料反映我國的什么問題?上述材料反映我國的什
7、么問題? 截至截至2002年,每年,每10萬人口中的科學(xué)家和工萬人口中的科學(xué)家和工程師人數(shù),我國僅為程師人數(shù),我國僅為454人,而日本為人,而日本為4909人,人,美國為美國為3676人,俄羅斯為人,俄羅斯為3587人,韓國為人,韓國為2193人。在技術(shù)工人中,我國高級(jí)技工僅人。在技術(shù)工人中,我國高級(jí)技工僅占占3.5%,而發(fā)達(dá)國家為,而發(fā)達(dá)國家為40%左右。左右。我國高科技人才少,與發(fā)達(dá)國家存在較大差距我國高科技人才少,與發(fā)達(dá)國家存在較大差距 蘇科全科網(wǎng)13“神舟之父神舟之父”、“神七總顧問神七總顧問”戚發(fā)軔:戚發(fā)軔:神舟是完全用神舟是完全用自己的力量自己的力量做成功的。做成功的。 “我們不是
8、最好的,但我們不是最好的,但很中國很中國” 我國自主創(chuàng)新能力有所提高我國自主創(chuàng)新能力有所提高 蘇科全科網(wǎng)14 科教興國戰(zhàn)略的意義科教興國戰(zhàn)略的意義: 實(shí)施科教興國戰(zhàn)略有利于加快科技進(jìn)實(shí)施科教興國戰(zhàn)略有利于加快科技進(jìn)步、提高勞動(dòng)者素質(zhì)、發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、步、提高勞動(dòng)者素質(zhì)、發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、提高人民生活水平、增強(qiáng)綜合國力、提高提高人民生活水平、增強(qiáng)綜合國力、提高國際競(jìng)爭(zhēng)力,有利于把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依國際競(jìng)爭(zhēng)力,有利于把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來??靠萍歼M(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來??傊?,發(fā)展科技、教育,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興總之,發(fā)展科技、教育,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本
9、大計(jì),也是建設(shè)和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì),也是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求。實(shí)施科教興國戰(zhàn)創(chuàng)新型國家的必然要求。實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,才能早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。略,才能早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。 蘇科全科網(wǎng)15思路點(diǎn)撥:思路點(diǎn)撥:“怎樣解決怎樣解決”類答題可以從國家和個(gè)人類答題可以從國家和個(gè)人等角度思考。等角度思考。如:怎樣實(shí)施科教興國戰(zhàn)略?如:怎樣實(shí)施科教興國戰(zhàn)略?可以包含以下兩個(gè)問題:可以包含以下兩個(gè)問題:1、國家怎樣實(shí)施科教興國戰(zhàn)略?、國家怎樣實(shí)施科教興國戰(zhàn)略?2、個(gè)人怎樣貫徹落實(shí)科教興國戰(zhàn)略?、個(gè)人怎樣貫徹落實(shí)科教興國戰(zhàn)略? 蘇科全科網(wǎng)163、怎樣實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、怎樣實(shí)施科教興國戰(zhàn)略
10、答案:答案:加大科技和教育宣傳力度,使科教興國戰(zhàn)略成加大科技和教育宣傳力度,使科教興國戰(zhàn)略成為全社會(huì)的廣泛共識(shí),形成尊重知識(shí)、尊重人才、為全社會(huì)的廣泛共識(shí),形成尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會(huì)氛圍。尊重創(chuàng)造的良好社會(huì)氛圍。科技館一角科技館一角 蘇科全科網(wǎng)17材料:材料:2002年至年至2007年我國在科技方面共投年我國在科技方面共投入入3406億元億元,取得的部分成果是載人航天、,取得的部分成果是載人航天、首次探月等重大科技自主創(chuàng)新工程圓滿成功。首次探月等重大科技自主創(chuàng)新工程圓滿成功。而而“神七神七”中使用的中國的艙外航天服名字叫中使用的中國的艙外航天服名字叫“飛天飛天”,重量,重量12
11、0公斤,可靠系數(shù)公斤,可靠系數(shù)0.997,可,可以支持以支持4個(gè)小時(shí)的艙外活動(dòng),造價(jià)約個(gè)小時(shí)的艙外活動(dòng),造價(jià)約3000萬元萬元人民幣。人民幣。3、怎樣實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、怎樣實(shí)施科教興國戰(zhàn)略答案:答案:以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,加大科技和教育投入,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,加大科技和教育投入,為科教興國奠定物質(zhì)基礎(chǔ)為科教興國奠定物質(zhì)基礎(chǔ) 。 蘇科全科網(wǎng)1820012001年年2 2月月1919日,袁隆日,袁隆平被被授予平被被授予20002000年度中年度中國國家最高國國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)??茖W(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。答案:答案:深化科技、教育體制改革,完善獎(jiǎng)勵(lì)科技深化科技、教育體制改革,完善獎(jiǎng)勵(lì)科技人才機(jī)制,普及九年制義務(wù)教育。
12、人才機(jī)制,普及九年制義務(wù)教育。3、怎樣實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、怎樣實(shí)施科教興國戰(zhàn)略材料二:材料二:為了把我國的應(yīng)為了把我國的應(yīng)試教育成功的推試教育成功的推向素質(zhì)教育,我向素質(zhì)教育,我國許多省市都展國許多省市都展開了新課程改革。開了新課程改革。材料二:材料二: 蘇科全科網(wǎng)193、怎樣實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、怎樣實(shí)施科教興國戰(zhàn)略材料一:材料一: 我國憲法規(guī)定,收教育是我國公民的一項(xiàng)我國憲法規(guī)定,收教育是我國公民的一項(xiàng)基本權(quán)利,也是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)?;緳?quán)利,也是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。材料二:材料二:我國我國專利法專利法第一條規(guī)定:為了保護(hù)發(fā)明創(chuàng)第一條規(guī)定:為了保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造專利權(quán),鼓勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造,有利于發(fā)明創(chuàng)造的
13、造專利權(quán),鼓勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造,有利于發(fā)明創(chuàng)造的推廣應(yīng)用,促進(jìn)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和創(chuàng)新,適應(yīng)社推廣應(yīng)用,促進(jìn)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和創(chuàng)新,適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要,特制定本法。會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要,特制定本法。 答案:答案:健全科技和教育法律法規(guī),保障知識(shí)健全科技和教育法律法規(guī),保障知識(shí)產(chǎn)權(quán),維護(hù)公民受教育的權(quán)利。產(chǎn)權(quán),維護(hù)公民受教育的權(quán)利。 蘇科全科網(wǎng)203、怎樣實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、怎樣實(shí)施科教興國戰(zhàn)略 世界范圍內(nèi)科技革命突飛猛進(jìn),為我們提供世界范圍內(nèi)科技革命突飛猛進(jìn),為我們提供了有利的外部環(huán)境。在對(duì)外開放的形勢(shì)下,我們了有利的外部環(huán)境。在對(duì)外開放的形勢(shì)下,我們應(yīng)該怎樣實(shí)施科教興國戰(zhàn)略?應(yīng)該怎樣實(shí)施科教興國戰(zhàn)略
14、?答案:答案:擴(kuò)大對(duì)外開放,積極引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)、擴(kuò)大對(duì)外開放,積極引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)、教育方法和高科技人才,加強(qiáng)科技等領(lǐng)域的教育方法和高科技人才,加強(qiáng)科技等領(lǐng)域的國際交流合作。國際交流合作。 蘇科全科網(wǎng)21項(xiàng)目項(xiàng)目措施措施具體具體措施措施 加快發(fā)展科技加快發(fā)展科技 優(yōu)先發(fā)展教育優(yōu)先發(fā)展教育 加強(qiáng)科技和教育創(chuàng)新加強(qiáng)科技和教育創(chuàng)新3、我們國家應(yīng)該怎樣實(shí)施科教興國戰(zhàn)略?、我們國家應(yīng)該怎樣實(shí)施科教興國戰(zhàn)略?科技科技教育教育創(chuàng)新創(chuàng)新1、2、3、4、5、物質(zhì)基礎(chǔ):以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,加大科技和教育投入物質(zhì)基礎(chǔ):以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,加大科技和教育投入等,為科教興國奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。等,為科教興國奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。社會(huì)基礎(chǔ):加大
15、科技和教育宣傳力度,使科教興國戰(zhàn)社會(huì)基礎(chǔ):加大科技和教育宣傳力度,使科教興國戰(zhàn)略成為全社會(huì)的廣泛共識(shí),形成尊重知識(shí)、尊重人才、略成為全社會(huì)的廣泛共識(shí),形成尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會(huì)氛圍等。尊重創(chuàng)造的良好社會(huì)氛圍等。制度保障:深化科技、教育體制改革,完善獎(jiǎng)勵(lì)科制度保障:深化科技、教育體制改革,完善獎(jiǎng)勵(lì)科技人才機(jī)制,普及九年制義務(wù)教育等。技人才機(jī)制,普及九年制義務(wù)教育等。法律保障:健全科技和教育法律法規(guī),保障知識(shí)產(chǎn)法律保障:健全科技和教育法律法規(guī),保障知識(shí)產(chǎn)權(quán),維護(hù)公民受教育的權(quán)利。權(quán),維護(hù)公民受教育的權(quán)利。對(duì)外開放:擴(kuò)大對(duì)外開放,積極引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)、教對(duì)外開放:擴(kuò)大對(duì)外開放,積極引進(jìn)先
16、進(jìn)技術(shù)、教育方法和高科技人才。育方法和高科技人才。 蘇科全科網(wǎng)224、實(shí)施科教興國戰(zhàn)略對(duì)我們青少年提出了什么要求?、實(shí)施科教興國戰(zhàn)略對(duì)我們青少年提出了什么要求? 青少年要樹立遠(yuǎn)大理想,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗青少年要樹立遠(yuǎn)大理想,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)精神,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極參加社機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和各種科普活動(dòng),大膽探索,不會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和各種科普活動(dòng),大膽探索,不迷信權(quán)威,敢于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新,培養(yǎng)創(chuàng)新迷信權(quán)威,敢于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,鍛煉創(chuàng)新能力,努力成為社會(huì)需要的精神,鍛煉創(chuàng)新能力,努力成為社會(huì)需要的創(chuàng)新型人才。創(chuàng)新型人才。 蘇科全科網(wǎng)23祝愿同學(xué)們:祝愿同學(xué)們:在學(xué)習(xí)中感悟,在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中思考,在感悟中思考,在思考中創(chuàng)新!在思考中創(chuàng)新! 蘇科全科網(wǎng) 蘇科全科網(wǎng)25蘇科全科網(wǎng)蘇科全科網(wǎng) 免費(fèi)提供下載免費(fèi)提供下載!精品課件,優(yōu)秀教案,免費(fèi)試卷精品課件,優(yōu)秀教案,免費(fèi)試卷
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