《七年級(jí)生物上冊(cè) 第二單元 第一章 第二節(jié) 綠色植物的蒸騰作用課件 (新版)濟(jì)南版[共31頁(yè)]》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)生物上冊(cè) 第二單元 第一章 第二節(jié) 綠色植物的蒸騰作用課件 (新版)濟(jì)南版[共31頁(yè)](31頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第一章生物圈中的綠生物圈中的綠色植物色植物綠色植物的主要類群植物類群生活環(huán)境主要特征代表植物藻類植物苔蘚植物蕨類植物裸子植物被子植物綠色植物的主要類群植物類群生活環(huán)境主要特征代表植物藻類植物一般生活在水中沒有根、莖、葉的分化苔蘚植物生活在陰暗潮濕的陸地上有真正的莖和葉,根為假根蕨類植物陰暗潮濕的地方有根莖葉,分化出疏導(dǎo)組織裸子植物適于生活在干旱環(huán)境中有根莖葉,能產(chǎn)生種子,種子裸露。被子植物適于生活在干旱環(huán)境中有根莖葉,能產(chǎn)生種子,種子外有果皮包被 第二節(jié)第二節(jié) 綠色植物的蒸騰作用綠色植物的蒸騰作用植物能否向外散失水分呢?植物能否向外散失水分呢?如果能水分以什么形式散發(fā)出的呢如果能水分以什么形
2、式散發(fā)出的呢?實(shí)驗(yàn):觀察實(shí)驗(yàn):觀察植物的蒸騰現(xiàn)象植物的蒸騰現(xiàn)象甲甲乙乙丙丙觀察植物的蒸騰現(xiàn)象觀察植物的蒸騰現(xiàn)象幾乎沒幾乎沒有水珠有水珠有較多有較多的水珠的水珠有較少有較少的水珠的水珠1、各塑料袋內(nèi)的現(xiàn)象有什么不同?說明了什么問題?、各塑料袋內(nèi)的現(xiàn)象有什么不同?說明了什么問題?2、為什么要對(duì)三個(gè)枝條做不同的處理?、為什么要對(duì)三個(gè)枝條做不同的處理?蒸騰作用蒸騰作用概念概念: : 水分以氣體狀態(tài)從體內(nèi)散水分以氣體狀態(tài)從體內(nèi)散發(fā)到體外的過程。發(fā)到體外的過程。部位部位: :主要在葉片進(jìn)行,葉柄和主要在葉片進(jìn)行,葉柄和幼嫩的莖上也能少量進(jìn)行。幼嫩的莖上也能少量進(jìn)行。氣孔有什么組成?氣孔的張開和閉合由什么控
3、制?氣孔有什么組成?氣孔的張開和閉合由什么控制?保衛(wèi)細(xì)胞保衛(wèi)細(xì)胞氣孔氣孔保衛(wèi)細(xì)胞:保衛(wèi)細(xì)胞:半月形、內(nèi)含葉綠體半月形、內(nèi)含葉綠體 氣孔:氣孔: 兩兩相對(duì)的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔兩兩相對(duì)的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔思考:思考:由此可得:由此可得:1、氣孔是蒸騰作用失水的門戶,也是植物體與、氣孔是蒸騰作用失水的門戶,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的外界進(jìn)行氣體交換的“窗口窗口“。2、保衛(wèi)細(xì)胞可以通過控制氣孔的開閉,從而調(diào)、保衛(wèi)細(xì)胞可以通過控制氣孔的開閉,從而調(diào)節(jié)蒸騰作用的強(qiáng)弱。節(jié)蒸騰作用的強(qiáng)弱。12345觀察葉片的結(jié)構(gòu)觀察葉片的結(jié)構(gòu)上表皮上表皮葉脈葉脈葉肉葉肉下表皮下表皮氣孔氣孔1.1.寫出圖中各部分的名稱。寫
4、出圖中各部分的名稱。2.2.描述葉肉細(xì)胞和表皮細(xì)胞的形態(tài)及排列特點(diǎn)。描述葉肉細(xì)胞和表皮細(xì)胞的形態(tài)及排列特點(diǎn)。3.水分主要是從葉什么部位散發(fā)出來的水分主要是從葉什么部位散發(fā)出來的?葉片葉片表皮表皮上表皮(氣孔少)上表皮(氣孔少)下表皮(氣孔多)下表皮(氣孔多)由表皮細(xì)胞組成由表皮細(xì)胞組成保護(hù)組織。保護(hù)組織。葉肉葉肉柵欄組織柵欄組織海綿組織海綿組織由葉肉細(xì)胞組成,含由葉肉細(xì)胞組成,含葉綠體。營(yíng)養(yǎng)組織葉綠體。營(yíng)養(yǎng)組織葉脈葉脈輸導(dǎo)組織輸導(dǎo)組織機(jī)械組織機(jī)械組織支持和輸導(dǎo)支持和輸導(dǎo)由保衛(wèi)細(xì)胞(含葉綠體)由保衛(wèi)細(xì)胞(含葉綠體)圍成圍成根莖葉中的導(dǎo)管根莖葉中的導(dǎo)管通過葉片中的氣孔通過葉片中的氣孔向大氣中散發(fā)向
5、大氣中散發(fā)示意圖示意圖氣孔主要分布在葉片的氣孔主要分布在葉片的下表面下表面葉片上表面和下表面的氣孔數(shù)量一樣多葉片上表面和下表面的氣孔數(shù)量一樣多嗎?為什么?嗎?為什么?上表面上表面下表面下表面過程過程土壤中土壤中的水分的水分根毛根毛導(dǎo)管(根莖葉中)導(dǎo)管(根莖葉中)葉肉細(xì)胞葉肉細(xì)胞氣孔氣孔大氣中大氣中蒸騰作用的強(qiáng)弱受什么外界條件影響呢?蒸騰作用的強(qiáng)弱受什么外界條件影響呢? 下表是某一植物在一天中某些時(shí)段的失水量。下表是某一植物在一天中某些時(shí)段的失水量。時(shí) 間(時(shí))失 水 量(克)7:00-8:001909:00-10:0020911:00-12:0022113:00-14:0023315:00-1
6、6:0022717:00-18:0021319:00-20:0019021:00-22:0010023:00-24:0090影響蒸騰作用的因素:光照強(qiáng)度環(huán)境溫度空氣濕度空氣流動(dòng)狀況生長(zhǎng)期中總吸水量生長(zhǎng)期中總吸水量 204228g 100% 參與組成成分的水參與組成成分的水 1872g 0.92% 維持生理活動(dòng)的水維持生理活動(dòng)的水 250g 0.12% 蒸騰作用蒸騰作用 202106g 98.96% 一株玉米在一生中所消耗的約一株玉米在一生中所消耗的約200Kg水的大致分配情況水的大致分配情況v認(rèn)識(shí)植物蒸騰作用的意義認(rèn)識(shí)植物蒸騰作用的意義1.俗話說:人往高處走,水往底處流,而大樹體內(nèi)的水分卻是從
7、低處流到高處,這是為什么?2.大樹為什么不會(huì)被陽光灼傷呢?思考交流思考交流:蒸騰作用的意義: 促進(jìn)植物體從土壤中吸收水分 促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸 使植物體有效的散熱為什么說為什么說“大樹底下好乘涼大樹底下好乘涼”?大樹下面的樹蔭,沒有陽光照射,氣溫大樹下面的樹蔭,沒有陽光照射,氣溫較低;較低;另外,大樹的蒸騰作用和光合作用分別另外,大樹的蒸騰作用和光合作用分別增加了增加了周圍大氣的濕度和氧,使空氣涼爽和清周圍大氣的濕度和氧,使空氣涼爽和清新。新。 1 1、森林附近地區(qū),往往降雨較多,這是什么原因?、森林附近地區(qū),往往降雨較多,這是什么原因?森林可以增加大氣濕度,使天空云量增多,從而增加降水森林
8、可以增加大氣濕度,使天空云量增多,從而增加降水量。量。2 2、為什么最好在陰天或傍晚移栽植物?移栽后的菜苗、為什么最好在陰天或傍晚移栽植物?移栽后的菜苗或花草為什么要遮陰?或花草為什么要遮陰?為了降低蒸騰作用,提高移栽植物的成活率。為了降低蒸騰作用,提高移栽植物的成活率。學(xué)以致用學(xué)以致用一、蒸騰作用的概念:一、蒸騰作用的概念:二、蒸騰作用的主要器官:二、蒸騰作用的主要器官: 氣體進(jìn)出葉片的窗口:氣體進(jìn)出葉片的窗口: 氣孔主要分布在葉片的:氣孔主要分布在葉片的:三、影響蒸騰作用的主要因素:三、影響蒸騰作用的主要因素:四、蒸騰作用的意義是:四、蒸騰作用的意義是: 氣孔由什么細(xì)胞組成:氣孔由什么細(xì)胞
9、組成:水分以氣態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程。水分以氣態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程。葉葉氣孔氣孔保衛(wèi)細(xì)胞(含葉綠體)保衛(wèi)細(xì)胞(含葉綠體)下表面下表面光照強(qiáng)度,環(huán)境溫度,空氣濕度光照強(qiáng)度,環(huán)境溫度,空氣濕度和空氣流通狀況和空氣流通狀況促進(jìn)植物體從土壤中吸收水分,促進(jìn)促進(jìn)植物體從土壤中吸收水分,促進(jìn)水分和無機(jī)鹽從根部輸送到莖、葉等水分和無機(jī)鹽從根部輸送到莖、葉等器官,還能使植物體有效的散熱。器官,還能使植物體有效的散熱。將這樣的裝置放在陽光下一段時(shí)間后,天平兩將這樣的裝置放在陽光下一段時(shí)間后,天平兩端怎樣變化?為什么?端怎樣變化?為什么?答案:一段時(shí)間后,天平甲端會(huì)上升,乙端會(huì)答案:一段時(shí)間后,天平
10、甲端會(huì)上升,乙端會(huì)下降。因?yàn)榧椎恼趄v作用強(qiáng),水分散失的多,下降。因?yàn)榧椎恼趄v作用強(qiáng),水分散失的多,三角燒瓶中水的重量甲比乙輕。三角燒瓶中水的重量甲比乙輕。如圖是研究植物散失水分的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,將如圖是研究植物散失水分的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,將A A、B B、C C、D D四四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置放在陽光下照射個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置放在陽光下照射2 2個(gè)小時(shí)。請(qǐng)分析回答:個(gè)小時(shí)。請(qǐng)分析回答:(1 1)A A、B B兩個(gè)裝置中,能證明塑料袋壁上的水珠是由植物兩個(gè)裝置中,能證明塑料袋壁上的水珠是由植物體散失出來的是體散失出來的是_裝置。裝置。(2 2)C C、D D兩個(gè)裝置中,塑料袋壁上的水珠較多的是兩個(gè)裝置中,塑料袋壁上的水珠
11、較多的是_裝置。裝置。通過這組實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:通過這組實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:_是蒸騰作用的主要器是蒸騰作用的主要器官。植物蒸騰作用散失大量水分,因此大面積植樹造林可以官。植物蒸騰作用散失大量水分,因此大面積植樹造林可以_(填(填“提高提高”或或“降低降低”)大氣的濕度。)大氣的濕度。8.8.幾種植物的氣孔在上、下表皮的分布數(shù)量如表(單位:幾種植物的氣孔在上、下表皮的分布數(shù)量如表(單位:個(gè)個(gè)/mm/mm2 2) (1 1)從表中可以看出,大多數(shù)植物葉片表皮上氣孔的分布)從表中可以看出,大多數(shù)植物葉片表皮上氣孔的分布狀況是狀況是_,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_。(2 2)表中的睡蓮例
12、外,原因是)表中的睡蓮例外,原因是_。答案答案:(1)下表皮氣孔多,上表皮氣孔少)下表皮氣孔多,上表皮氣孔少 上表皮接受陽光照射較多,氣上表皮接受陽光照射較多,氣孔數(shù)量少可以減少水分蒸發(fā)(孔數(shù)量少可以減少水分蒸發(fā)(2)睡蓮是浮水植物,氣孔分布在上表)睡蓮是浮水植物,氣孔分布在上表皮才能進(jìn)行氣體交換皮才能進(jìn)行氣體交換 我們生活在這片綠土上,它給予我們陽光,給予我們氧氣,給予我們良好的生活環(huán)境,給予我們?cè)S多許多。 讓我們一起來保護(hù)它! 請(qǐng)記住每年的3月12日為我國(guó)的植樹節(jié)! 一、選擇題一、選擇題1.1.植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是()植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是()A.A.根根B.B.莖莖C.C.
13、葉片葉片D.D.花花達(dá)標(biāo)檢測(cè)達(dá)標(biāo)檢測(cè)2.2.下列關(guān)于陸生植物葉片上氣孔分布的敘述中,正確的一項(xiàng)是(下列關(guān)于陸生植物葉片上氣孔分布的敘述中,正確的一項(xiàng)是(A.A.一般植物下表皮的氣孔比上表皮多一般植物下表皮的氣孔比上表皮多B.B.上表皮的氣孔比下表皮多上表皮的氣孔比下表皮多C.C.上表皮的氣孔與下表皮一樣多上表皮的氣孔與下表皮一樣多D.D.只分布在下表皮只分布在下表皮3.3.下列對(duì)蒸騰作用的意義表述不正確的是()下列對(duì)蒸騰作用的意義表述不正確的是()A.A.能夠提高大氣濕度,增加降水能夠提高大氣濕度,增加降水B.B.降低植物體的溫度降低植物體的溫度C.C.促進(jìn)根對(duì)水的吸收促進(jìn)根對(duì)水的吸收D.D.
14、是對(duì)水分一種極大的浪費(fèi)是對(duì)水分一種極大的浪費(fèi)4.4.生長(zhǎng)在沙漠中的仙人掌吸收的水分,主要用于下列生長(zhǎng)在沙漠中的仙人掌吸收的水分,主要用于下列哪種生理過程()哪種生理過程()A.A.蒸騰作用蒸騰作用B.B.呼吸作用呼吸作用C.C.光合作用光合作用D.D.濾過作用濾過作用5.5.據(jù)報(bào)道,科學(xué)家發(fā)明了一種無色透明塑料、低粘性蠟物質(zhì),據(jù)報(bào)道,科學(xué)家發(fā)明了一種無色透明塑料、低粘性蠟物質(zhì),在移栽植物時(shí),若將其噴到葉面上,則能結(jié)成一層可以讓在移栽植物時(shí),若將其噴到葉面上,則能結(jié)成一層可以讓二氧化碳通過但水分不易通過的薄膜,能大大提高植株的二氧化碳通過但水分不易通過的薄膜,能大大提高植株的成活率。這主要是因?yàn)楸∧ぃǎ┏苫盥?。這主要是因?yàn)楸∧ぃǎ〢.A.增強(qiáng)植物光合作用增強(qiáng)植物光合作用B.B.增強(qiáng)植物蒸騰作用增強(qiáng)植物蒸騰作用C.C.減弱植物蒸騰作用減弱植物蒸騰作用D.D.減弱了植物的呼吸作用減弱了植物的呼吸作用6.6.下列幾種情況中,植物蒸騰作用最強(qiáng)的是()下列幾種情況中,植物蒸騰作用最強(qiáng)的是()A.A.氣溫氣溫37 37 ,陰天,無風(fēng),陰天,無風(fēng)B.B.氣溫氣溫37 37 ,晴天,有風(fēng),晴天,有風(fēng)C.C.氣溫氣溫20 20 ,陰天,有風(fēng),陰天,有風(fēng)D.D.氣溫氣溫20 20 ,晴天,無風(fēng),晴天,無風(fēng)