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2020版高考?xì)v史大二輪復(fù)習(xí) 第一部分 模塊四 選修部分 專題十四 中外歷史人物評說練習(xí)

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2020版高考?xì)v史大二輪復(fù)習(xí) 第一部分 模塊四 選修部分 專題十四 中外歷史人物評說練習(xí)

專題跟蹤檢測(十四)中外歷史人物評說1歷史選修4:中外歷史人物評說材料李斯(約公元前284年至公元前208年),戰(zhàn)國末年楚國上蔡(今河南上蔡西南)人,秦代著名的政治家、文學(xué)家和書法家。李斯早年為郡小吏,后從荀子學(xué)帝王之術(shù),學(xué)成入秦。初被呂不韋任以為郎,后勸說秦王政滅諸侯、成帝業(yè),被任為長史。秦王采納其計(jì)謀,遣謀士持金玉游說關(guān)東六國,離間各國君臣,又任其為客卿。秦王政十年(公元前237年)下令驅(qū)逐六國客卿。李斯上諫逐客書阻止,被秦王采納,不久改任廷尉。在秦王政滅六國的事業(yè)中起了較大作用。秦統(tǒng)一天下后,與王綰、馮劫議定尊秦王政為皇帝,并制定有關(guān)的禮儀制度,被任為丞相。他建議拆除郡縣城墻,銷毀民間的兵器;反對分封制,堅(jiān)持郡縣制;又主張焚燒民間收藏的詩書等百家語,禁止私學(xué),以加強(qiáng)中央集權(quán)的統(tǒng)治;他還參與制定法律,統(tǒng)一車軌、文字、度量衡。秦始皇死后,他與趙高合謀,偽造遺詔,迫令秦始皇長子扶蘇自殺,立少子胡亥為皇帝。后為趙高所忌,于秦二世二年被腰斬于咸陽鬧市,并夷三族。摘編自尚景熙李斯評傳(1)根據(jù)材料概括李斯的歷史貢獻(xiàn)。(7分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析李斯取得重大貢獻(xiàn)的原因。(8分)解析:(1)根據(jù)材料“李斯上諫逐客書阻止,被秦王采納,不久改任廷尉”“在秦王政滅六國的事業(yè)中起了較大作用”等概括即可。(2)主要從階段特征、李斯與秦王嬴政的角度入手分析。答案:(1)貢獻(xiàn):反對逐客,為秦留人才;幫助嬴政統(tǒng)一天下;協(xié)助建立專制主義中央集權(quán)制度;參與統(tǒng)一文字、度量衡等。(2)原因:社會(huì)大動(dòng)蕩、大變革的時(shí)代背景;士社會(huì)地位上升;嬴政的信任與重用;李斯尚法符合時(shí)代需求;李斯本人努力進(jìn)取。2歷史選修4:中外歷史人物評說材料郭元振( 655713),名震,唐代名將。701年,郭元振被任命為涼州都督,當(dāng)時(shí)涼州北接突厥,南臨吐蕃,二族常來攻襲,百姓深受其苦。郭元振到任后,南筑和戎城,北置白亭軍,開拓州境1 500多里,使吐蕃、突厥不敢再來進(jìn)犯。他還下令屯田,開水利,種稻植粟,數(shù)年豐稔,“牛羊被野,路不拾遺”。在此后的很長一段時(shí)間內(nèi),涼州成為京城通往西域的重鎮(zhèn)。706年,郭元振任安西大都督。安西地域廣闊,民族眾多。郭元振到達(dá)安西后主動(dòng)拜謁一些部落酋長,對內(nèi)附少數(shù)民族“循其情,為之制”,同時(shí)以“國家大計(jì)”為重,幫助西突厥消除部落間的糾紛。后來,郭元振任滿奉命還朝時(shí),“安西酋長有剺面哭送者,旌節(jié)下玉門關(guān),去涼州猶八百里,城中爭具壺漿歡迎,都督嗟嘆以聞?!闭幾约境杉医z綢之路珍藏版賢者足跡(1)根據(jù)材料,指出郭元振深受涼州及安西民眾愛戴的原因。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析郭元振在西北治理的意義。(9分)解析:(1)由材料“百姓深受其苦”“使吐蕃、突厥不敢再來進(jìn)犯”可知,郭元振被任命為涼州都督后加強(qiáng)軍事防御,使民眾免受吐蕃、突厥來犯之苦;由材料“下令屯田,開水利,種稻植粟,數(shù)年豐稔”得出發(fā)展經(jīng)濟(jì),人們生活水平改善;由材料“主動(dòng)拜謁一些部落酋長,對內(nèi)附少數(shù)民族循其情,為之制”“幫助西突厥消除部落間的糾紛”得出正確對待西北各民族,恰當(dāng)?shù)靥幚砀髅褡彘g的關(guān)系,促進(jìn)了各民族和諧相處。(2)由材料“當(dāng)時(shí)涼州北接突厥,南臨吐蕃”“使吐蕃、突厥不敢再來進(jìn)犯”得出有利于西北邊疆的穩(wěn)定和發(fā)展;由材料“開拓州境1 500多里”“安西地域廣闊,民族眾多”“幫助西突厥消除部落間的糾紛”得出:開疆拓土,促進(jìn)民族交融,推動(dòng)了統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展;由材料“涼州成為京城通往西域的重鎮(zhèn)”得出利于絲綢之路的暢通和繁榮。答案:(1)原因:加強(qiáng)軍事防御,使民眾免受吐蕃、突厥來犯之苦;發(fā)展經(jīng)濟(jì),人們生活水平改善;正確對待西北各民族,恰當(dāng)?shù)靥幚砀髅褡彘g的關(guān)系,促進(jìn)了各民族和諧相處。(2)意義:有利于西北邊疆的穩(wěn)定和發(fā)展;開疆拓土,促進(jìn)民族交融,推動(dòng)了統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展;利于絲綢之路的暢通和繁榮。3歷史選修4:中外歷史人物評說材料施瑯早年是鄭芝龍的部將,順治三年隨鄭芝龍降清。不久又加入鄭成功的抗清義旅,成為鄭成功的得力助手。順治八年施瑯與鄭成功反目,鄭成功誅殺施瑯父兄,施瑯再次降清??滴跞辏┈槂纱芜M(jìn)軍澎湖、臺灣。但因颶風(fēng)所阻,均以失敗告終。清政府沒有采納施瑯再次上疏要求征臺的意見,將他調(diào)入京師為官。在京期間,他一面繼續(xù)上疏征臺,一面廣交朝中大臣,爭取他們對統(tǒng)一臺灣事業(yè)的理解和支持??滴跏拍辏叭畞y”即將平定,臺灣問題提到議事日程上來??滴醵辏┈樤俣缺蝗螢楦=ㄋ畮熖岫?,他積極訓(xùn)練水師,督造戰(zhàn)船,全心籌措征臺計(jì)劃??滴醵?1683),施瑯統(tǒng)率大軍進(jìn)軍臺灣,鄭軍投降。施瑯并不諱言“竊意藉此可雪父弟子侄仇恨”。但他收復(fù)臺灣之后,禮待鄭氏集團(tuán),公義私恩清清楚楚。這對于穩(wěn)定臺灣的局勢,爭取臺灣軍民的擁護(hù),使清政府有效地控制臺灣起了重要的作用。收復(fù)臺灣后,康熙認(rèn)為“臺灣僅彈丸之地,得之無所加,不得無所損”。施瑯上疏力諫,在恭陳臺灣棄留疏中指出,納入大清版圖可“資皇上東南之保障,永絕邊海之禍患”,同時(shí)臺灣“野沃土膏,物產(chǎn)利溥無所不有”。施瑯還指出:“此地原為紅毛住處,無時(shí)不在涎貪,亦必乘隙以圖?!彼舐暭埠簦号_灣“斷斷乎不可棄”,“棄之必釀成大禍,留之誠永固邊圉”??滴醯劢K于采納其建議,設(shè)臺灣府,隸屬福建行省。摘編自施宣圓施瑯“復(fù)臺”和“保臺”的歷史功績(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括施瑯主張收復(fù)臺灣的目的。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析施瑯在“復(fù)臺”和“保臺”中的歷史貢獻(xiàn)。(9分)解析:(1)可以從臺灣的戰(zhàn)略地位、鞏固海防和施瑯“雪父弟子侄仇恨”等信息回答。(2)從材料中施瑯在“復(fù)臺”中的活動(dòng)入手概括其在“復(fù)臺”中的貢獻(xiàn);從維護(hù)國家統(tǒng)一、推動(dòng)臺灣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和海峽兩岸交流等方面回答“保臺”的貢獻(xiàn)。答案:(1)目的:鞏固東南邊防;防止荷蘭殖民者卷土重來;報(bào)鄭氏殺父兄之仇。(2)復(fù)臺:積極爭取康熙帝與朝中大臣的支持;訓(xùn)練水師,督造戰(zhàn)船,全心籌措;鄭氏投降后,區(qū)分公義私恩,穩(wěn)定了臺灣局勢;推動(dòng)康熙帝對臺灣實(shí)行行政管轄。保臺:維護(hù)了領(lǐng)土主權(quán)的完整,鞏固了祖國統(tǒng)一;推動(dòng)了臺灣地區(qū)開發(fā);加強(qiáng)了海峽兩岸經(jīng)濟(jì)、文化交流。4歷史選修4:中外歷史人物評說材料宋美齡,一位外交家,頻頻游歷于南京華盛頓開羅之間,為蔣介石的軍隊(duì)募集來大批美金,為抗日的中國迎來國際同情和支援。作為一位中國抗日軍人,她曾領(lǐng)導(dǎo)過威震敵膽的飛虎隊(duì),也曾在蘇區(qū)紅軍的反“圍剿”中差點(diǎn)命赴黃泉。西安事變,她怒斥何應(yīng)欽滅蔣陰謀,勇赴華清池救夫。也正是這個(gè)第一夫人,面對手無寸鐵的學(xué)生群眾,命令軍警開槍,釀成震驚中外的南京血案(1947年)。在重慶解放前夕,也是她慫恿蔣介石將楊虎城將軍殺害于歌樂山下。摘編自陳廷一宋氏三姐妹(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括宋美齡的主要活動(dòng)。(9分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡評宋美齡的主要活動(dòng)。(6分)解析:(1)根據(jù)材料“也曾在蘇區(qū)紅軍的反圍剿中差點(diǎn)命赴黃泉”“西安事變,她怒斥何應(yīng)欽滅蔣陰謀,勇赴華清池救夫”“為蔣介石的軍隊(duì)募集來大批美金,為抗日的中國迎來國際同情和支援”等概括回答。(2)根據(jù)材料及所學(xué)西安事變、抗日戰(zhàn)爭等史實(shí)進(jìn)行回答即可。答案:(1)活動(dòng):參與“圍剿”紅軍;斡旋西安事變救出蔣介石;開展外交活動(dòng),為抗戰(zhàn)募集軍資;領(lǐng)導(dǎo)飛虎隊(duì)抗日;鎮(zhèn)壓愛國學(xué)生;間接殺害楊虎城。(2)簡評:促成了西安事變和平解決,為抗戰(zhàn)贏得國際支援與同情,對抗日戰(zhàn)爭做出了貢獻(xiàn);為維護(hù)國民黨專制統(tǒng)治,對革命力量和勢力進(jìn)行鎮(zhèn)壓。5歷史選修4:中外歷史人物評說材料一(1979年上臺的)撒切爾夫人信奉貨幣主義理論,上臺后就進(jìn)行大刀闊斧的改革。她主要采取四項(xiàng)措施:一是私有化,二是控制貨幣,三是削減福利開支,四是打擊工會(huì)力量。撒切爾夫人的一系列政策確實(shí)取得效果。從1983年起,英國經(jīng)濟(jì)情況好轉(zhuǎn),到1988年英國已走出危機(jī),經(jīng)濟(jì)增長率超過了歐美國家的平均水平,通貨開始穩(wěn)定,失業(yè)率也持續(xù)下降,達(dá)到了正常水平。摘編自錢乘旦、許潔明英國通史材料二十幾年過去了,撒切爾夫人在普通民眾中的分裂形象依然存在。2002年的“100名最偉大的英國人”評選中,她名列第16位排在她前面的包括丘吉爾、黛安娜和莎士比亞。僅僅一年后,英國電視臺Channel4舉辦了一場“你最痛恨的100個(gè)最壞的英國人”的民意調(diào)查。參選條件是“目前還活著而且沒有關(guān)在監(jiān)獄中或者正被起訴的人”。撒切爾夫人“榮登”探花排在她前面的是現(xiàn)任首相布萊爾和著名的艷星喬丹。摘編自李曄回憶:我們記得撒切爾主義忘記撒切爾夫人(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析指出撒切爾夫人推行經(jīng)濟(jì)改革的背景和特點(diǎn)。(9分)(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分析“撒切爾夫人在普通民眾中的分裂形象依然存在”的原因。(6分)解析:(1)第一小問背景,據(jù)材料一中的時(shí)間“(1979年上臺的)”“1988年英國已走出危機(jī)”回答當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的表現(xiàn)即可;第二小問特點(diǎn),根據(jù)所學(xué),結(jié)合撒切爾夫人的改革措施回答即可。(2)撒切爾夫人通過改革使英國“走出危機(jī),經(jīng)濟(jì)增長率超過了歐美國家的平均水平,通貨開始穩(wěn)定,失業(yè)率也持續(xù)下降,達(dá)到了正常水平”;“你最痛恨的100個(gè)最壞的英國人”民意調(diào)查中撒切爾夫人排名靠前,說明撒切爾夫人削減福利開支、打擊工會(huì)力量等措施加劇了社會(huì)的不平等,損害了工人的利益,引發(fā)了民眾的不滿。答案:(1)背景:20世紀(jì)70年代,西歐資本主義國家出現(xiàn)“滯脹”現(xiàn)象,經(jīng)濟(jì)增長停滯或下降,物價(jià)持續(xù)猛漲,通貨膨脹嚴(yán)重。特點(diǎn):適當(dāng)減少國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù);政府干預(yù)與市場相結(jié)合、國有制與私有制并存。(2)一方面,撒切爾夫人通過改革,實(shí)現(xiàn)了英國經(jīng)濟(jì)形勢好轉(zhuǎn),經(jīng)濟(jì)增長率超過了歐美國家的平均水平;另一方面,削減福利開支、打擊工會(huì)力量等措施加劇了社會(huì)的不平等,損害了工人的利益,引發(fā)了民眾的不滿。6歷史選修4:中外歷史人物評說材料錢學(xué)森(19112009),中國航天科技的重要開創(chuàng)者和主要奠基人。1935年赴美留學(xué)并任教。他認(rèn)為,“我的事業(yè)在中國,我的成就在中國,我的歸宿在中國”。1950年開始爭取回歸祖國,受到美國政府迫害,失去自由,經(jīng)過中國政府與美國外交談判,甚至不惜提前釋放11名在朝鮮戰(zhàn)爭中俘獲的美軍戰(zhàn)俘作為交換,1955年錢學(xué)森終于回到了祖國?;貒箝L期擔(dān)任火箭導(dǎo)彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),為新中國兩彈一星的成功做出了重要貢獻(xiàn)。獲獎(jiǎng)2007感動(dòng)中國年度人物,被授予頒獎(jiǎng)詞:“他不僅以自己嚴(yán)謹(jǐn)和勤奮的科學(xué)態(tài)度在航天領(lǐng)域?yàn)槿祟惖倪M(jìn)步做出卓越的貢獻(xiàn),更以淡泊名利和率真的人生態(tài)度詮釋了一個(gè)科學(xué)家的人格本質(zhì)。”摘編自奚啟新錢學(xué)森傳(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析錢學(xué)森領(lǐng)導(dǎo)“兩彈一星”研制成功的原因。(8分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括錢學(xué)森給我們留下的精神財(cái)富。(7分)解析:本題考查歷史核心素養(yǎng)中的家國情懷和歷史解釋。(1)結(jié)合新中國成立后的政治、經(jīng)濟(jì)政策以及錢學(xué)森團(tuán)隊(duì)的努力和科技革命的影響等方面,總結(jié)錢學(xué)森領(lǐng)導(dǎo)“兩彈一星”研制成功的原因。(2)結(jié)合錢學(xué)森個(gè)人經(jīng)歷和人格魅力,概括錢學(xué)森給我們留下的精神財(cái)富。答案:(1)原因:新中國成立后的政治保障;黨和政府的重視與支持;錢學(xué)森團(tuán)隊(duì)的努力與奉獻(xiàn);國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng);計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的保障;第三次科技革命的影響。(2)精神財(cái)富:愛國主義,創(chuàng)新精神,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勤奮敬業(yè),淡泊名利和率真的人生態(tài)度。- 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