湖南省衡陽(yáng)市高中歷史 第三單元 近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展 第8課 美國(guó)聯(lián)邦政府的建立教學(xué)案 新人教版必修1

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1、 第8課 美國(guó)聯(lián)邦政府的建立 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與能力 (1)掌握美國(guó)1787年憲法的主要內(nèi)容和權(quán)力結(jié)構(gòu),聯(lián)邦制產(chǎn)生發(fā)展的歷史條件。 (2)理解“分權(quán)與制衡”原則,培養(yǎng)學(xué)生在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上對(duì)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行較為全面分析、概括和理解的能力。提高閱讀和通過(guò)多種途徑獲取歷史信息的能力。 2、過(guò)程與方法 ⑴結(jié)合美國(guó)現(xiàn)狀講述美國(guó)聯(lián)邦制發(fā)展的歷史,通過(guò)學(xué)習(xí),體會(huì)現(xiàn)實(shí)、反思?xì)v史探究學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。 ⑵指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系時(shí)代背景,從美國(guó)聯(lián)邦制的內(nèi)容中分析其積極作用與局限性,使學(xué)生掌握分步驟、分層次掌握運(yùn)用唯物史觀分析歷史現(xiàn)象的方法。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀: 使學(xué)生認(rèn)識(shí)到政治制度的發(fā)展完善是人

2、類(lèi)歷史進(jìn)步的寶貴遺產(chǎn),進(jìn)一步形成開(kāi)放的世界觀。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 【教學(xué)重點(diǎn)】正確評(píng)價(jià)1787年憲法;“分權(quán)與制衡” 【教學(xué)難點(diǎn)】理解“分權(quán)與制衡” 三、新課講授 四、板書(shū)設(shè)計(jì) 五、教學(xué)反思: 導(dǎo)入新課 對(duì)自由的追求與渴望,激發(fā)了人們遠(yuǎn)涉重洋到美國(guó)尋夢(mèng)的熱情。然而200多年前,當(dāng)北美13個(gè)殖民地?cái)[脫英國(guó)獲得自由獨(dú)立時(shí)候,年輕的美利堅(jiān)合眾國(guó)卻面臨著許多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。獨(dú)立之后的美國(guó)面臨哪些挑戰(zhàn)?美國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)讉兪窃鯓討?yīng)付這些挑戰(zhàn)的?它對(duì)美國(guó)歷史的發(fā)展產(chǎn)生了哪些影響?下面讓我們來(lái)共同了解和探討這些有趣的問(wèn)題。 講授新課 一、獨(dú)立之初的嚴(yán)峻形勢(shì) 獨(dú)立之初的美國(guó)名義上是一個(gè)國(guó)家

3、,但實(shí)際上只是13個(gè)州的松散聯(lián)盟,即所謂的邦聯(lián)。國(guó)家無(wú)權(quán)征稅,也不掌握軍隊(duì)。各州的權(quán)力備課札記

4、

5、 很大,有權(quán)征兵、征稅和發(fā)行貨幣,財(cái)政政策更是各行其是。在這種國(guó)家結(jié)構(gòu)下,獨(dú)立之初的美國(guó)面臨怎樣的形勢(shì)呢? 1.經(jīng)濟(jì)上——各州之間互設(shè)關(guān)卡,造成商品流通不暢沒(méi)有統(tǒng)一的關(guān)稅保護(hù),在與歐洲各國(guó)的貿(mào)易中處于不利地位 2.政治上——松散的聯(lián)盟,中央政治權(quán)力弱小,各地經(jīng)常發(fā)生騷亂,社會(huì)動(dòng)蕩加劇,威脅資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治 (過(guò)渡)越來(lái)越多的美國(guó)人認(rèn)識(shí)到,必須建立強(qiáng)有力的中央政府,才能建設(shè)一個(gè)統(tǒng)一而強(qiáng)大的國(guó)家,促進(jìn)美國(guó)的繁榮發(fā)展。當(dāng)時(shí)有人寫(xiě)信給華盛頓,鼓勵(lì)他當(dāng)美國(guó)國(guó)王,用專(zhuān)制權(quán)威來(lái)加強(qiáng)中央政府的權(quán)力,穩(wěn)定統(tǒng)治秩序,這一提議遭到華盛頓的言辭拒絕。因?yàn)樗钍軉⒚伤枷氲?/p>

6、影響,堅(jiān)持民主共和,擺在深受啟蒙思想影響的美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人面前的是一個(gè)新的課題:如何能既加強(qiáng)中央集權(quán)又能在大國(guó)中確保共和制。新建立的美國(guó)決定用國(guó)家根本大法來(lái)解決上述問(wèn)題。 1787年,各州代表齊聚費(fèi)城,召開(kāi)制憲會(huì)議,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的爭(zhēng)論,通過(guò)了一部聯(lián)邦憲法,這就是1787年憲法。 二、1787年憲法 1.頒布:1787年各州代表在費(fèi)城召開(kāi)制憲會(huì)議,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的爭(zhēng)論,通過(guò)了一部聯(lián)邦憲法。? 內(nèi)容:(1)實(shí)行聯(lián)邦制 ①含義:規(guī)定美國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家,重新分配中央與地方的權(quán)力,確立聯(lián)邦權(quán)力高于各州權(quán)力,同時(shí)保持各州一定的自治權(quán)。 中央:擁有政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和外交大權(quán) 地方:各州在不違

7、反聯(lián)邦憲法前提下制定地方法律,以發(fā)揮地方的積極性,避免過(guò)度集權(quán)的弊端。 ②作用:中央集權(quán)和地方分權(quán)相結(jié)合,有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,穩(wěn)定社會(huì)秩序,發(fā)揮地方自主性,實(shí)施有效治理,有利于美國(guó)資本主義的發(fā)展。? (過(guò)渡)中央政府的權(quán)力是加強(qiáng)了,那么又如何來(lái)確保大國(guó)中的共和制呢?采用的是分權(quán)與制衡原則。 (2)分權(quán)與制衡 分組進(jìn)行問(wèn)題探究: (問(wèn)題探究1)孟德斯鳩認(rèn)為防止集權(quán)的最有效辦法就是分權(quán),不讓國(guó)家的權(quán)力掌握在“同一個(gè)人或同一個(gè)機(jī)關(guān)之手”。美國(guó)憲法中是怎樣體現(xiàn)這一原則的呢? (提示):憲法規(guī)定,國(guó)家的立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)分別由國(guó)會(huì)、總統(tǒng)和聯(lián)邦法院掌握。 教師補(bǔ)充:國(guó)會(huì)對(duì)包括總統(tǒng)在內(nèi)的

8、犯有罪行的文官進(jìn)行彈劾,聯(lián)邦法院有權(quán)審查行政或立法行為。(司法對(duì)行政、立法的制約)。制衡也不是完全絕對(duì)的,否則,會(huì)降低行政效率,為此1787年憲法突出總統(tǒng)的權(quán)利,從而使聯(lián)邦的行政權(quán)保持強(qiáng)有力的地位,成為美國(guó)制度的一種特點(diǎn),稱(chēng)為總統(tǒng)制。 上面我們通過(guò)討論簡(jiǎn)單了解了美國(guó)憲法中有關(guān)聯(lián)邦政府各部門(mén)之間的分權(quán)與制衡問(wèn)題,其實(shí)聯(lián)邦制也體現(xiàn)了分權(quán),是中央與地方備課札記

9、

10、 的分權(quán),大州與小州的關(guān)系等問(wèn)題(如參議員和眾議員),可以說(shuō),憲法的制定步步扣人心弦,處處充滿智慧。 3.影響 (1)性質(zhì):世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法。 (2)評(píng)價(jià):體現(xiàn)了一定的民主精神但又存在不足。對(duì)以后資本主義國(guó)家制度的建立起到了示范作用,促進(jìn)了美國(guó)資本主義

11、的發(fā)展。 三、聯(lián)邦政府的建立 (1)1789年,美國(guó)舉行了第一次總統(tǒng)選舉,華盛頓當(dāng)選為美國(guó)第一任總統(tǒng)。不久國(guó)會(huì)也選舉產(chǎn)生。美國(guó)聯(lián)邦制共和政體確立起來(lái)。 (2)華盛頓兩屆任滿后,堅(jiān)持不再參選,開(kāi)啟了美國(guó)總統(tǒng)任期一般不超過(guò)兩屆的先例。 華盛頓為美國(guó)的建立和民主政治的建設(shè)和維護(hù)作出了卓越的貢獻(xiàn),無(wú)愧于國(guó)父的稱(chēng)號(hào)。 師:華盛頓之后,美國(guó)的總統(tǒng)選舉開(kāi)始受政黨的控制,國(guó)會(huì)中也出現(xiàn)了兩黨對(duì)壘的局面。19世紀(jì)20年代末至30年代初,是美國(guó)兩黨制形成的重要時(shí)期。19世紀(jì)50年代中期,共和黨與民主黨對(duì)峙格局形成。1860年,新成立的共和黨贏得了選舉,著名的歷史人物林肯當(dāng)選總統(tǒng)。1860年以后,兩黨交

12、替執(zhí)政的局面持續(xù)至今。? 四、兩黨制的演變 1.?????? 歷程 (1)19世紀(jì)20年代末至30年代初,是美國(guó)兩黨制形成的重要時(shí)期。 (2)19世紀(jì)50年代中期,民主黨與共和黨對(duì)峙格局形成。 (3)1860年以后,兩黨交替執(zhí)政的局面持續(xù)至今。 ??? (過(guò)渡)兩黨之間的對(duì)立和斗爭(zhēng)遍及美國(guó)政治生活的各個(gè)領(lǐng)域,但他們爭(zhēng)奪最激烈的大戰(zhàn)還是表現(xiàn)在我們所熟悉的總統(tǒng)競(jìng)選方面。 下面,就請(qǐng)同學(xué)們展示課前布置作業(yè)——《資料搜集:從美國(guó)大選看兩黨制》。 ??? (請(qǐng)三位學(xué)生分別展示自己搜尋到的材料,并概括資料中的信息) ??? 資料1: ??? 民主黨和共和黨從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)強(qiáng)大的對(duì)手。雖然

13、也出現(xiàn)過(guò)一些重要的第三黨,如1968年美國(guó)獨(dú)立黨候選人只獲得了全部選票的13.5%;1992年億萬(wàn)富翁佩羅作為獨(dú)立候選人競(jìng)選也未能獲得成功。今年的獨(dú)立候選人拉爾夫德?tīng)栆残纪顺隽烁?jìng)選。 ??? ——信息:民主黨、共和黨一直控制著美國(guó)的政治舞臺(tái) 資料二:(漫畫(huà):美國(guó)總統(tǒng)大選之驢象相爭(zhēng)) 美國(guó)總統(tǒng)大選進(jìn)入倒數(shù)計(jì)時(shí)階段,共和黨和民主黨的吉祥物,大象和布什競(jìng)選廣告驢子,也一再出現(xiàn)在各大造勢(shì)現(xiàn)場(chǎng)以及競(jìng)選廣告和海報(bào)上。百年以來(lái),驢、象從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)爭(zhēng)斗。 備課札記

14、

15、 ? ——信息:兩黨競(jìng)爭(zhēng)激烈,互相攻擊,互相監(jiān)督資料3:布什競(jìng)選廣告 2004年3月份,布什輕松開(kāi)出一張1000萬(wàn)美元的

16、支票,在17個(gè)州播放120秒廣告??死镪嚑I(yíng)推出了120秒的兩個(gè)競(jìng)選廣告,在全美19個(gè)州播放3個(gè)星期,廣告總額高達(dá)2500萬(wàn)美元。——信息:政治選舉與金錢(qián)政治 聯(lián)系以上材料和所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為美國(guó)的政黨制度有何積極作用和弊端?有何認(rèn)識(shí)? 認(rèn)識(shí):兩黨制互相監(jiān)督,限制當(dāng)權(quán)政黨濫用權(quán)力;兩黨對(duì)壘,交替執(zhí)政 ,兩黨控制了國(guó)會(huì),左右著總統(tǒng)選舉和地方選舉,成為美國(guó)共和的特色,人民可利用兩黨,實(shí)現(xiàn)自己的某些要求;鞏固了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治。但從本質(zhì)上看,兩黨都是資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治工具,以大財(cái)團(tuán)為背景,不可避免地出現(xiàn)貪污賄賂及金錢(qián)政治。任何政治制度的建設(shè)都不是一蹴而就的,兩黨制也經(jīng)歷了發(fā)展完善的過(guò)程。(多媒體展

17、示探究問(wèn)題) 總結(jié)本課:美國(guó)是今天世界上最強(qiáng)大的國(guó)家。它的強(qiáng)盛持續(xù)了一個(gè)多世紀(jì)。它之所以能夠持續(xù)到今天,關(guān)鍵在于它的制度創(chuàng)新,在于它建立起的健全的政治制度。它在專(zhuān)制制度和君主制度林立的世界上率先建立起三權(quán)分立的民主共和制,獨(dú)創(chuàng)性地走出了一條自己的發(fā)展道路,在大國(guó)興起的舞臺(tái)上演繹了一段罕見(jiàn)的奇跡。從美國(guó)的發(fā)展強(qiáng)大中,我們可以得出這樣的結(jié)論:一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,只有在制度上不斷創(chuàng)新,闖出一條適合自己的路,才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和民族振興。這是一條被實(shí)踐證明的強(qiáng)國(guó)之路。 (根據(jù)“綱要信號(hào)”理論用多媒體展示本課知識(shí)結(jié)構(gòu)) 四、板書(shū)設(shè)計(jì) 一、獨(dú)立之初的嚴(yán)峻形勢(shì) 二、1787年憲法 1. .頒布: 2. 內(nèi)容: 3.影響 (1)性質(zhì): (2)評(píng)價(jià): 三、聯(lián)邦政府的建立 四、兩黨制的演變 五、教學(xué)反思: 6

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