《2022年七年級(jí)地理上冊(cè) 4.3《人類的居住地—聚落》公開課教案 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年七年級(jí)地理上冊(cè) 4.3《人類的居住地—聚落》公開課教案 人教新課標(biāo)版(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年七年級(jí)地理上冊(cè) 4.3《人類的居住地—聚落》公開課教案 人教新課標(biāo)版
●教學(xué)目標(biāo)1.知道鄉(xiāng)村聚落和城市聚落是人類各種形式聚居地的總稱。
2.舉例說出聚落與自然環(huán)境的關(guān)系。
3、培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際分析問題的能力和解決問題的能力。
4、認(rèn)識(shí)保護(hù)傳統(tǒng)聚落的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)和珍惜傳統(tǒng)聚落的意識(shí),并把這種責(zé)任和義務(wù)變成自己的自覺行動(dòng)。
●重點(diǎn):聚落與環(huán)境的關(guān)系;聚落的發(fā)展與保護(hù)。●難點(diǎn):聚落與環(huán)境的關(guān)系。
●教學(xué)方法:啟發(fā)、討論、比較
●教具準(zhǔn)備:多媒體課件●課時(shí)安排:一課時(shí)
●教學(xué)過程
[導(dǎo)入新課]
上述圖片反映的是鄉(xiāng)村和城市的景觀,而鄉(xiāng)村和城市是我們?nèi)祟惖木幼〉?/p>
2、。這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)一下第三節(jié)人類的居住地——聚落。
[講授新課]
一、鄉(xiāng)村和城市(5分鐘)
設(shè)問:聚落僅僅是指人類的居住地嗎?
1、提問:什么是聚落?聚落是如何分類的?快速自學(xué)課文并標(biāo)劃出來。
2、通過觀察圖片并結(jié)合自己的了解,對(duì)比一下鄉(xiāng)村景觀和城市景觀的主要差異。??
小結(jié):造成城鄉(xiāng)景觀差異的根本原因是勞動(dòng)生產(chǎn)方式。
3、是不是所有鄉(xiāng)村聚落的景觀都是一樣的?完成活動(dòng)2:同樣是鄉(xiāng)村聚落,不同地區(qū)的鄉(xiāng)村聚落也存在差異。
過渡:聚落是人類居住和進(jìn)行勞動(dòng)生產(chǎn)、社會(huì)生活的場所。為什么有的聚落大?有的聚落???一個(gè)聚落為什么建在這里?而不是建在那里?這與自然環(huán)境有關(guān)系嗎?
二、聚落與
3、環(huán)境(23分鐘)
1、我們以東營為例,東營進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)了20多年了,被稱為油城。思考一下影響東營這個(gè)城市聚落形成和發(fā)展的因素是什么。
2、看課本找出影響聚落形成與發(fā)展的主要環(huán)境因素有哪些?
3、想以下還有沒有其他環(huán)境因素。
4、分析材料一二三,總結(jié)出其他影響因素:地質(zhì)、氣候、植被。
過渡:由于世界各地的自然環(huán)境差異很大,因此不同地區(qū)呈現(xiàn)出不同的聚落形式。
5、安家活動(dòng):你喜歡居住在怎樣的環(huán)境中,請(qǐng)選擇你最喜歡的一處安家,并簡單說出理由。
為什么不選擇高山、荒漠地區(qū)?大家的選擇和世界聚落的分布是不謀而合的。
6、看圖印證:世界聚落主要分布在河流中下游平原,而高山、荒漠地區(qū)很少或沒
4、有分布。
提問:世界上的聚落為什么集中地分布在平原地區(qū),而高山、荒漠地區(qū)就較少或沒有聚落的分布呢?聯(lián)系已學(xué)過的世界人口分布知識(shí),小組討論,相互交流。結(jié)論。
過渡:受自然環(huán)境的影響,不同地區(qū)形成了不同的建筑風(fēng)格。下面我們一起來探討以下自然環(huán)境是如何影響建筑風(fēng)格的。
7.展示圖片,各小組討論這些聚落的建筑風(fēng)格與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境之間的關(guān)系。照應(yīng)影響聚落的主要環(huán)境因素是什么。
小結(jié):以上我們可以看出一個(gè)聚落的建筑風(fēng)格主要受自然環(huán)境的影響。
過渡:而隨著人口的增長和社會(huì)的發(fā)展,聚落也在不斷地發(fā)生變化。特別是我國改革開放20多年來,無論是城市,還是鄉(xiāng)村,人們的居住條件發(fā)生了很大的變化。但是,讓人們遺
5、憾的是一些傳統(tǒng)聚落遇到了破壞,甚至消失。因此,如何處理好聚落的發(fā)展和保護(hù)之間的關(guān)系,就成了全人類共同面臨的一個(gè)問題。
三、聚落的發(fā)展和保護(hù)(7分鐘)
自學(xué)課本完成問題:1、什么是傳統(tǒng)聚落?2、傳統(tǒng)聚落與世界文化遺產(chǎn)有什么關(guān)系?
為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)和城市規(guī)劃,一些傳統(tǒng)聚落需要拆遷,你如何看待這個(gè)問題?完成課本84頁活動(dòng),我們分為四個(gè)大組,每個(gè)小組持有自己的觀點(diǎn)并說出本組的理由。
8.評(píng)價(jià):對(duì)于傳統(tǒng)聚落的發(fā)展與保護(hù)問題,要具體問題具體分析,多方考慮,綜合論證,才能處理好聚落的發(fā)展與保護(hù)的關(guān)系,但是我們一定要樹立保護(hù)、珍惜傳統(tǒng)聚落的意識(shí),明確保護(hù)傳統(tǒng)聚落是自己的責(zé)任和義務(wù),并要把這種責(zé)任和義務(wù)變成實(shí)際行動(dòng)。
四、[課堂總結(jié)]學(xué)完這節(jié)課你有哪些收獲?(2分鐘)
五、課堂反饋(3分鐘)●板書設(shè)計(jì)
影響因素 分 布
環(huán)境 聚落
關(guān) 系 (城鄉(xiāng)差異) 發(fā)展和保護(hù)