2022年高中生物 第五章第1節(jié) 降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶學(xué)案2 新人教版必修1 (I)

2022年高中生物 第五章第1節(jié) 降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶學(xué)案2 新人教版必修1 (I)預(yù)習(xí)目標(biāo)1、初步了解酶在細(xì)胞代謝中的作用和本質(zhì)。2、通過實(shí)驗(yàn)了解酶的某些性質(zhì)。3、理解什么是活化能。問題引導(dǎo)，自我探究(一)酶在細(xì)胞代謝中的作用1細(xì)胞代謝是指 。2活化能是指 。3同無機(jī)催化劑相比，酶 。(二)酶的本質(zhì)4、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的 ,其中絕大數(shù)是 ,少數(shù)是 。（三）實(shí)驗(yàn)5、實(shí)驗(yàn)過程中 因素稱為變量。其中人為 變量稱做自變量，隨 變化而變化的變量稱做因變量。實(shí)驗(yàn)過程中可能還會(huì)存在一些因素，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響，這些變量稱為 。自學(xué)測(cè)試1A下列關(guān)于酶的概念，最準(zhǔn)確的敘述是（ ）A 酶是一種蛋白質(zhì) B 酶是一種具有催化能力的蛋白質(zhì)C 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一種蛋白質(zhì) D 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化能力的一種有機(jī)物2A在過氧化氫酶溶液中加入雙縮脲試劑，其 （ ）A、產(chǎn)生氣泡 B、溶液呈藍(lán)色C、溶液呈紫色 D、產(chǎn)生磚紅色沉淀3、催化脂肪酶水解的酶是 （ ）A、肽酶 B、蛋白酶C、脂肪酶 D、淀粉酶4、斯帕蘭札尼發(fā)現(xiàn)，放在鷹胃內(nèi)的肉塊經(jīng)過一段時(shí)間后消失了。這主要是由于鷹胃內(nèi)有塊起了作用的( ) A胃蛋白酶 D胃淀粉酶 C鹽酸溶液 D物理性摩擦5選用新鮮肝臟做酶的高效性實(shí)驗(yàn)，是因?yàn)樾迈r肝臟中( ) A含F(xiàn)e3+多 B過氧化氫酶易發(fā)揮作用 C含的酶的種類多 D過氧化氫酶多且活性強(qiáng)6酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的，下列關(guān)于酶的論述錯(cuò)誤的是( ) A有些酶是核酸 B酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少 C酶的活性與pH有關(guān) D酶的催化效率很高7下列關(guān)于過氧化氫的敘述中，正確的是( ) A在無催化劑時(shí)，不會(huì)分解咸水和氧氣 B過氧化氫和水一樣無色無味，對(duì)皮膚無害 CFe3+和過氧化氫酶都能加速過氧化氫的分解反應(yīng) D在有催化劑存在時(shí)，過氧化氫分解反應(yīng)的平衡會(huì)向分解一側(cè)移動(dòng)8在活細(xì)胞中參與各種化學(xué)反應(yīng)且起重要作用的物質(zhì)是( ) A水 B核酸 C蛋白質(zhì) D酶9酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的( ) A蛋白質(zhì) BRNA C無機(jī)物 D有機(jī)物10徹底解開鳥胃不僅有物理消化，也有化學(xué)消化之謎的是( ) A德國(guó)科學(xué)家施萊登 B意大利科學(xué)家斯帕蘭札尼 C英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文 D德國(guó)科學(xué)家施旺11發(fā)現(xiàn)少數(shù)RNA也具有生物催化作用，從而使酶的概念更深一步是在( ) A19世紀(jì)30年代 B20世紀(jì)80年代 C18世紀(jì)60年代 D20世紀(jì)30年代12唾液淀粉酶進(jìn)入胃后，將( ) A繼續(xù)催化淀粉水解 B受胃液保護(hù)不分解 C不發(fā)生變化 D自身被分解13與驗(yàn)證酶的高效性成功與否關(guān)系不大的是( )。 A試管是否干凈 B肝臟是否新鮮 C衛(wèi)生香是否點(diǎn)燃 D是否有對(duì)比實(shí)驗(yàn)