《九年級(jí)歷史下冊(cè) 第9課 西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展學(xué)案 新人教版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)歷史下冊(cè) 第9課 西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展學(xué)案 新人教版(通用)(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第9課 西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
學(xué)習(xí)目標(biāo)
了解“歐洲共同體”和“歐洲聯(lián)盟”的建立,掌握戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要史實(shí),以及西歐、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因。
2.逐步掌握運(yùn)用圖、表、數(shù)據(jù)等說(shuō)明歷史現(xiàn)象的能力和分析問(wèn)題、歸納問(wèn)題的能力。
3.通過(guò)學(xué)習(xí)戰(zhàn)后西歐和日本經(jīng)濟(jì)恢復(fù)與發(fā)展的原因,認(rèn)識(shí)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
“歐洲共同體”與“歐盟”的建立和意義。
學(xué)習(xí)過(guò)程
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】
一、歐洲的聯(lián)合
知識(shí)鏈接
1.二戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展的原因有哪些?西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)是什么?
2.歐洲走向聯(lián)合:
(1)20世紀(jì)60年
2、代西歐國(guó)家成立了什么組織?列出兩個(gè)主要代表國(guó)家?
歐洲共同體----1952年,法國(guó)、聯(lián)邦德國(guó)、意大利、荷蘭、比利時(shí)和盧森堡六國(guó)組建了歐洲煤鋼共同體,1958年又建立了歐洲經(jīng)濟(jì)共同體和歐洲原子能共同體。1965年4月8日,六國(guó)簽署了布魯塞爾條約,上述三個(gè)共同體機(jī)構(gòu)融為一體,統(tǒng)稱“歐洲共同體”,簡(jiǎn)稱歐共體。該條約于1967年7月1日生效。
(2)20世紀(jì)90年代西歐國(guó)家又成立了什么組織?成立時(shí)間?它成立后,歐洲國(guó)家人民的生活有哪些變化?它的成立有何意義?
總結(jié)認(rèn)識(shí)
(3)歐共體和歐盟的成立反映了歐洲的什么發(fā)展趨勢(shì)?
二、日本的崛起
1.二戰(zhàn)后日本崛起的原因有哪些?
2.二戰(zhàn)后日本
3、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展概況:(在書上標(biāo)注)
階段
發(fā)展概況
20世紀(jì)50年代中期以后的近二十年間
20世紀(jì)70年代
20世紀(jì)80年代中期以后
3.列舉二戰(zhàn)后日本國(guó)際地位加強(qiáng)的表現(xiàn)?
拓展延伸
三、(對(duì)比歸納)二戰(zhàn)后西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同原因有哪些?哪些經(jīng)驗(yàn)值得我們國(guó)家借鑒?
【當(dāng)堂檢測(cè)】
日期________ 姓名________ 整潔________ 成績(jī)________
1. 下列組織中,與“歐洲一體化”進(jìn)程有關(guān)的是( )
①英法俄三國(guó)協(xié)約 ②德意奧三國(guó)同盟 ③歐洲
4、聯(lián)盟 ④歐洲共同體 ⑤聯(lián)合國(guó)
A.④⑤ B.①③ C.②④ D.③④
2.20世紀(jì)50年代中期以后的近二十年間,經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展,成為僅次于美國(guó)的世界第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國(guó)的是( )
A.日本 B.歐盟 C.英國(guó) D.法國(guó)
3. 下列關(guān)于二戰(zhàn)后西歐國(guó)家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的共同原因。表述正確的是( )
①美國(guó)的扶持 ②第三次科技革命的影響 ③制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策 ④資源豐富
A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
4.下列措施中,既是戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)迅速
5、發(fā)展的原因,又值得我們借鑒的是( )
A.大力發(fā)展軍事工業(yè) B.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)
C.尋求美國(guó)大力支持 D.重視發(fā)展教育和科技
5.閱讀下列材料:
材料一 總有一天,所有的歐洲國(guó)家……都將緊緊地融合在一個(gè)高一級(jí)的整體里?!?
——雨果
材料二
6、
材料三 2002年以來(lái),歐洲的老百姓感受到了每天都看得見(jiàn)、摸得著的“口袋里的歐洲”。
請(qǐng)回答:(1)20世紀(jì)60年代歐洲國(guó)家為實(shí)現(xiàn)材料一中“高一級(jí)的整體”成立了什么組織? 。
(2)材料二是哪一組織的旗幟?成立于哪一年?該組織的地位?
材料三中“口袋里的歐洲”指的是什么?
(挑戰(zhàn)自我)
6.有人斷言:歐洲曾是兩次世界大戰(zhàn)的發(fā)源地,但是從今天的形勢(shì)看,歐洲再次爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)的可能性幾乎不存在了。他得出這一結(jié)論的依據(jù)應(yīng)是( )
A.聯(lián)合國(guó)作用加強(qiáng) B.美蘇兩極格局已經(jīng)結(jié)束
C.歐洲聯(lián)盟的建立 D.和平與發(fā)展已成世界潮流