江蘇省淮安市金湖縣呂良中心初中九年級歷史上冊《第14課“蒸汽時代”的到來》學(xué)案（無答案） 人教新課標版

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1、第14課 “蒸汽時代”的到來 學(xué)習(xí)目標： 1、知道工業(yè)革命中的一系列發(fā)明；認識蒸汽機在大工廠生產(chǎn)中的作用。 2、通過英國工業(yè)革命的進程和影響，懂得“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”、“科教興國”的道理。 學(xué)習(xí)重點和難點： 重點：瓦特改良蒸汽機對工業(yè)革命的推進和大工業(yè)生產(chǎn)的巨大影響 難點：工業(yè)革命在英國發(fā)生的條件；工業(yè)革命進程中各工業(yè)部門之間的相互推動，相互聯(lián)系 自主學(xué)習(xí)： 一、珍妮機的故事 1、英國工業(yè)革命最早開始于 部門，后來 、 等生產(chǎn)部門也紛紛發(fā)明、制造機器，有力的促進了生產(chǎn)的發(fā)展。人們把生產(chǎn)領(lǐng)域這種革命性的變化稱為“

2、 ”。 2、英國工業(yè)革命開始時間： ，標志：_____________發(fā)明“ ”。 二、瓦特和蒸汽機 1、瓦特是 人，于1785年改良____________，蒸汽機在許多部門投入使用，極大地促進了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展，從此，人類進入“_____ __ ”。 三、火車的誕生： 1、美國人富爾頓首先制造出了蒸汽機做動力的 。 2、1814年，英國人___________利用蒸汽機發(fā)明了__________。1825年，這列名為“旅行者號”的機車在英國試車成功。此后， 迅速發(fā)

3、展，為人們的生產(chǎn)和生活帶來了極大的便利。 3、工業(yè)革命的完成：1840年前后，英國 已成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式，工業(yè)革命完成。此后， 、 等國也都完成 了工業(yè)革命，世界其他國家或早或晚都進行了工業(yè)革命。 4、工業(yè)革命的影響： （1） （2） （3） 合作學(xué)習(xí)： 1、 工業(yè)革命為什么最早發(fā)生在英國？ 2、 簡述英國工業(yè)革命的進程。 3、 課本89頁“動腦筋”。 達標檢測： 一、 選一選： 1、第一次工業(yè)革命首先發(fā)生在（ ） A英國 B 法國

4、 C 美國 D 德國 2、工業(yè)革命最早產(chǎn)生于（ ）。 A 機械制造業(yè) B 采礦冶鐵業(yè) C 交通運輸業(yè) D 棉紡織業(yè) 3、成功地制造出能夠同時紡出多根棉紗的紡紗車的人是（ ） A 瓦特 B 凱伊 C 哈格里夫斯 D 史蒂芬森 4、第一次工業(yè)革命是從發(fā)明和使用（ ）開始的。 A 火車 B 汽船 C 機器 D 鋼鐵 5、工業(yè)革命中最重要的發(fā)明是（ ） A 珍妮機 B 蒸汽機 C蒸汽機車 D汽船 6、改良蒸汽機是由（

5、 ）發(fā)明的。 A 瓦特 B 富爾頓 C 哈格里夫斯 D 史蒂芬森 7、蒸汽機的發(fā)明和廣泛使用，使人類進入了（ ） A蒸汽時代 B電氣時代 C鐵器時代 D信息時代 8、首先造出了蒸汽機作動力的輪船的是（ ） A英國人 B美國人 C法國人 D日本人 9、“旅行者號”的發(fā)明者是（ ）。 A 瓦特 B 富爾頓 C 哈格里夫斯 D 史蒂芬森 10、英國工業(yè)革命完成于（ ）前后。 A1760年 B1840年 C1825年 D1785年 11

6、在第一次工業(yè)革命中，交通工具的革新首先始于（ ）。 A 英國 B 美國 C 法國 D 德國 12、第一次工業(yè)革命豐富了英國倫敦棉紡織業(yè)老板查理的生活，在當時他可以（ ）。 A 在電燈下分析企業(yè)經(jīng)營數(shù)據(jù) B 駕駛汽車欣賞倫敦夜景 C 搭乘蒸汽機車外出考察 D 使用有線電話談生意 13、18世紀下半葉，英國發(fā)生了一場完全不同的革命，它沒有你死我活的拼殺，而是通過和平的變革，徹底改變了人們的生產(chǎn)和生活方式。這場變革是（ ）。 A“光榮革命” B英國資產(chǎn)階級革命

7、 C獨立戰(zhàn)爭 D工業(yè)革命 14、蒸汽機的使用直接推動 了交通運輸工具的革新。下列交通工具因此而產(chǎn)生的是（ ）。 （1）汽船（2）汽車（3）蒸汽機車（4）飛機 A（1）（2） B（1）（3） C（2）（4） D（3）（4） 15、右圖反映的是（ ）。 A 史蒂芬森和他的蒸汽機車 B 瓦特和他的改良蒸汽機 C 哈格里夫斯和他的珍妮機 D 富爾頓和他的蒸汽汽船 16、閱讀下列材料： 材料一：“資產(chǎn)階級在他不到一百年的統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力，比過去一切時代所創(chuàng)造的生產(chǎn)力還要多……” 材料二：在我們的印象里革命往往伴隨著刀光劍影和血雨腥風，可是二百多年前，英國卻發(fā)生了一場完全不同的變革，徹底改變了人們的生產(chǎn)和生活方式……它影響和改變了世界的面貌。 1、材料一對什么事件的評述？這一事件于何時最早產(chǎn)生于哪個國家？ 2、這次事件中的主要發(fā)明是什么？有何意義？ 3、根據(jù)材料二，列舉出兩例英國發(fā)生這場革命期間，其他國家和地區(qū)爆發(fā)的“伴隨著刀光劍影和血雨腥風”的資產(chǎn)階級革命。 3、材料二中說這場革命徹底改變了人們的生活方式，請舉一例證明。