《二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-八 休閑假日——解決問題 青島版(2014秋)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-八 休閑假日——解決問題 青島版(2014秋)(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、休閑假日(2)
---------除加和除減混合運(yùn)算
教學(xué)目標(biāo):
在具體情境中讓學(xué)生提出并解決數(shù)學(xué)問題,在理解的基礎(chǔ)上掌握在算式里有除法和加減法的計(jì)算方法。通過合作交流,讓學(xué)生體驗(yàn)混合運(yùn)算的計(jì)算方法的多樣化,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)及合作交流能力。
教學(xué)重點(diǎn):
在具體情境中讓學(xué)生提出并解決數(shù)學(xué)問題,在理解的基礎(chǔ)上掌握在算式里有除法和加減法的計(jì)算方法。
教學(xué)難點(diǎn):
通過合作交流,讓學(xué)生體驗(yàn)混合運(yùn)算的計(jì)算方法的多樣化,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)及合作交流能力。
教學(xué)準(zhǔn)備:教具、課件
學(xué)生學(xué)習(xí)過程:
一、導(dǎo)入新課。
同學(xué)們,上節(jié)課我們安排好車輛,乘車
2、出發(fā)到了游樂,你知道游玩時(shí)還要做什么?對(duì)!購買過門票。看看這幾個(gè)小朋友是怎樣買門票的(出示PPT圖片)
二、引導(dǎo)學(xué)生看圖,并提出、解決問題。
1、引導(dǎo)看圖,提出問題。
請(qǐng)學(xué)生認(rèn)真觀察畫面,你看到什么了?你能提出什么數(shù)學(xué)問題?(學(xué)生根據(jù)畫面可能提出各種問題,那么也肯定會(huì)有同學(xué)提出:買一張兒童票比買一張成人票少花多少錢? 2、引導(dǎo)學(xué)生解決問題。
1)師:你能解決我們剛才提出的“買一張兒童票比買一張成人票少花多少錢?”這個(gè)問題嗎?先自己試試看。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)商量后再交流。
2)同學(xué)們?cè)敢獍炎约旱南敕ㄔ谛〗M中進(jìn)行交流嗎?
3)交流:
3、 36÷4=9(元) 9-5=4(元),少花4元錢。(先算除法)
也可以這樣算:39÷4—5=4(元)(先算除法)
3、 接著老師繼續(xù)看課件展示的畫面,問孩子又能找到什么條件和提出什么問題?學(xué)生根據(jù)畫面提供的條件可能又會(huì)給出很多問題,那么老師挑選其中一個(gè)問題:買一瓶礦泉水和一瓶果汁一共需要多少錢?)
1)師:我們來看“買一瓶礦泉水和一瓶果汁一共需要多少錢?”這個(gè)問題吧!
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)商量后再交流。
2)同學(xué)們?cè)敢獍炎约旱南敕ㄔ谛〗M中進(jìn)行交流嗎?
3)交流:
學(xué)生獨(dú)立解決后交流:
18÷6=3(元)3+5=8(元)或者:18÷6+5=8(元)
4、
師:誰愿意把你計(jì)算的結(jié)果拿到前面來展示給大家看?
學(xué)生上講臺(tái)板演。
強(qiáng)調(diào):在算式里,有除法和加減法,先算除法
鞏固練習(xí):
1、填空:
(1).小玲原來有10張貼畫,每張5元。花40元又買了一些,她現(xiàn)在一共有多少張貼畫?這道題先算________________________ ,再算________________________。
一共能放( )盤? 列式為:______________________________。
(3)
一個(gè)乒乓球比一個(gè)羽毛球便宜( )元。
列式______________________________________
5、_。
2、比一比,選一選:
(1).小剛每天寫了9頁大字,笑笑5天寫了40頁大字,那么平均每天寫的大字和小剛比( )。
A. 小剛寫的多 B. 笑笑寫的多 C. 一樣多
(2)——
烏龜和蝸牛相比,( )
A. 蝸牛爬的快 B. 烏龜爬的快 C. 無法比較
3、
4、
5.
練習(xí)時(shí),引導(dǎo)學(xué)生說說運(yùn)算順序(強(qiáng)調(diào):在算式里,有除法和加減法,先算除法)學(xué)生先獨(dú)立做,然后全班交流評(píng)價(jià)。
課堂總結(jié):
用微課的方式對(duì)本節(jié)課所學(xué)進(jìn)行總結(jié),除加除減混合運(yùn)算的應(yīng)用題解決問題的方法。
作業(yè)設(shè)計(jì):
1、 把你今天的收獲講給爸爸媽媽聽;
2、 請(qǐng)完成教材第95、96頁的5、7、8、9題。
板書設(shè)計(jì):
解決問題
買一張兒童票比買一張成人票少花多少錢?
36÷4=9(元)
9-5=4(元)
36÷4-5=4(元)
買一瓶礦泉水和一瓶果汁一共需要多少錢?
18÷6+5=8(元)
18÷6=3(元)
3+8=11(元)