內蒙古鄂爾多斯市達拉特旗九年級歷史下冊 第18、19課 現代文學美術音樂電影學案（無答案） 新人教版（通用）

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1、 課題 :第18——19課 現代文學美術音樂電影 科目 歷史 課型 新授課 年級 九年級 印刷時間 主備人 同伴 組長簽字 授課時間 學習目標 1、知道德萊塞的《美國的悲劇》等著名作品。了解畢加索等美術家的藝術成就 2. 了解現代音樂和電影業(yè)的發(fā)展。 3. 通過對文學美術和音樂電影的了解，使學生認識到科學技術的發(fā)展，為現代文化的發(fā)展提供了雄厚的物質基礎。 學習重點 了解這一歷史時期的現實主義文學、現代美術及通俗音樂和現代電影的成就。 學習難點 20世紀現實主義作品。 學習過程 【溫故導新】 復習提問：三次科技革命的比較

2、 比較內容 第一次 第二次 第三次 開始時間 18世紀60年代 19世紀70年代 20世紀四五十年代 完成時間 19世紀上半期 19世紀末20初 正在進行 主要發(fā)明 珍妮機；火車機車等 電力；發(fā)動機；電動機；內燃機 計算機；空間技術等 標志性發(fā)明 蒸汽機的發(fā)明 內燃機；電力 電子計算機的廣泛使用 開始國家 英國 美國；德國 美等發(fā)達資本主義國家 對生產關系的影響 資本主義制度最終確立 資本主義進入壟斷階段（帝國主義階段） 國家壟斷資本主義（壟斷與國家政權相結合） 進入的時代 蒸汽時代 電氣時代 信息時代 交通工具 火車機車；汽

3、船 汽車；飛機 動力能源 改良的蒸汽機（煤炭） 電動機（電力）、內燃機（石油） 核能 共同影響 都促進了社會生產力的發(fā)展，都促進了歷史的進步，都改變了世界的面貌。 啟迪 科學技術是第一生產力；科學技術推動了社會進步；我們要學習科學家勇于創(chuàng)新，努力探索科學奧秘的精神和品質。 我國的對策 1、堅持以經濟建設為中心；2、實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略。擴大開放，堅持科學的發(fā)展觀。 導入新課： 【問題導學】要求：請同學們認真閱讀課文，按要求完成“自主學習”內容。 一、文學名著 在自學的基礎上完成表格、同桌互測。 文學名著 國別 作者 《美國的悲劇》

4、 羅曼·羅蘭 貝克特 《靜靜的頓河》 蘇聯 蘇聯 奧斯特洛夫斯基 二、現代美術 畢加索的油畫《格爾尼卡》反映了什么主題？你知道這幅油畫創(chuàng)作前后的故事嗎？ 三、音樂：在自學的基礎上完成表格。 爵士樂 搖滾樂 時間 國家 特色 風格潑辣 二、好萊塢 （1）你知道好萊塢陷入低谷的時間和原因嗎？ （2）不久好萊塢再次崛起，它重新崛起的時間和原因又是什么？ 【拓展運用】要求：獨立完成，時間5分鐘。 1.（2009·河南）文學藝術是現實生活的反映。下列作品與其反映的現實不一致的一項是 A．《美國的悲劇》與美國的

5、生活方式 B．《戰(zhàn)爭與和平》和世界多極化 C．《格爾尼卡》和法西斯暴行 D．《天方夜譚》與古代阿拉伯社會 2.（2020·江蘇鹽城）畢加索曾說：“我的每一幅畫中都裝有我的血，這就是我的畫的含義”。下列屬于他的代表作品是（ ） A．《蒙娜麗莎》B．《最后的晚餐》 C．《向日葵》 D．《格爾尼卡》 3．（2020·云南昆明）100多年來，電影經歷了從無聲到有聲、從黑白到彩色、從窄銀幕到寬銀幕、從普通影片到數碼影片這樣幾個發(fā)展階段。電影已經成為重要的文化工業(yè)，它對現代的社會文化產生深遠影響。下列為電影所代表的現代文化發(fā)展提供物質基礎的是（ ） A．科技的發(fā)展 B．世界經濟的全球化 C．現代文學藝術的多元化 D．和平與發(fā)展成為時代的主題