青春的腳步 青春的氣息復(fù)習(xí)題及答案

上傳人:艷*** 文檔編號(hào):110226451 上傳時(shí)間:2022-06-17 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大?。?4.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
青春的腳步 青春的氣息復(fù)習(xí)題及答案_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共4頁(yè)
青春的腳步 青春的氣息復(fù)習(xí)題及答案_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共4頁(yè)
青春的腳步 青春的氣息復(fù)習(xí)題及答案_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共4頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《青春的腳步 青春的氣息復(fù)習(xí)題及答案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《青春的腳步 青春的氣息復(fù)習(xí)題及答案(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第一單元 青春的腳步 青春的氣息 1. 下列不屬于青春期身體變化的特點(diǎn)的是( ) A.身體外形的變化 B.身體內(nèi)部器官的完善 C.關(guān)注自己的外部形象 D.性機(jī)能的成熟 2. 下列不屬于青春期心里矛盾的是( ) A. 渴望獨(dú)立與現(xiàn)實(shí)依賴的矛盾 B.心理閉鎖與求得理解的矛盾 C.性發(fā)育成熟與性心理相對(duì)幼稚的矛盾 D.性機(jī)能發(fā)育成熟與身體外型急劇變化的矛盾 3.進(jìn)入青春期,同學(xué)們開(kāi)始在意自己的體態(tài)和容貌。有人為個(gè)子矮而自卑,有人為長(zhǎng)得丑陋而煩惱。我們要( ) ①接受現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)欣賞自己②發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì),樹(shù)立自信③對(duì)自己有個(gè)正確的認(rèn)識(shí) ④少照鏡

2、子,眼不見(jiàn)心不煩 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 4.學(xué)生小梅每天只顧打扮自己,不愿學(xué)習(xí),也不愿與人交往。對(duì)此做法,下列認(rèn)識(shí)正確的是( ) A.愛(ài)美之心人皆有之,打扮自己無(wú)可厚非 B.青少年應(yīng)該追求內(nèi)在美與外在美的統(tǒng)一 C.愛(ài)好因人而異,不可統(tǒng)一要求 D.只要心靈美就夠了,外在美并不重要 5.為了證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大,有的同學(xué)有著下列的想法和做法,其中正確的是 A.勇于為自己的行為承擔(dān)責(zé)任 B.染頭發(fā)、紋身 C.奇裝異服,不拘小節(jié) D.對(duì)父母的話可以不聽(tīng),為所欲為 6.“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗?!绷蟹蛲袪査固?/p>

3、的這句話說(shuō)明 A.愛(ài)美之心,人皆有之 B.外表的美才是真正的美 C.心靈美才是真正的美 D.美在自然 7.卡耐基說(shuō):“你應(yīng)該慶幸自己是世界獨(dú)一無(wú)二的,應(yīng)該把自己的天賦發(fā)揮出來(lái)。”這句話告訴我們 ①要相信自己是獨(dú)一無(wú)二的,特點(diǎn)鮮明的,別人無(wú)法代替的 ②世界上只有我們自己是優(yōu)秀的③要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),學(xué)會(huì)欣賞自己獨(dú)特的美④要正確地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)揮自己的潛力 A. ①② B. ②③④ C. ①③④ D. ①③ 8.契訶夫說(shuō)的好:“人的一切都應(yīng)該是美麗的,面貌、衣服、心靈、思想?!币粋€(gè)完美的人,應(yīng)當(dāng)“成于內(nèi)而行于外”,從內(nèi)心到外表都是美好的、可愛(ài)的。這告訴我們 A.外在美比內(nèi)

4、在美重要 B.內(nèi)在美比外在美重要 C.人的美在于內(nèi)在美 D.要重視外在美,更要重視內(nèi)在美 9.野地里的含羞草一有風(fēng)吹草動(dòng),便會(huì)本能地關(guān)閉自己。在人與人交往的過(guò)程中,“含羞草”的心理影響著很多人,進(jìn)而產(chǎn)生了不必要的煩惱。為克服這種心理給人帶來(lái)的煩惱,我們可以 A.敞開(kāi)心扉,主動(dòng)與他人交流交往 B.順其自然,煩惱自會(huì)消除 C.少與人交往,才能與他人交流交往D.把自己封閉起來(lái),以免遇到壞人 10.“如果只與同行同學(xué)交往而不與異性同學(xué)交往,那無(wú)異于拒絕和放棄了一半的朋友和友情”這句話給我們的啟示是 ①男女同學(xué)應(yīng)該廣泛交往 ②男女同學(xué)正常交往會(huì)培養(yǎng)和發(fā)展同學(xué)之間真摯的友誼③

5、男女同學(xué)之間交往就一定會(huì)獲得真摯的友誼④男女同學(xué)之間的交往是必不可少的 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④ 11.科學(xué)研究表明:男女智力無(wú)高低之分,卻又類型之分。男生擅長(zhǎng)抽象邏輯思維,女生擅長(zhǎng)具體形象思維。男生在掌握基礎(chǔ)知識(shí)上略遜一籌,但在解題的靈活性上略強(qiáng)。這說(shuō)明男女同學(xué)的正常交往 A.有利于促進(jìn)男女同學(xué)個(gè)性的全面發(fā)展 B.會(huì)影響正常的學(xué)習(xí)和生活 C.可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高學(xué)習(xí)效率 D.要舉止文明,要熱情大方,要言語(yǔ)得體 12.男女同學(xué)交往的兩個(gè)重要原則是①自然 ②和諧 ③適度 ④大方 A. ①② B. ②④ C. ①③ D③④ 13.男女

6、同學(xué)交往若處理不當(dāng) ①會(huì)妨礙學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康 ②會(huì)影響個(gè)性的全面發(fā)展 ③將不利于班集體的和諧穩(wěn)定 ④就容易產(chǎn)生一些情緒和行為上的困擾 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D.①②③④ 14.感悟青春(6分) 小華臉上長(zhǎng)了一些青春痘,她覺(jué)得影響形象,總擔(dān)心同學(xué)笑話她;又由于她的學(xué)習(xí)成績(jī)也不理想,更覺(jué)得同學(xué)們會(huì)瞧不起她,所以從不主動(dòng)與同學(xué)交往。同學(xué)們不了解她的心理,只覺(jué)得她不好接近,也就漸漸疏遠(yuǎn)了她。為此,小華非??鄲?。 請(qǐng)你幫她分心“ (1) 運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析,小華的主要問(wèn)題在哪里?(2分) (2) 對(duì)此,你準(zhǔn)備給小華提哪些建議?(4分) 15

7、.觀察體驗(yàn)(9分) 以下是幾位同學(xué)的心理感受: 小欣:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,想自主安排自己的學(xué)習(xí)生活,可媽媽什么事都管,總讓我聽(tīng)她,煩死了! 小金:我最近不知怎么搞的,總是控制不住情緒,在學(xué)校和同學(xué)吵架,在家和媽媽鬧別扭。 小林:我最近發(fā)現(xiàn)坐在我前面的女生真漂亮,我總是忍不住看她,以至于影響聽(tīng)課,我該怎么辦? (1)上述幾位同學(xué)分別遇到了什么煩惱?(3分) (2)請(qǐng)你幫他們出出注意,幫助他們消除煩惱。(6分) 16.某校七年級(jí)二班,階段考試后要重新安排座次,男女同學(xué)都不愿意做同桌。因?yàn)檫@個(gè)班,平時(shí)男女同學(xué)之間說(shuō)笑,會(huì)受到某些同學(xué)的議論:在學(xué)習(xí)生活上若有男同學(xué)幫助女同學(xué)

8、,或女同學(xué)幫助男同學(xué),也招致某些同學(xué)的嘲弄、譏諷。為改變這種狀況,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),保持男女同學(xué)的正常交往,班長(zhǎng)寫了一封公開(kāi)信。 下面請(qǐng)你代替班長(zhǎng)寫一封公開(kāi)信(闡明你的觀點(diǎn)即可) 14.不了解青春期的心理和生理特點(diǎn)(1分) 缺乏自信,太自卑(1分) 15.小欣渴望獨(dú)立和現(xiàn)實(shí)依賴的矛盾,小金青春期的心理沖動(dòng),小林性發(fā)育迅速成熟與性心理相對(duì)幼稚的矛盾。(3分) ①應(yīng)敞開(kāi)自己的心靈世界,多與父母、老師和同學(xué)交流溝通,尋求他們的指導(dǎo)和幫助。②當(dāng)我們出現(xiàn)心理沖動(dòng)時(shí),應(yīng)想一想道德規(guī)范、法律要求,并提高自己的控制能力,通過(guò)自我暗示、目標(biāo)轉(zhuǎn)移、換位思考、幽默化解等方法,進(jìn)行控制。③還要不斷豐富自我。(9分) 16.(1)要懂得男女同學(xué)正常交往、建立友情的重要意義(1分)男女同學(xué)生活在一個(gè)班集體中,必然要進(jìn)行交往。(1分)男女同學(xué)正常交往,既有利于班集體建設(shè),又有利于增進(jìn)對(duì)異性同學(xué)的了解。(1分)提高交往、溝通能力、取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高學(xué)習(xí)效率。(1分)促進(jìn)個(gè)性發(fā)展,增進(jìn)彼此的友誼。(1分) (2)要掌握男女同學(xué)之間交往的正確方式。(1分)要自然、適度。(1分)要尊重、真誠(chéng)。(1分)要廣泛交往。(1分)

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!