重慶市2020中考語文試題研究 第二部分 古詩文積累與閱讀 專題二 文言文閱讀 第一篇《論語》十二章素材

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1、第一篇　《論語》十二章 考情搜索：近12年未考查。 版本導航：◎人教版：七年級(上)第10課　◎鄂教版：七年級(下)第22課　 原文呈現(xiàn) 參考譯文 　　①子曰：“學而時習之，不亦說(yuè)乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎?”(《學而》) 　?、倏鬃诱f：“學習了(知識)，然后按一定的時間溫習它，不也是很高興嗎？有志同道合的人從遠處(到這里)來，不也是很快樂嗎？人家不了解我，我卻不怨恨，不也是君子嗎？” 第一章：第一句講學習的方法，第二句講學習的樂趣，第三句講為人態(tài)度，屬于個人修養(yǎng)范圍。 　　②曾子曰：“吾日三省(xǐnɡ)吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交

2、而不信乎？傳(chuán)不習乎？”(《學而》) 　?、谠诱f：“我每天多次地反省自己：替別人辦事是不是盡心竭力呢？跟朋友往來是不是誠實呢？老師傳授的知識是不是復習過呢？” 第二章：這一則講要重視個人品德的修養(yǎng)。 　　 ③子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾(yú)矩?！?《為政》) 　　③孔子說：“我十五歲就有志于做學問；三十歲能自立于世,四十歲能通達事理，不為外物所迷惑；五十歲的時候我知道哪些是不能為人力所支配的事情；六十歲時能聽得見各種意見；七十歲時能隨心所欲，而不會逾越規(guī)矩?！? 第三章：這一則是孔子自述七十歲的人生經歷

3、中知識、修養(yǎng)、精神境界不斷提升的過程。 　?、茏釉唬骸皽毓识?，可以為師矣?！?《為政》) 　?、芸鬃诱f：“在溫習舊知識后，能有新體會、新發(fā)現(xiàn)，就可以當老師了?！? 第四章：這一則講學習方法，強調獨立思考的必要性。如果只“溫故”而不獨立思考，就達不到“知新”的目的。 　 ⑤子曰：“學而不思則罔(wǎnɡ) 思而不學則殆(dài)。”(《為政》) 　?、菘鬃诱f：“只讀書卻不思考，就會迷惑而無所得；只是空想卻不讀書，就有危險了?！? 第五章：這一則講學習方法，闡述學習和思考的辯證關系，認為二者不可偏廢。 　?、拮釉唬骸百t哉，回也！一簞(dān)食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改

4、其樂。賢哉，回也！”(《雍也》) 　?、蘅鬃诱f：“多么有賢德啊，顏回！一竹籃飯，一瓢水，住在簡陋的小巷子里，別人都受不了那窮困的憂愁，顏回卻依然自得其樂。多么有賢德啊，顏回！” 第六章：這一則贊揚了孔子的學生顏回安貧樂道的高貴品質。告訴我們人總是要有一點精神，為了自己的理想，就要不斷追求，即使生活清苦困頓，也要自得其樂。 　?、咦釉唬骸爸卟蝗绾?hào)之者，好之者不如樂之者?！?《雍也》) 　?、呖鬃诱f：“對于學習，知道怎么學習的人，不如愛好學習的人；愛好學習的人，不如以學習為樂的人?！? 第七章：這一則講興趣對于學習的重要性。以學習為樂事，在快樂中學習，既能提高學習的效率，還能

5、夠加深對知識的理解，這樣學到的知識才能夠靈活運用。 　?、嘧釉唬骸帮埵枋筹嬎?，曲肱(ɡōnɡ)而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！?《述而》) 　　⑧孔子說：“吃粗糧，喝冷水，彎著胳膊當枕頭，樂趣也就在其中了。用不正當?shù)氖侄蔚脕淼母毁F，對于我來講就像是天上的浮云一樣?！? 第八章：這一則講孔子提倡的“安貧樂道”的思想，說明了有理想、有道德的君子，不會每天為物質享受而奔波忙碌，粗茶淡飯亦可以讓他們樂在其中，不憑道義而獲得的榮華富貴，就像浮云一樣。 　　⑨子曰：“三人行，必有我?guī)熝?yān)。擇其善者而從之，其不善者而改之。”(《述而》) 　　 ⑨孔子說：“幾個人一同走路，其

6、中必定有我的老師。我要選擇他們的長處來學習，(看到自己也有)他們那些短處就要改正?！? 第九章：這一則講學習態(tài)度。要向一切人學習，隨時隨地都要注意學習，不但要借鑒學習別人的長處，還要警醒別人的短處，反省自己有沒有跟他類似的毛病。 　?、庾釉诖ㄉ显唬骸笆耪呷缢狗?，不舍晝夜。”(《子罕》) 　　⑩孔子對著滔滔江水，感慨地說：“時光就像這流去的江水一樣，日夜不停呀！” 第十章：這一則講對時光流逝的慨嘆，告訴我們要珍惜時光。 　　?子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！?《子罕》) 　　?孔子說：“軍隊可以改變主帥，但哪怕是一個最普通的人，也不可以改變志氣。” 第十一章：這一則講人要有志氣、品格，在任何時候、任何情況下都不能改變自己的心志，應該堅定信念，矢志不渝。 　　?子夏曰：“博學而篤(dǔ)志，切問而近思，仁在其中矣?！?《子張》) 　　?子夏說：“廣泛地學習而且能堅守自己的志向，懇切地提問并且能多考慮當前的事情，仁德就在其中了?！? 第十二章：這一則從學習方法上講“仁”。 【文章中心】本文通過記錄孔子及其弟子的言行，在學習態(tài)度、學習方法、為人處世等方面給人以啟示，教育我們學習是為了更好地做人。內容深刻，富有哲理，對后世教育的發(fā)展有著極其深遠的影響。 【課文圖解】學習方法：①④⑤?　學習態(tài)度：①⑦⑨⑩　修身做人：①②③⑥⑧?