學(xué)生家長會家長發(fā)言稿 .docx
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學(xué)生家長會家長發(fā)言稿 1.家長會上家長發(fā)言要300字左右,急用 打字中 記得采納. 各位家長,各位老師,各位同學(xué):大家下午(早上,中午……)好.今天我很榮幸可以站在這里,代表各位家長發(fā)表講話.首先,我不得不感謝我們的學(xué)校,這里不但學(xué)習(xí)環(huán)境好,師資團(tuán)隊(duì)出色,同是使這些當(dāng)初懵懂的孩子們茁壯成長,汲取跟多的知識,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力,塑造良好的學(xué)生形象.忠心的感謝?。ň瞎┪覀兊暮⒆釉诩抑写蠖鄶?shù)都是獨(dú)生子女,而我們家長大部分沒有接受過良好的教育,對于如何教育我們的孩子常常是我們心中最大的難題,但是,我們的老師真的很出色,他們個(gè)個(gè)關(guān)心我們的孩子,對他們進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,替我們這些家長分擔(dān)了很多而且,學(xué)校又對我們家長進(jìn)行輔導(dǎo),從一回又一回的高質(zhì)量的家長培訓(xùn)中我們可見一斑.那么在這次的家長會中,我希望可以以和諧融洽的方式跟深入的了解我們的孩子,我們的老師,我們的學(xué)校.再次表示由衷的感謝(鞠躬)謝謝大家。 2.家長會學(xué)生演講稿作文 各位家長: 你們好! 我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。 首先我代表八(4)班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會。這個(gè)學(xué)期,我們班走了王悅同學(xué),轉(zhuǎn)來了三位新同學(xué)。 我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領(lǐng)下,我們班更加團(tuán)結(jié)、積極向上了。 月考剛剛結(jié)束,我們前一個(gè)月的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考卷上。我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們的目標(biāo)。 我們從原來的第一名降到了第四名,這是很大的落差!光是英語就和其他班級差了很多。我想,肯定許多同學(xué)沒有發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。 我們辜負(fù)了NINA對我們的期望,我們要振作起來!加倍努力!還有語文考試的默寫,準(zhǔn)確率不是很高,關(guān)鍵還是沒有重視,沒有好好復(fù)習(xí)。我們應(yīng)該好好檢討檢討這次的月考。 我相信只要我們不懈努力,在期中考試中我們一定會取得一個(gè)滿意的成績。最近我們班的同學(xué)大多很晚回家,其原因就是留在學(xué)校里抄作業(yè)。 這一點(diǎn)特別體現(xiàn)在英語上。這是一種懶惰,敷衍的態(tài)度。 這是對我們學(xué)業(yè)的不重視。我們要改掉這種抄作業(yè)的現(xiàn)象。 只有心理上的重視,才能取得優(yōu)異的成績。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。 在孩子退步時(shí)不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。 理解孩子,家長與孩子的關(guān)系應(yīng)該是朋友,可能是因?yàn)橛袑Ρ?,?dāng)孩子了解了外國家長與孩子的關(guān)系后,在與家長生活中會有潛意識的對比,他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通,而是我們孩子不愿吃虧。 常常和家長說話沒兩句,意見產(chǎn)生分歧的時(shí)候,家長便會理所當(dāng)然的拿出家長的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了??墒羌议L是那樣愛自己的孩子,便常常沒話找話,主動(dòng)詢問,這讓孩子們覺得家長不可理喻,以至最后的吵架。 這時(shí)的我們和家長其實(shí)都很無奈。 我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子,沒有人比我更了解。 可是,也許家長們錯(cuò)了。或許大部分家長們根本不了解孩子,或是沒有孩子身邊的一個(gè)好朋友更了解自己的孩子。 也許您不試著和孩子們做朋友,您永遠(yuǎn)也不會看到另一個(gè)不一樣的孩子。不要發(fā)現(xiàn)我們一個(gè)缺點(diǎn)就狠狠的教訓(xùn)我們,也許那一兩個(gè)小錯(cuò)誤,讓孩子對您的寬容失去了信心,那樣孩子還敢說一個(gè)你也許不會接受的事嗎。 許多事正是因?yàn)榧议L的不接受,我們才沒有說,而到最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果嚴(yán)重了,才后悔莫及。 很多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。 別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總€(gè)人的具體如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。 并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。 我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。 第三情況并不相同。因此我認(rèn)為,只需把握住一下幾點(diǎn),其余可以保持自己的方法。 第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。 我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們一定會取得更大的成績的! 我的講話完了,謝謝大家。 3.家長會上家長發(fā)言稿 各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長和同學(xué)們,你們好: 我是 的家長,首先感謝 老師給了我們家長這樣一個(gè)相互交流的平臺,下面我將對教育孩子的一點(diǎn)體會與各位家長朋友分享一下,有不足之處,敬請批評指正。 一、我覺得孩子能夠取得如此優(yōu)異的成績,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們嚴(yán)密的教育教學(xué)計(jì)劃是分不開的。在對孩子的心理輔導(dǎo)及學(xué)習(xí)定位方面,老師們有著我們家長無法比擬的優(yōu)勢,孩子們較多的時(shí)候會選擇與老師交流,所以我覺得孩子們能否取得優(yōu)異的成績很大一定程度上取決于他們能否接受老師的教育教學(xué)方法。在此建議各位同學(xué)的家長可以引導(dǎo)孩子在日常的生活和學(xué)習(xí)中多多與老師溝通,生活上和學(xué)習(xí)上的問題要讓他們多多與老師進(jìn)行交流。只要孩子們愿意,我相信 老師對他們都是公平的。 二、另外一個(gè)方面就是孩子的家庭教育問題。家長可以說是孩子的啟蒙老師,孩子的性情與習(xí)慣很大一部分受到家長的影響,所以家長朋友們要以身作則,平時(shí)孩子犯的錯(cuò)誤千萬不能在自己身上出現(xiàn)。我認(rèn)為惰性和信心是影響孩子未來學(xué)習(xí)和生活的兩個(gè)重要因素。惰性可能使他們懶于學(xué)習(xí),懶于做任何事情,只想著貪玩與享受,所以減少孩子的惰性,使他們養(yǎng)成勤奮的精神是至關(guān)重要。我上班時(shí)間比較長,與孩子交流的機(jī)會也比較少,加上文化水平不是太高,給他也講不出什么大道理,但我知道勤奮的重要性,所以會要求他做好自己的事情和一些簡單的家務(wù)事,來促使他養(yǎng)成勤奮的習(xí)慣。當(dāng)勤奮成為一種習(xí)慣的時(shí)候,他做什么事情都會是積極的,努力學(xué)習(xí)也成為了必然。另一方面是如何增強(qiáng)孩子的信心,這要體現(xiàn)在平時(shí)生活的各個(gè)細(xì)節(jié),我們要經(jīng)常告訴他:他能行。例如平時(shí)生活中,首先要讓他做些他擅長的事情,做好后加以鼓勵(lì)。然后再嘗試讓他做一些不敢做的或者沒有信心做好的事情,做好后對增強(qiáng)他們的信心會很重要;萬一沒有做好,我們家長要正確引導(dǎo),比如找出失敗的原因,告訴他是沒有做好充足的準(zhǔn)備等等,一旦孩子們有了信心,他做什么都會得心應(yīng)手。作為家長,千萬不要在孩子做錯(cuò)什么事情之后,罵他們笨蛋啊之類的,這是萬萬要不得的。我覺得自信心的加強(qiáng)不僅僅對孩子們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有幫助,相信對他們以后的生活更是起著重要的作用。 以上是我對孩子教育問題的一點(diǎn)點(diǎn)體會,再次對 老師對孩子的辛勤教育表示感謝。 4.五年級家長會學(xué)生發(fā)言稿作文 各位叔叔阿姨下午好: 我是周曉月,很高心你們呢在百忙之中抽空來參加這次的家長會。 我榮欣的站在這里發(fā)言,我想把自己在學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)微薄體會和大家分享。 第一,學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo),如果沒有目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)上迷茫,如果沒有目標(biāo),學(xué)習(xí)就會懈怠。 我認(rèn)為首先應(yīng)確定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),在指定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)表,但一定要實(shí)際。 第二,學(xué)習(xí)一定要敢于挑戰(zhàn),在平時(shí)我會先找出自己的缺點(diǎn),再試著改掉,挑戰(zhàn)自己,我都無比的欣慰。 是指做得更完美。每當(dāng)取得成果時(shí), 現(xiàn)在的我們丟掉了剛上學(xué)時(shí)的幼稚與不適應(yīng),升上五年級的我們以一個(gè)嶄新的面貌,在這里我想代表全班同學(xué)對在座的叔叔阿姨們說:“我們長大了!”在五(4)班這個(gè)大家庭里,我們相親相愛,就像親兄弟、親姐妹一樣,在這里雖然沒有父母的呵護(hù),卻有老師慈母般的關(guān)懷、同學(xué)們?nèi)珀柟獍愕幕ブ? 當(dāng)然每一次考試嫩取得好成績,也離不開爸爸媽媽的悉心照顧。在我玩耍時(shí),媽媽總是溫柔的提醒我;在我做作業(yè)時(shí),媽媽總是在一旁教導(dǎo)我;在我受傷時(shí),是爸爸無怨無悔的接送我上下學(xué)。 在這里,我想對我的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽謝謝你們!”(鞠躬) 我們雖然不是最好的,但我相信我們一定是最自信的,我相信通過各位家長的支持,我們會變得更好,更棒。我有一個(gè)和藹的老師,再取得好成績時(shí),朱老師會給我一些提醒,讓我不要驕傲;在遇到挫折時(shí),朱老師會給予我鼓勵(lì),讓我不要泄氣;在犯錯(cuò)時(shí),朱老師也會嚴(yán)厲的指出錯(cuò)誤給予批評;在學(xué)有困難時(shí),朱老師也會用一個(gè)簡短的小故事讓我理解意思,明白道理。 在這里我想代表全班同學(xué),對朱老師說:“朱老師謝謝您!”(鞠躬) 我的發(fā)言就到這兒,謝謝各位家長的傾聽。 5.家長會家長發(fā)言稿 老師、家長們: 你們好! 很榮幸在這里發(fā)言,今天我主要想與各位家長聊一聊對孩子的教育問題,因?yàn)檫@關(guān)系到孩子的一生。 父母是孩子的第一任老師,對孩子一生的發(fā)展十分重要。因此家長與孩子的溝通至關(guān)重要。我就如何培養(yǎng)孩子說以下幾點(diǎn): 一、身教重于言教 家長首先要注重自身的修養(yǎng),樹立自己的威信。一個(gè)不愛學(xué)習(xí)只顧自己吃喝玩樂的家長,一問三不知的家長,品行惡劣、行為庸俗、自私自利、不孝敬老人的家長是不會培養(yǎng)出好孩子的。 二、要注意親子教育 孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們成長,有的父母雖然與孩子常年在一起,但不一定經(jīng)常溝通。大多數(shù)父母都是以忙為理由,忽視親子教育。父母的親子教育應(yīng)走在孩子的生理心理發(fā)展的前面,所以父母應(yīng)全身心地投入孩子的教育,不斷學(xué)習(xí),提升教子能力,方可贏得孩子的尊重和愛戴。 三、營造一種良好的知識環(huán)境 孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候要避免不必要的家庭閑談,朋友聚會等等盡量地包容缺點(diǎn),用放大鏡看孩子,要知道世界上沒有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺點(diǎn)的。父母無條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎(chǔ)。 四、多贊美、少批評 恰到好處的贊美是父母與孩子溝通的興奮劑、潤滑劑。家長對孩子每時(shí)每刻的了解、欣賞、贊美、鼓勵(lì)會增強(qiáng)孩子的自尊、自信。切記:贊美鼓勵(lì)使孩子進(jìn)步,批評抱怨使孩子落后。 五、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī) 最后請家長們記住以下幾句話:教育孩子的前提是了解孩子。賞識才能成功,抱怨導(dǎo)致失敗。 最后我希望能與各位家長共同努力,培養(yǎng)好我們的孩子! 謝謝大家! (落款) 尊敬的各位老師,各位家長:大家好! 我是***的媽媽,首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝,也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。能讓我在這里和大家共同交流、探討孩子的教育。我感到十分榮幸!說實(shí)話,在孩子的家庭教育方面,我的確沒有什么好的方法,既然老師讓我和大家交流對孩子的教育問題,那我就簡單的說一說吧! 下面我針對***的情況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。 1.孩子今天的成績與老師正確的引導(dǎo)和嚴(yán)格的教育是分不開的,同時(shí)我在家里也經(jīng)常鼓勵(lì)孩子多看書多動(dòng)腦子多提出問題,并且同孩子一起克服各種來自生活和學(xué)習(xí)的困難,凡事讓孩子自己做主拿主意,不會的問題一定要問會了才行。 2.多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評,少指責(zé)。 每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來也想休息 休息,所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他快些把手頭的學(xué)習(xí)做 完了再去玩。下來要不定時(shí)的抽查孩子的學(xué)習(xí)情況,讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān) 注著他。 3.培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要讓孩子知道什么是對的、什么是 錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂。孩子犯了錯(cuò)的時(shí)候我們要幫助他 們分析、幫助他們走出困境。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子是最需要幫助的時(shí)候。 4.關(guān)于孩子看電視、電腦的問題,我的做法是一些知識性的電視節(jié)目,鼓勵(lì)孩子 多看,從中可以學(xué)到知識,從娛樂中受益。小孩子愿看兒童節(jié)目和其他節(jié)目要有 限制,有節(jié)制的看。也不能一概封死。總的原則是知識性多看,其他少看,星期天可多看一點(diǎn),其他時(shí)間少看,盡量不看。為防止孩子電腦上網(wǎng),打游戲,家長 應(yīng)嚴(yán)防死守,當(dāng)然在家長的陪同下還是可以去查一些材料的,玩一些益智類游戲。 5.要讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,首先要有早睡早起的習(xí)慣,只有休息好了第二 天才有好的精神好好學(xué)習(xí)。下來是飯前便后都要洗手,不隨地吐痰,不亂扔紙屑 果皮,從小做個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小公民。 我的體會就是這些,如有不正當(dāng)之處請多多指教。預(yù)祝各位老師及家長來年 身體健康,工作順利。 謝謝大家! 6.中學(xué)生家長會 家長發(fā)言稿 家長會家長發(fā)言稿 各位老師、各位家長,大家好: 我是***的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實(shí)我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。 ***在這學(xué)期的期中考試中成績不錯(cuò),排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些。 在教育孩子方面,我認(rèn)為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時(shí)我對***的管教既不過分嚴(yán)厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。 在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始,我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求她上課認(rèn)真聽講,并按時(shí)完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)盡量獨(dú)立完成,不要讓依賴父母,該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時(shí)候就專心致志地學(xué),使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。***在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí),這是她的優(yōu)點(diǎn),但她也有很多缺點(diǎn),比如說話隨便,學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。 最后,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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