重慶市第三十九中學七年級語文上冊 25《河中石獸》學案（無答案）（新版）新人教版

25 河中石獸 【學習目標】1.借助注釋和工具書理解基本內容。2.積累文言詞匯，并能背誦課文。3.理解“實踐出真知”的生活道理。第一課時【課前探究】1.給下面加點的字注音。圮（ ） 募（ ） 棹（ ） 柿（ ） 湮（ ） 嚙（ ） 溯（ ） 歟（ ）2.作者簡介紀昀（17241805)，字曉嵐，晚年自號白云，清代學者、文學家，乾隆年間進士，直隸獻縣（今河北省獻縣)人。學識淵博，曾任翰林院編修、侍讀學士。著有閱微草堂筆記等。他主編的四庫全書被稱為文化史上的“萬里長城”，對保存中國文化有很大貢獻。本文選自閱微草堂筆，是紀昀晚年所作的一部文言筆記小說，以妖怪鬼狐為主，但于人事異聞、名物典故等也有記述，內容相當廣泛。【預習交流】小組相互檢查課前探究內容【互助提升】（一）課文朗讀1.自由朗讀課文，注意讀音和朗讀節(jié)奏。2.聽范讀錄音，并提示朗讀節(jié)奏。（二）疏通文意1.理解下列加點詞語的含義。（1）一寺臨河干（ ）（2）山門圮于河（ ）（3）閱十余歲（ ）（4）爾輩不能究物理（ ）（5）眾服為確論（ ）（6）可據(jù)理臆斷歟（ ）（7）求石獸于水中（ ）（8）如是再嚙（ ）（9）竟不可得（ ）（10）但知其一（ ）（11）蓋石性堅重（ ）（12）爾輩不能究物理（ ）（13）以為順流下矣（ ）（14）然則天下之事（ ）2.文言字詞歸類整理。（1）通假字曳鐵鈀（ )不亦顛乎（ ）（2）古今異義 一寺臨河干爾輩不能究物理蓋石性堅重（3）一詞多義 聞之笑曰（ )豈能為暴漲攜之去（ )之 一老河兵聞之（ )其反激之力（ ) 豈能為暴漲攜之去（ )為 眾服為確論（ )必于石下迎水處嚙沙為坎穴（ ) 如是再嚙（ )如 如其言（ )3.重點句子的翻譯。（1）棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無跡。（2）是非木柿，豈能為暴漲攜之去？（3)如其言，果得于數(shù)里外。(4) 然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟?【體驗成功】背誦全文第二課時【互助提升】（一）整體感知1.朗讀課文。2.文章講了一個什么故事？3.故事是如何發(fā)展變化的，課文可以分幾個層次？請概括各層大意。（二） 深層探究1.故事中幾位人物各自提出的尋找河中石獸的道理和方法是什么？為什么只有老河兵的方法是對的？2.通過尋石獸的故事，比較三類人物各自的性格特征。3.這個故事說明了一個什么道理？【體驗成功】1. 搜集有關勇于實踐的名人名言。2.本文闡述的事理對我們平時的生活、學習有什么啟示？【快樂心得】【中考寫真】1.小詩人以微笑為題寫了兩句詩，請你按他的句式續(xù)寫下去。（3分）微笑,是一縷和煦的陽光,讓生活五彩繽紛；是一點柔嫩的綠草，給大地無限生機；是_，_ ；是_，_。2.口語交際。誰讓自習課講話了，誰在課堂上傳紙條了，誰在操場上打籃球回來晚了這些情況，老師怎么知道得那么清楚，原來是有人向老師打了“小報告”。對于向老師打“小報告”這種行為，一直是眾說紛紜，褒貶不一。你是怎么看待打“小報告”這種行為的?請說說你的認識和理由。_3.現(xiàn)代文閱讀短期候預測：幫你"聽風便知雨"短期氣候預測，就是每天電視廣播里的天氣預報吧？如果你這樣想，那就大錯特錯了。我們收聽、收看天氣預報，三五天內的氣溫、濕度、風力等"一切盡在掌握"，大大便利了日常起居。但是，想不想在酷夏里知道這個冬天冷不冷？想不想在寒冬中預知到明年夏天發(fā)不發(fā)洪水？那就要靠"短期氣候預測"了。中國是個多自然災害的國家，旱澇、高溫、冷害等氣候災害造成的直接經濟損失年均約1000億元，死亡人數(shù)年均6000人以上。同時，中國又是農業(yè)大國，農業(yè)"靠天吃飯"，氣象預測工作尤顯重要。因此，剛剛過去的5年里，一個關于氣候預測的"九五"攻關項目，引來全國105個單位、400多名科研人員為之奔忙，這個項目，就是"中國短期氣候預測系統(tǒng)研究"."短期氣候預測"，是相較"長期氣候預測"而言，后者做的是未來50年、100年的氣候分析，難度極高。而"短期"，也不像天氣預報時段那么"短"，它的時間概念不是"日"，而論"月"、"季"、"半年"、"一年".它所要承擔的是，幫助國家決策部門了解掌握未來數(shù)月里或一年里的氣候變遷，減免不必要的人財物損失。例如，預測即將來臨的冬天何時更冷，石油開采部門由此決定油井需要何時封井，稍有遲緩，冰就會像刀子般把油管割裂；天氣冷到何種程度，便可預知某些海灣會不會結冰，破冰船之類的交通運輸工具要不要及早調度；而農業(yè)部門也可根據(jù)預測的氣候冷暖，提前選擇明年播種的作物品種。甚至于，明年的空調產量乃至于扇子、飲料產量，相關行業(yè)都會隨時看"短期氣候預測"的"臉色"行事。農業(yè)、水利、文通、工業(yè)等等，短期氣候預割的作用無處不在，說它與老百姓生活息息相關絕非夸張。短期氣候預測，印度做了百余年，日本、俄羅斯做了七八十年，與之相比，中回這方面的"資歷"同樣不算短。1958年，我國首次發(fā)布"長期氣候預報"，這就是"短期氣候預測"的前身，40多年來經驗積累了不少， 一直到90年代，我國始終處于各地零散研究的狀態(tài)， 從未將之"業(yè)務化"，換句話說，完整的預測系鈍尚未建立?？蒲械拿恳稽c進展都不會是來自一兩個人的一蹴而就。預測系統(tǒng)包括全球各國的各種氣候資料收集齊全，隨之建立一個包括預報大氣、海洋與大氣耦合模式、中國及鄰近區(qū)域地區(qū)細化、厄爾尼諾系統(tǒng)預報等繁雜的模式系統(tǒng)這一切，意味著一個漫長而艱苦的過程。5年奮戰(zhàn)，終使"中國短期氣候預測系統(tǒng)研究"大功告成。作為"九五"重中之重的科技項目，中國短期氣候預測系統(tǒng)曾在"1988抗洪年"準確預報了長江、松花江洪水以及2000年的汛期。目前，該系統(tǒng)在國家氣候中心用于年、月、季節(jié)、年及年際時間尺度的氣候預測業(yè)務試報。與天氣預報相比，短期氣候預測面對更多不確定因素。憑啥判斷下一個季是熱是冷、是旱是澇？即便掌握征兆、周密演算，也還可能要面對一些不可預知的變數(shù)。1988年大洪水之所以能準確預報，正緣于一些重要征兆被我們及時抓?。?997年冬天，青藏高原大雪頻頻，與此同時，"厄爾尼諾現(xiàn)象"頻頻光顧我國。科學家通過系統(tǒng)中眾多模式對其進行了繁雜的演算，從而判定，第二年有洪水。這套系統(tǒng)主攻的是汛期預報，每年4月間都會向有關決策部門通報當年夏天汛情預報結果。對于今夏還會不會干旱下去、雨水多不多，目前仍意見不一。氣象變幻莫測，短期氣候預測絕非萬能，在誤差中不斷修正，氣象科學才能進步。（選自2001年5月31日中國青年報）1.本文圍繞著"短期氣候預測"，主要說明了哪些內容？（至少答兩點）答_2.本文開篇用了一個設問句。如果不用設問句，這話該怎樣說？作者運用設問句有什么好處？答：改寫句：_好 處：_3.根據(jù)第三段的內容，用一個"是"字句給短期氣候預測下一個定義。答 _4.在第五段空缺處填入恰當?shù)年P聯(lián)詞語。依次為：_、_5.給第十段中的"變幻莫測"寫出兩個同義成語和一個反義成語。