《七年級道德與法治上冊 第三單元 享受學(xué)習(xí)生活 第九課 做學(xué)習(xí)的主人 第1框 好習(xí)慣受用一生 蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級道德與法治上冊 第三單元 享受學(xué)習(xí)生活 第九課 做學(xué)習(xí)的主人 第1框 好習(xí)慣受用一生 蘇教版（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第九課做學(xué)習(xí)的主人好習(xí)慣受用一生第九課第九課:做學(xué)習(xí)的主人做學(xué)習(xí)的主人好習(xí)慣受用一生好習(xí)慣受用一生探究園感受習(xí)慣：感受習(xí)慣：、左手畫一只小白兔、左手畫一只小白兔 2 2、談?wù)勼w會、談?wù)勼w會思考：思考：什么叫習(xí)慣？什么叫習(xí)慣？ 習(xí)慣是指逐漸養(yǎng)成而不易改變的習(xí)習(xí)慣是指逐漸養(yǎng)成而不易改變的習(xí)慣。慣。一、什么是習(xí)慣一、什么是習(xí)慣公益廣告：公益廣告：習(xí)慣決定命運，你信嗎？習(xí)慣決定命運，你信嗎？ 。 三、合作探究三、合作探究1 1、習(xí)慣對人的影響、習(xí)慣對人的影響名人真事名人真事 偉大領(lǐng)袖偉大領(lǐng)袖毛澤東毛澤東常把書籍拿到鬧市去讀，培養(yǎng)自己專心學(xué)習(xí)的意常把書籍拿到鬧市去讀，培養(yǎng)自己專心學(xué)習(xí)的意志力。志力。 列
2、寧列寧連在理發(fā)店排隊理發(fā)時都要閱讀一會報紙。連在理發(fā)店排隊理發(fā)時都要閱讀一會報紙。 雷鋒雷鋒在汽車啟動前都要讀一會名人著作，并堅持每天寫日記。在汽車啟動前都要讀一會名人著作，并堅持每天寫日記。 魯迅魯迅愛書如寶。每次看書先洗手，一旦發(fā)現(xiàn)書臟和破，立馬小心愛書如寶。每次看書先洗手，一旦發(fā)現(xiàn)書臟和破，立馬小心擦干凈，細(xì)心修補，使之煥然一新。他讀的書浩如煙海，據(jù)不完全擦干凈，細(xì)心修補，使之煥然一新。他讀的書浩如煙海，據(jù)不完全統(tǒng)計統(tǒng)計1400014000多冊。他收藏的書捆扎的井井有條，他一生清貧，最大的多冊。他收藏的書捆扎的井井有條，他一生清貧，最大的財富是他寶貴的藏書。財富是他寶貴的藏書。 蘇聯(lián)飛船
3、總設(shè)計師科羅廖夫決定讓蘇聯(lián)飛船總設(shè)計師科羅廖夫決定讓加加林加加林執(zhí)行人類首次太空飛行執(zhí)行人類首次太空飛行的神圣使命時，他就談了一個理由：參加訓(xùn)練的的神圣使命時，他就談了一個理由：參加訓(xùn)練的2020多個宇航員中，多個宇航員中，每次進(jìn)入飛船訓(xùn)練時，只有加加林一人不怕麻煩，脫下靴子，只穿每次進(jìn)入飛船訓(xùn)練時，只有加加林一人不怕麻煩，脫下靴子，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個細(xì)小的舉動一下子贏得了科羅廖夫的好感。襪子進(jìn)入座艙。就是這個細(xì)小的舉動一下子贏得了科羅廖夫的好感。他成為了世界第一位飛上太空的偉大宇航員。他成為了世界第一位飛上太空的偉大宇航員。 習(xí)慣反映著一個人的修養(yǎng)與素質(zhì)，在很大程度上決定習(xí)慣反映著一
4、個人的修養(yǎng)與素質(zhì)，在很大程度上決定著一個人的工作效率和生活質(zhì)量，并進(jìn)而影響他一生的成著一個人的工作效率和生活質(zhì)量，并進(jìn)而影響他一生的成功與幸福。功與幸福。 人的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會成為一種潛移默化的力量。人的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會成為一種潛移默化的力量。 習(xí)慣影響著人的身心健康、思維發(fā)展、行為規(guī)范。習(xí)慣影響著人的身心健康、思維發(fā)展、行為規(guī)范。2 2、尋找習(xí)慣，感受影響、尋找習(xí)慣，感受影響 你有哪些好習(xí)慣？有哪些壞習(xí)慣？你有哪些好習(xí)慣？有哪些壞習(xí)慣？ 請你選擇一種習(xí)慣，具體分析這種習(xí)慣對你請你選擇一種習(xí)慣，具體分析這種習(xí)慣對你的學(xué)習(xí)、生活有什么影響？的學(xué)習(xí)、生活有什么影響？2 2、尋找習(xí)慣，感受影響、
5、尋找習(xí)慣，感受影響作業(yè)拖拉學(xué)習(xí)無計劃作業(yè)拖拉學(xué)習(xí)無計劃臨時臨時“抱佛腳抱佛腳”，考前搞突擊，考前搞突擊 一邊看電視一邊做作業(yè)的習(xí)慣一邊看電視一邊做作業(yè)的習(xí)慣 隨手亂扔垃圾的習(xí)慣隨手亂扔垃圾的習(xí)慣上課注意力不集中、轉(zhuǎn)筆、睡上課注意力不集中、轉(zhuǎn)筆、睡覺、傳紙條的習(xí)慣覺、傳紙條的習(xí)慣課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí) 整理錯題集，有重點地記錄整理錯題集，有重點地記錄課堂筆記課堂筆記勤于動腦的習(xí)慣勤于動腦的習(xí)慣 保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物的習(xí)慣保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物的習(xí)慣 課堂上專心致志、勤舉手、課堂上專心致志、勤舉手、善質(zhì)疑、認(rèn)真記筆記的習(xí)慣善質(zhì)疑、認(rèn)真記筆記的習(xí)慣定期整理自己的書包、房間定期整理自己的書包、房間
6、請你選擇一種習(xí)慣，具體分析這種習(xí)慣對你的影響請你選擇一種習(xí)慣，具體分析這種習(xí)慣對你的影響習(xí)慣對你的影響習(xí)慣對你的影響 好習(xí)慣：有利于我們身心的發(fā)展好習(xí)慣：有利于我們身心的發(fā)展 壞習(xí)慣：妨礙我們的健康成長壞習(xí)慣：妨礙我們的健康成長3、明明一到暑假就明明一到暑假就貪圖玩樂貪圖玩樂忘了學(xué)習(xí)的事，到最后幾天才忘了學(xué)習(xí)的事，到最后幾天才馬馬虎虎馬馬虎虎完成完成作業(yè)，不僅兩個月一無所獲，還要受到老師的批評。作業(yè)，不僅兩個月一無所獲，還要受到老師的批評。 今年暑假媽媽想出了一個遙控明明的方法，今年暑假媽媽想出了一個遙控明明的方法，和明明一起制訂一份作息時和明明一起制訂一份作息時間表和計劃書間表和計劃書：進(jìn)行
7、一個小時的體育活動，畫三幅小國畫，寫三張毛筆字，：進(jìn)行一個小時的體育活動，畫三幅小國畫，寫三張毛筆字，做一個小時的作業(yè)，然后看電視，睡午覺，看書?？措娨暡坏贸^兩小時。做一個小時的作業(yè)，然后看電視，睡午覺，看書?？措娨暡坏贸^兩小時。計劃訂好之后，畫一張表，完成一項打一個勾?？傮w完成好的獎勵，否則處計劃訂好之后，畫一張表，完成一項打一個勾?？傮w完成好的獎勵，否則處罰。罰。明明明明每天按計劃實施每天按計劃實施，日復(fù)一日、從不間斷，日復(fù)一日、從不間斷，他的習(xí)慣慢慢養(yǎng)成，他的習(xí)慣慢慢養(yǎng)成，無論無論父母在不在家，他都會自覺去做。父母在不在家，他都會自覺去做。 1 1、母親最大的成功之處在哪里？母親的做
8、法對我們培養(yǎng)好、母親最大的成功之處在哪里？母親的做法對我們培養(yǎng)好習(xí)慣有何啟發(fā)？習(xí)慣有何啟發(fā)？ 2 2、明明在好習(xí)慣培養(yǎng)過程中有什么值得我們學(xué)習(xí)的地方？、明明在好習(xí)慣培養(yǎng)過程中有什么值得我們學(xué)習(xí)的地方？好習(xí)慣是人成功的核心好習(xí)慣是人成功的核心 如何培養(yǎng)好習(xí)慣如何培養(yǎng)好習(xí)慣 培養(yǎng)好習(xí)慣要制定計劃，要把計劃落實到行動中。培養(yǎng)好習(xí)慣要制定計劃，要把計劃落實到行動中。 好習(xí)慣的養(yǎng)成需要多次重復(fù)。好習(xí)慣的養(yǎng)成需要多次重復(fù)。 只有用毅力去克服自身的惰性，日積月累的練習(xí)，掌握科只有用毅力去克服自身的惰性，日積月累的練習(xí)，掌握科學(xué)的方法，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)的方法，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。種下思想，種下思想， 收
9、獲行動收獲行動種下行動，種下行動， 收獲習(xí)慣收獲習(xí)慣種下習(xí)慣，種下習(xí)慣， 收獲品格收獲品格種下品格，種下品格， 收獲命運收獲命運老師忠告：老師忠告：起初是我們造就習(xí)慣，后來習(xí)慣造就我們起初是我們造就習(xí)慣，后來習(xí)慣造就我們. .四、質(zhì)疑拓展，辯一辯四、質(zhì)疑拓展，辯一辯 1、小健做事拖拉，無數(shù)次下定決心改掉壞習(xí)慣，可一次都沒有成功。他哀嘆道：江山易改，本性難移??！對于我們普通人，改變壞習(xí)慣，那只是一個傳說！ 閱讀以上材料思考辯論。VS 習(xí)慣是后天形成的，所以壞習(xí)慣是可以改變的習(xí)慣是定型的行為，所以壞習(xí)慣是不可改變的 培養(yǎng)好習(xí)慣與改掉壞習(xí)慣是一個問題的兩個方培養(yǎng)好習(xí)慣與改掉壞習(xí)慣是一個問題的兩個方面，不改掉壞習(xí)慣，相應(yīng)的好習(xí)慣也難以形成。面，不改掉壞習(xí)慣，相應(yīng)的好習(xí)慣也難以形成。培養(yǎng)好習(xí)慣必須改掉壞習(xí)慣培養(yǎng)好習(xí)慣必須改掉壞習(xí)慣3 3、經(jīng)驗分享、經(jīng)驗分享 你在學(xué)習(xí)、生活中也許還有養(yǎng)成好習(xí)慣的方法，請你和大家一起分享請人監(jiān)督、改變環(huán)境、獎懲結(jié)合請人監(jiān)督、改變環(huán)境、獎懲結(jié)合改變從改變從現(xiàn)在開現(xiàn)在開始，良始，良好習(xí)慣好習(xí)慣伴我一伴我一生生
七年級道德與法治上冊 第三單元 享受學(xué)習(xí)生活 第九課 做學(xué)習(xí)的主人 第1框 好習(xí)慣受用一生 蘇教版
