小學科學種植園及種植興趣小組活動方案.doc

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文秘知識/策劃方案 小學科學種植園及種植興趣小組活動方案 　　漩口小學隸屬農(nóng)村小學，99%的學生來自農(nóng)村，從小受到父母勞動教育的熏陶，對種菜、種花有著濃厚的興趣。在學校領導的大力支持下，根據(jù)我校的實際情況，科學小組提出了因地制宜，在學校運動場周圍開墾了11塊土地，作為我?？茖W種植實驗基地。這樣既能給孩子們提供豐富多彩的課余生活，又能讓他們親近生命的成長過程！ 　　一、活動設計與指導者 　　科學組、有種植經(jīng)驗的老師 　　二、活動人員 　　三、四、五、六年級學生及科學種植小組成員 　　三、活動時間安排 　　本活動歷時一學年。 　　四、活動目標： 　　1．通過本次活動，使學生能說出一些蔬菜、農(nóng)作物的名稱、生長特點等，懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環(huán)節(jié)，初步掌握一些種植方法，學會栽種一種植物。 　　2．培養(yǎng)學生的勞動觀念，激發(fā)學生勞動的熱情，體會勞動人民勞動的艱辛，從而達到珍惜和分享勞動成果的教育目的。 　　3．激發(fā)學生的好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度；使學生獲得一些親身探索的體驗，培養(yǎng)學生提出科學的問題、科學的分析問題、科學的解決問題的能力。具有一定的種植實踐能力。 　　4、通過蔬菜種植活動，樹立正確的勞動觀念，端正勞動態(tài)度，養(yǎng)成良好的勞動習慣，并培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。 　　5、通過蔬菜種植活動，體驗勞動帶來的喜悅，感受“一份耕耘一份收獲”的道理。 　　6、圍繞種植的蔬菜、花卉進行研究，了解植物簡單的病蟲害癥狀；了解植物基本的生長情況及栽培方法。 　　7、通過小組活動，使學生學會分享共同的勞動成果，學會相互合作。 　　五、活動安排 　　1、活動對象：三、四、五、六年級各中隊及種植小組成員 　　2、活動內(nèi)容：把學?？茖W種植基地劃分成11塊（每塊地插有中隊牌），發(fā)放到每個中隊負責。 　　3、活動形式：實行中隊負責制。每個中對自己所屬的方塊實行四包：包種植、包培育、包管理、包收獲。具體操作由科學種植小組老師組織學生實施。 　　4、活動要求：各個中隊每天應安排隊員值日（2個左右），負責對菜地播種、澆水、施肥、除草和收獲等。 　　六、成果展示 　　1、展示學生的觀察日記。 　　2、展示科學實驗基地花草樹木的豐收成果。 *