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九年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第1課《齊白石 徐悲鴻》課件3 嶺南版.ppt

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九年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第1課《齊白石 徐悲鴻》課件3 嶺南版.ppt

你心目中的畫(huà)家應(yīng)該是什么樣子的?,安靜唯美,揮毫潑墨,張揚(yáng)個(gè)性,功成名就,窮困潦倒,走近美術(shù)家齊白石、徐悲鴻,齊白石徐悲鴻,齊白石,齊白石(1864-1957),湖南湘潭人,現(xiàn)代書(shū)畫(huà)家、篆刻家。早年曾為木匠,后結(jié)交當(dāng)?shù)匚娜耍宄鑫鍤w,學(xué)習(xí)繪畫(huà)、詩(shī)文、篆刻、書(shū)法。60歲左右變革轉(zhuǎn)變畫(huà)風(fēng),重視創(chuàng)新,融合傳統(tǒng)寫(xiě)意畫(huà)和民間繪畫(huà)的表現(xiàn)技法,形成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。齊白石擅作花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng),筆墨縱橫雄健,造型簡(jiǎn)練質(zhì)樸,色彩鮮明熱烈,并善于把寫(xiě)意花卉與工筆草蟲(chóng)巧妙的結(jié)合在一起。,祖國(guó)萬(wàn)歲齊白石,齊白石作于1955年國(guó)慶,寓意他祝愿祖國(guó)萬(wàn)年常青,永世和平的真摯情懷。萬(wàn)年青寓意祖國(guó)萬(wàn)年常青,左邊四個(gè)篆書(shū)大字也表達(dá)了齊白石的愛(ài)國(guó)情懷。構(gòu)圖新穎大方,用色紅潤(rùn)秀逸,艷而不俗,以墨色潤(rùn)澤葉子,以篆書(shū)題款使畫(huà)面更加飽滿、充實(shí)。,徐悲鴻,徐悲鴻(1895-1953),現(xiàn)代畫(huà)家、美術(shù)教育家。曾留學(xué)法國(guó),歸國(guó)后長(zhǎng)期從事美術(shù)教育、美術(shù)創(chuàng)作工作。新中國(guó)成立后任中央美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng),中華全國(guó)美術(shù)工作者協(xié)會(huì)主席。被稱(chēng)為中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)教育的奠基者,主張發(fā)展“傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)”的改良,立足中國(guó)現(xiàn)代寫(xiě)實(shí)主義美術(shù),提出了近代國(guó)畫(huà)之頹廢背景下的中國(guó)畫(huà)改良論。擅長(zhǎng)油畫(huà)、國(guó)畫(huà),尤以奔馬享名于世。,奔馬徐悲鴻,徐悲鴻所畫(huà)的馬鏗將有力、形神兼?zhèn)?、馳譽(yù)中外。他所畫(huà)的馬雖然是以中國(guó)畫(huà)的形式,但遵循了采用了西方繪畫(huà)中體與面、明與暗分塊造型的方法,同時(shí)吸收傳統(tǒng)沒(méi)骨法,結(jié)合線描技法,堪稱(chēng)是中西融合的藝術(shù)杰作。它強(qiáng)健的生命力正是抵抗侵略的中國(guó)人民的民族精神的象征。,齊白石與徐悲鴻在創(chuàng)新上的異同,相同點(diǎn),都是中國(guó)畫(huà)。都在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了創(chuàng)新。都具有愛(ài)國(guó)主義情懷。,不同點(diǎn),齊白石在中國(guó)畫(huà)的范疇內(nèi)變革創(chuàng)新,而徐悲鴻是引進(jìn)西方的繪畫(huà)體系改良中國(guó)畫(huà)。,徐悲鴻在留學(xué)法國(guó)期間刻苦鉆研素描、油畫(huà),為以后的繪畫(huà)創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。田橫五百士是徐悲鴻的經(jīng)典力作,描繪的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代齊國(guó)王族后裔田橫不肯歸降劉邦而殺身成仁的故事。,蝦齊白石,齊白石所畫(huà)的蝦栩栩如生,為了表現(xiàn)出蝦的生動(dòng)形態(tài),齊白石對(duì)蝦進(jìn)行了仔細(xì)的觀察。在技法上不斷追求筆墨的簡(jiǎn)練與傳神。通過(guò)畢生的觀察與練習(xí),齊白石的畫(huà)蝦技藝日漸成熟,蝦成為了齊白石代表性的繪畫(huà)符號(hào)之一。,我們從齊白石、徐悲鴻學(xué)到了什么?,其它的美術(shù)大家,李鐵夫,李鐵夫作品音樂(lè)家,林風(fēng)眠,林風(fēng)眠作品,黃新波,

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